2,445 zoekresultaten voor “leiden of european research universiteit less” in de Medewerkerswebsite
-
In de nasleep van een aanslag claimt iedereen iets, behalve de terroristen
Terrorisme is geen succesvolle communicatiestrategie. Na het plegen van een aanslag verschuift de aandacht al snel van de terroristen naar autoriteiten en burgers. Dat betoogt Jeanine de Roy van Zuijdewijn in haar proefschrift: ‘De nasleep: betekenisgeving na terroristische aanslagen in West-Europa’.…
-
‘Meer aandacht nodig voor kinderrechten in de gezondheidszorg’
In haar oratie benadrukt Mirjam Sombroek van Doorm dat er meer aandacht nodig is voor kinderrechten in het denken over recht en gezondheid.
-
Jos Schaeken van start als interim-vicedecaan: ‘Focus ligt op toekomstbestendig maken faculteit’
Hoogleraar Jos Schaeken is per 1 maart benoemd tot interim-vicedecaan. Als opvolger van Mirjam de Baar zal hij zich bezighouden met het toekomstbestendig maken van het onderwijsportfolio, in het bijzonder de masterprogramma’s.
-
Oezbeekse wiskundige verfijnt wereldberoemde theorie: ‘Er zijn zoveel verbanden’
Wereldwijd gebruikte modellen nog preciezer maken: Mirmukhsin Makhmudov deed het, en promoveerde vorige week. Met zijn onderzoek scherpte hij de Gibbs-theorie aan, een veelgebruikte theorie om collectief gedrag te voorspellen, bijvoorbeeld van een groep mensen die gaat stemmen bij een verkiezing.
-
Onderzoek toont overdracht van extremistisch gedachtegoed binnen gezin aan
Hoe beïnvloeden extremistische ouders hun kinderen? In opdracht van het Wetenschappelijke Onderzoek- en Documentatiecentrum (WODC) van het ministerie van Justitie en Veiligheid hebben vier onderzoekers van FGGA, Layla van Wieringen, Daan Weggemans, Katharina Krüsselmann en Marieke Liem, een rapport…
-
LLP partnerevent: ‘Speaking up’
Hoe creëer je een veilige omgeving voor je medewerkers? Wat zijn de do’s en don’ts? Twee experts deelden hun inzichten met de partnerorganisaties van het Leiden Leadership Programme: “Als een leider dit niet doet, waarom zouden medewerkers dan wel hun fouten bespreken?”
-
‘Je hoeft niet Greta Thunberg te zijn om een bijdrage te leveren’
Zijn passie voor duurzaamheid delen met studenten. Dat is wat Thijs Bosker het allerleukste vindt aan zijn werk. Als milieukundige doet hij ecotoxicologisch onderzoek, maar daarnaast is hij het liefste met onderwijs bezig. ‘Iedereen kan op zijn eigen manier een verschil maken.’
-
Arianne Pen combineert kennis en netwerk in nieuwe baan
Na zestien jaar in diverse rollen wist Arianne Pen het meteen: ‘Dit is mijn kans.’ Als nieuw afdelingshoofd bij SOSZ zet ze haar brede netwerk en ervaring in om onderwijsprocessen te verbeteren – én om het ondersteunend personeel de waardering te geven die het verdient.
-
Grensoverschrijdend gedrag hoogleraar archeologie aannemelijk, rechtbank wijst ontslag toch af
Het is voldoende aannemelijk dat een hoogleraar archeologie zich tijdens haar dienstverband aan de Universiteit Leiden heeft schuldig gemaakt aan langdurig grensoverschrijdend en onacceptabel gedrag, ‘dat ook in die tijd als onaanvaardbaar kan worden bestempeld’.
-
Bashir Azizi: ‘Geen oorlog of burgeroorlog, maar een wereldburgeroorlog’
We hebben vandaag de dag niet meer alleen oorlogen of burgeroorlogen. Er is eerder sprake van een heuse wereldburgeroorlog, zegt Bashir Azizi, die in april 2020 promoveerde op zijn proefschrift over wereldburgerschap. Inmiddels is de tweede druk van zijn proefschrift verschenen.
-
Voor de zekerheid… Tegen elke prijs?
Zekerheid, het lijkt voor de meeste mensen een eerste levensbehoefte, een voorwaarde voor een goed leven. Maar als je er iets langer en dieper over nadenkt, zoals politiek filosoof Josette Daemen, dan zie je dat zekerheid soms ten koste gaat van andere belangrijke verworvenheden, zoals vrijheid en gelijkheid.…
-
CvB bezoekt instituten: ‘Onze opleidingen moeten behouden blijven voor Nederland én Europa’
Van mensenrechten in Soedan tot een nieuwe heldencultus in China. Het Instituut voor Privaatrecht en het Institute for Area Studies maakten tijdens het bezoek van de collegeleden hun maatschappelijke relevantie glashelder. Wat speelt hier in het onderwijs en onderzoek?
