72 zoekresultaten voor “brain development” in de Studentenwebsite
-
Ymke de Bruijn
Faculteit Governance and Global Affairs
y.de.bruijn@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9503
-
Tales Yamamoto
Wiskunde en Natuurwetenschappen
t.m.yamamoto@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
George Miley
Wiskunde en Natuurwetenschappen
miley@strw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5849
-
Jennifer Anderson
Wiskunde en Natuurwetenschappen
j.a.anderson@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hoe het brein zwangere vrouwen klaarstoomt voor het moederschap
Zwangerschap veroorzaakt sterke veranderingen in hersenfuncties en die veranderingen beïnvloeden de band tussen moeder en kind. Dat ontdekten onderzoekers van Amsterdam UMC en de Universiteit Leiden. Met hun onderzoek, gepubliceerd in Nature Communications, schijnen ze licht op dit lang onontgonnen…
-
Stewart McDowall
Wiskunde en Natuurwetenschappen
s.c.mcdowall@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Kees Musters
Wiskunde en Natuurwetenschappen
musters@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 7461
-
Development matters – Longitudinale ontwikkeling van hersenen en gedrag
Congres/symposium
-
LIBC SYLVIUS Lecture: Balancing Brain Plasticity/Stability
Lezing
-
Diego Barbosa Arize Santos
Faculteit der Sociale Wetenschappen
d.barbosa.arize.santos@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tommy van Avermaete
Universitaire Bibliotheken Leiden
t.o.van.avermaete@library.leidenuniv.nl | +31 71 527 2818
-
Chenguang Gao
Wiskunde en Natuurwetenschappen
c.gao@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 4917
-
Xiaoyang Zhong
Wiskunde en Natuurwetenschappen
x.zhong@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 5148
-
Joost Visser
Wiskunde en Natuurwetenschappen
j.m.w.visser@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Eduard Fosch Villaronga
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.fosch.villaronga@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2834
- Student Plaza & contact
-
EUniWell Open Lecture Series | From knowledge transfer to personal development
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
Hauke Ward
Wiskunde en Natuurwetenschappen
h.ward@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 6808
-
Psychologen in het NOS Jeugdjournaal over onderzoek naar emoties bij kinderen. Meedoen aan project Fearless?
In het LUMC in Leiden onderzoeken ontwikkelingspsychologen hoe kinderen en jongeren omgaan met emoties. Daarvoor maken ze een mri-scan van de hersenen van de deelnemers (9 - 16 jaar). De 11-jarige Olivier in het Jeugdjournaal: ‘Ik vind het leuk om het onderzoek te helpen.’ Wil je ook de wetenschappers…
-
Workshop Meditatief tekenen en yoga
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Als je vrienden in de sloot springen…
Jongeren beïnvloeden elkaar om meer risico te nemen, al ligt dat genuanceerder dan we vaak denken. Dat ontdekte de Leidse ontwikkelingspsycholoog Jorien van Hoorn. Bovendien blijken leeftijdsgenoten elkaar ook positief te beïnvloeden. Dat is tot nu toe onderbelicht. Promotie op 12 januari.
-
Student Plaza FSW
Welkom op de Student Plaza website van de Faculteit der Sociale Wetenschappen!
-
Meer studentenorganisaties
In Studentencentrum Plexus zijn verschillende onafhankelijke studentenorganisaties zonder winstoogmerk actief. Sluit je aan en ontwikkel zo je vaardigheden terwijl je nieuwe vrienden ontmoet en bijdraagt aan een maatschappelijk doel.
-
Na je afstuderen
Je bent afgestudeerd, en dan? Er zijn verschillende mogelijkheden als je je bachelor- of masteropleiding aan de Universiteit Leiden hebt afgerond.
-
Anne Urai over haar Veni-beurs en open science
Anne Urai krijgt de kans om gedurende vier jaar haar ideeën verder te ontwikkelen over hoe het brein keuzes maakt. Waarom zij in de prijzen valt? Neurowetenschapper Urai beantwoordt vijf vragen over haar Veni-beurs voor jonge onderzoekers.
-
Onderzoek en innovatie richt zich niet primair op het oplossen van de meest urgente mondiale problemen
In het rapport Changing directions: Steering science, technology and innovation for the Sustainable Development Goals is te lezen dat op wereldwijde schaal onderzoek en innovatie zich niet primair richt op het oplossen van de meest urgente mondiale problemen, zoals klimaatverandering en hongersnoden,…
-
Congres over het brein en gedrag van kinderen online volgen?
Wat hebben kinderen nodig om optimaal op te groeien en hoe draagt de dynamische ontwikkeling van de hersenen daaraan bij? Antwoorden op deze vragen geeft het team Leiden Consortium on Individual Development (L-CID) met jonge wetenschappers onder leiding van Eveline Crone tijdens het congres 'Development…
-
Kom naar de FLO Days FSW op 7 en 8 februari 2024!