-
Afscheid Niels Blokker: ‘Op de Rechtenfaculteit verandert er veel én blijft veel hetzelfde’
Eén van de verbinders én kenners zwaait af. Wat zijn na ruim veertig jaar Rechtenfaculteit, eerst als student, later als hoogleraar, de lessen die Niels Blokker trekt?
-
Scriptie over onderzoek naar de intergenerationele overdracht van trauma wint FSW scriptie prijs 2023
Masterstudent Tamara Compagner (rechts) heeft onderzoek gedaan naar intergenerationeel trauma. Dit trauma kan veroorzaakt worden door meerdere factoren zoals gehechtheid tussen ouder en kind. Tamara ondervond dat de gehechtheid tussen ouder en kind traumaklachten in de volgende generatie deels kan voorkomen.…
-
Met master kinderrechten naar zij-instromer lerares basisschool
Deze maand interviewen we alumna Dominique Mars die een interessante stap heeft gemaakt in haar carrière: zij vertelt hoe zij met haar masterdiploma op zak de stap heeft genomen naar het onderwijs.
-
Column Rob Visser: De veerkracht van de Rechtsstaat
Het is weer zover. Het proces van kabinetsformatie is weer voor enige tijd verplaatst naar een mooi landgoed. Zou het daardoor echt beter gaan? Laten we het hopen. Maar of het nu in Den Haag of elders in het land gebeurt, waar het om gaat is dat er een stevige basis wordt gelegd voor goed bestuur in…
-
Eerste bijeenkomst voor opleidingsdirecteuren: ‘Deze thema’s zijn belangrijk voor álle opleidingen’
Ruim veertig gedreven opleidingsdirecteuren en -voorzitters kwamen op 27 oktober in het Academiegebouw voor het eerst bijeen om kennis en ervaring uit te wisselen en nieuwe ideeën op te doen. Rector magnificus Hester Bijl opende de bijeenkomst en praatte de aanwezigen bij over strategische ontwikkelingen…
-
Perspectieven, interesses, leerprogressies: onderwijsonderzoek bij het ICLON
In het wetenschappelijk onderzoek van het ICLON komen diverse aspecten van onderwijs aan bod. De onderzoekers zijn altijd geïnteresseerd in de vraag: hoe kan dit onderzoek in de onderwijspraktijk worden toegepast? In dit artikel belichten we een zestal onderzoeksprojecten.
-
De toekomst vormgeven met verhalen uit het verleden
De archeoloog zien als een hedendaagse sjamaan. Een opvallende vergelijking die bijzonder hoogleraar Public Archaeology Luc Amkreutz maakt in zijn oratie.
-
Programmerende socioloog John Boy ontwikkelt Textnets: software om grote hoeveelheden tekst visueel inzichtelijk te maken
Software programmeren is waarschijnlijk niet het eerste waar je aan denkt bij een socioloog. Drie jaar geleden begon John Boy aan de ontwikkeling van zijn software programma Textnets. Corona zorgde ervoor dat hij zich minder goed kon concentreren op het schrijven van wetenschappelijke onderzoek en ook…
-
Cleveringahoogleraar Frank van Vree: ‘De ritualisering van het verleden is aan de orde van de dag’
De jaarlijkse dodenherdenkingen op de Dam en Waalsdorpervlakte, de Nederlandse excuses voor het slavernijverleden en de Cleveringa-oratie zelf: onze omgang met de geschiedenis is vaak vooral ritueel, vertelt Cleveringahoogleraar Frank van Vree die op 27 november zijn oratie uitspreekt.
-
Leidse onderzoekers genomineerd voor Klokhuis Wetenschapsprijs
Hebben dieren gevoel voor ritme? Waarom is het toch zo moeilijk om links en rechts uit elkaar te houden? En wat vonden kinderen met autisme eigenlijk van de lockdown? Vier Leidse onderzoeken zijn genomineerd voor de Klokhuis Wetenschapsprijs. Kinderen kunnen stemmen op het onderzoek dat ze het leukst…
-
Voor de studie en de sfeer naar de Bachelor Open Dag
Elektrische busjes rijden zaterdag af en aan. Ze brengen aankomende studenten naar de faculteiten van de Universiteit Leiden. Daar kunnen ze tijdens de Bachelor Open Dag zelf zien of de studie die hen zo leuk lijkt, ook echt bij ze past.
-
Meijerslezing en Nieuwjaarsreceptie 2024
Meijerslezing, Meijersprijzen en Van Wersch springplankprijs en Nieuwjaarsreceptie 2024
-
Documentairefilm alumna Visual Ethnography te zien in Pakhuis de Zwijger
Wilke Geurds studeerde vorig jaar af aan de masteropleiding Visual Ethnography met haar intieme en kwetsbare documentaire ‘F*ck Endo. Meer dan menstruatiepijn’.
-
Iedereen vertelt verhalen, maar hoe sorteer je het grootste effect?
Iedereen heeft een verhaal. Ook jij hebt een schat aan verhalen in je: persoonlijke ervaringen en anekdotes. Grote en kleine. Alleen hoe gebruik je ze? Op welke momenten vertel je ze? En hoe helpen ze je meer verbinding te maken met je toehoorder en je boodschap met meer impact over te brengen?
-
New IB student member Pablo wants to engage students more closely with the institute
Per 1 september volgt Pablo Pandocchi Thirza van 't Rood op als student-lid van het Instituutsbestuur het komend academisch jaar. Het IB is verantwoordelijk voor alle zaken die het instituut aangaan, van onderwijs tot onderzoek op het gebied van antropologie en sociologie. Tweedejaars student CADS Pablo…
-
‘Juist als er schandalen zijn gaat het goed met de samenleving’
Waar de Rekenkamer vroeger eens per jaar een onderzoek uitvoerde, krijgt de gemiddelde ambtelijke organisatie er tegenwoordig een paar per jaar te verwerken. Is dit nodig omdat er tegenwoordig zoveel fout gaat? Welnee, betoogt bijzonder hoogleraar Sjoerd Keulen.’
-
Sangbreeta Moitra: spreker met wortels in de neurowetenschap
Alumnus Sangbreeta Moitra ontdekte tijdens haar master in Leiden dat haar hart ligt bij het toepassen van neurowetenschappelijke inzichten in de praktijk.
-
Hoogleraar suïcidepreventie: ‘Praten redt levens’
Hoe kunnen we als samenleving het aantal zelfdodingen terugdringen? Volgens hoogleraar Suïcidepreventie Renske Gilissen kunnen betere kennis en vooral concrete maatregelen meer levens redden.
-
‘Ik ben altijd trots als een student de eigen interesse volgt’
Hij is altijd positief naar zijn studenten, helpt ze het brede plaatje van de opleiding te zien en probeert ze mee te geven dat ‘een studie een gigantische kans is om je te ontwikkelen in richtingen die je echt interesseren.’ Thomas Moerland, universitair docent bij het LIACS, is genomineerd als Docent…
-
Wilco van Dijk in Eigen Huis Magazine over waarom senioren pas verhuizen als het écht niet anders kan
Waarom verhuizen senioren pas als het écht niet anders kan? Hoogleraar Wilco van Dijk legt uit welke psychologische drempels daarbij een rol spelen en hoe woonbeleid beter kan aansluiten op de wensen van ouderen. 'Je huis is niet alleen een stapel stenen, het is een deel van je identiteit.'
-
Sociale oorzaken van radicalisering: Inzichten uit Europa’s grootste extremismeonderzoek
De opkomst van extremisme in Europa heeft de polarisatie vergroot. Het door de EU gefinancierde DRIVE-project, onder leiding van Tahir Abbas, hoogleraar Radicaliseringsstudies aan het Institute of Security and Global Affairs van de Universiteit Leiden, onderzoekt hoe sociale, structurele en individuele…
-
Van LUC naar het klaslokaal: een inspirerende reis van student tot docent
LUC-alumna Malou den Dekker vertelt hoe haar academische reis leidde tot een carrière in het onderwijs.
-
Leidse studentenstartup ontwikkelt AI-tool om schrijfopdrachten na te kijken
Student Jeroen van Gessel merkte dat docenten weinig tijd hadden om uitgebreide feedback te geven op schrijfopdrachten. Samen met zijn technisch onderlegde vriend Menno Hahury richtte hij de startup Eduface op en ontwikkelde hij een AI-onderwijsassistent. 'De eerste gebruikers werken nu drie keer zo…
-
Doelen van onderwijs in kaart brengen
Hoe werken docenten aan de ontwikkeling van hun leerlingen? Kevin Zweeris, promovendus bij het ICLON, ontwierp instrumenten om doelen van docenten in kaart te brengen.
-
Op uitwisseling in het buitenland als medewerker van de faculteit der rechtsgeleerdheid
Als medewerker kun je bij de faculteit der Rechtsgeleerdheid van de Universiteit Leiden ook op uitwisseling. Lees hier hoe Esther Kentin dit ervaarde en waar je meer informatie kan vinden.
-
Van marktdenken naar ‘bouwen, bouwen, bouwen’: Leidse experts over de wooncrisis
De wooncrisis treft een enorme groep Nederlanders en is een van de belangrijkste verkiezingsthema’s dit jaar. Hoe is het zover gekomen en wat zou het nieuwe kabinet de komende vier jaar moeten doen om de problemen aan te pakken? Drie Leidse onderzoekers geven antwoord.
-
Werken in een levend museum
Roderick Bouman is collectiebeheerder van de Leidse Hortus botanicus. Hij houdt bij welke planten er in de Hortus zijn, waar die vandaan komen en zorgt dat bezoekers er de juiste informatie over kunnen vinden. ‘Wij zijn ook gewoon een museum’ , zegt Bouman. ‘Alleen zijn onze objecten levend. Dat maakt…
-
‘Juist de complexiteit van deze groep patiënten maakt de puzzel om hun kwaliteit van leven te verbeteren interessant’
Dialysepatiënten hebbel veel lichamelijke en mentale klachten die elkaar beïnvloeden. In haar promotieonderzoek wilde psycholoog Judith Tommel de juiste aanpak vinden om deze dialysepatiënten te ondersteunen bij het verbeteren van hun kwaliteit van leven. ‘Zorg bieden op maat en bij digitale zorg voorkomen…
-
Start colleges Universiteitscampus Spui wegwijzer
Facilitair, ICT, Onderwijs
-
Vijftien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.
-
‘Irreguliere oorlog verdwijnt niet, hoe graag we dat ook willen’
De strijd tegen opstandelingen, guerrilla’s en verzetsbewegingen is bij experts en militairen een ‘uitermate impopulair’ onderwerp, zegt bijzonder hoogleraar militaire geschiedenis Thijs Brocades Zaalberg in zijn oratie. Hij waarschuwt dat het een vergissing is om deze vormen van irreguliere oorlogvoering…
-
Collegereeks bijna van start: ‘Crisisbeheersing is een vak; niet iets wat je erbij doet’
De collegereeks ‘Het Nederlandse crisismanagement stelsel: leren van de praktijk’ gaat vrijdag 22 april van start. Vijf vragen aan Peter Bos en Jeroen Wolbers over deze colleges én de betekenis van de samenwerking tussen de Universiteit Leiden en het NIPV (Nederlands Instituut Publieke Veiligheid).
-
Collegecolumn: Veel energie en nieuwe inzichten op strategische conferentie
Het mag inmiddels een Leidse universitaire traditie genoemd worden: de strategische conferentie die ieder jaar eind juni gehouden worden. Zo’n honderd collega’s waaronder de faculteitsbesturen, de wetenschappelijk directeuren, directeuren van de expertise centra en het Bestuursbureau, de medezeggenschap…
-
Proefschrift: Nieuwe machten ontleden in de Europese democratie
De aanwezigheid van belangengroepen in beleidsvorming is een cruciaal onderdeel geworden van westerse democratieën. Deze groepen vormen de schakel tussen de samenleving en de beleidsmakers, en beïnvloeden de beleidskeuzes van de overheid. Hun functie wordt echter vaak als vanzelfsprekend beschouwd en…
-
Update BAS InSite: ‘Er wordt nog heel hard aan gewerkt’
Op dit moment wordt er door veel medewerkers heel hard gewerkt aan de implementatie van BAS InSite, ons nieuw basisadministratiesysteem. Er is al veel op orde – salarisbetalingen, het afhandelen van facturen, het nieuwe proces voor de aanname van nieuwe collega’s – maar nog niet alles is afgerond. Ook…
-
Samenwerken tegen ransomware: Inzichten uit het Melissa-onderzoek
Het 'Melissa' project versterkt Nederland’s digitale weerbaarheid tegen ransomware door publiek-private samenwerking. Ontdek de successen, zoals de ontmanteling van het Qakbot-botnet, en de inzichten die bijdragen aan een effectievere aanpak van ransomwarecriminaliteit, zowel nationaal als internati…
-
Meet Angela Ignatius: een spel dat studenten helpt hun AI-gebruik te bespreken
Er is iets vreemds aan die nieuwe student Angela Ignatius. Ze is briljant, behulpzaam en altijd beschikbaar. Ze vat lesstof voor je samen, helpt met opdrachten en is zelfs bereid je thesis voor je te schrijven. Maar in hoeverre laat je dat toe? Het is de grote vraag in dit – soms prettig ongemakkelijke…
-
‘Ik denk altijd: Wat zou voor mijzelf het beste gewerkt hebben?’
Beginnen met de waarom-vraag, zichzelf verplaatsen in haar studenten en structuur aanbrengen. Dat zijn drie manieren waarop milieuwetenschapper Ranran Wang haar cursus zo interessant en behapbaar mogelijk probeert te maken. Met succes: ze is genomineerd voor Science Teacher of the Year 2022.