Onderwijs
-
Ben jij een BSc/MSc student met een passie voor duurzaamheid? Doe mee met de SDG-Challenge!
Sociaal
-
Call for contributions: FestiWell ‘22 – “Towards global sustainable well-being”
Organisatie
-
Bij wie kan ik terecht?
Op de Faculteit der Sociale Wetenschappen helpen we je graag verder. We bieden op veel verschillende manieren vrijblijvend hulp en advies. Hier vind je een overzicht van waar en bij wie je terecht kunt met je vragen.
-
Newsletter Student Support FSW June 2022
This Student Support FSW newsletter tells you all about the services provided by the FSW POPcorner, Career Service, and Community Engagement Service. You can read about upcoming activities and vacancies, and pick up tips on study skills, personal and professional development, student well-being, study…
-
Optimale condities om te groeien
De vibes van jonge wetenschappers vullen de Stadsgehoorzaal tijdens het symposium ‘Development Matters’. Eveline Crone: ‘Elkaar live ontmoeten is voor je wetenschappelijke ontwikkeling zo belangrijk.’ Tijd voor een tussenstand in de 10-jarige zoektocht naar de ontwikkeling van hersenen en gedrag van…
-
Rebecca Schaefer: 'Muziek en wetenschap brengen mensen samen'
Rebecca Schaefer ontving in december 2020 de nieuwe beurs voor wetenschapscommunicatie voor het SNAAR-Festival. Met het festival wil Schaefer muziek en wetenschap toegankelijk maken voor een breed publiek. Hoe precies? Dat vertelt ze voor Humans of Psychology.
-
Kritiek van ouders doet zeer: een kijkje in het puberbrein
Het lijkt alsof ze compleet hun eigen weg gaan, maar pubers zijn gevoeliger voor de mening van hun ouders dan ze soms doen voorkomen. Het puberbrein reageert sterk op kritiek of lovende woorden afkomstig van ouders. Dat blijkt uit een onderzoek van een interdisciplinaire onderzoeksgroep van psychologen…
-
Teamwork psychologen en pedagogen gewaardeerd en beloond door de KNAW
Een team met ontwikkelingspsychologen en pedagogen betrekt jongeren bij de communicatie over hersenontwikkeling. Een tweede team met neurowetenschappers vertelt over onderzoek naar muziek en ruimtelijke vaardigheden en zoekt naar gezondheidstoepassingen. Daarvoor ontvangen beide teams een bijdrage van…
-
Meld je aan voor de Una Europa One Health Summer School!
Onderwijs
-
Lodewijk Govaerts nieuw lid Raad van Toezicht
Drs. L. (Lodewijk) Govaerts is door demissionair minister Ingrid van Engelshoven van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) benoemd als lid van de Raad van Toezicht van de Universiteit Leiden.
-
LIBC Colloquium
Lezing
-
Transitie Luris: belangrijke wijzigingen in inrichting en werkwijze
Luris ondersteunt en adviseert onderzoekers en maatschappelijke partners bij valorisatie, impact van onderzoek en publiek-private samenwerking tussen onderzoekers en samenleving. De inrichting van de Luris-organisatie verandert om beter aan te kunnen sluiten bij de (veranderende) vragen van onze onderzoekers…
-
Wel of geen PhD doen? Speeddate erover met alumni!
Loopbaan en solliciteren
-
Depressieve pubers lijken extra gevoelig voor kritiek van ouders
‘Je bent slordig, ruim je kamer op.’ ‘Wat ben je lui vandaag, ga je huiswerk maken’: kritiek is nooit leuk om te krijgen. Maar bij sommige pubers komt dat commentaar extra hard binnen, zo blijkt uit onderzoek van promovendus Lisanne van Houtum. Tieners met een depressie lijken namelijk een stuk gevoeliger…
-
‘Contact met onbekenden nog steeds heel erg waardevol’
Juist in coronatijd is het aangaan van nieuwe contacten belangrijk – ook als je daar na een dagje schermstaren geen zin in hebt, zegt Wessel van Dam. Als assessor van de Honours Academy komt hij op voor de belangen van studenten: “Ze weten soms niet dat ze mij kunnen benaderen.”
-
Van filmtrips tot therapeutische ervaringen: LIBC Publieksdag in teken van psychedelica
Een spirituele openbaring, een behandelmethode of een esthetische ervaring: psychedelica als LSD, paddo’s en ayahuasca zijn populairder dan ooit. Toch heeft de wetenschap nog steeds veel vragen over de geestverruimende middelen. Het Leiden Institute for Brain and Cognition (LIBC) organiseert daarom…
-
Ouders zijn te streng voor zichzelf: tieners oordelen positiever over opvoeding
Hoewel het soms een uitdaging is, doen ouders er goed aan om met hun tieners te blijven praten. Ook over hun eigen opvoedgedrag. Die opvoeding wordt door gezinsleden vaak sterk verschillend ervaren en stemming speelt daar een belangrijke rol in, zo blijkt uit onderzoek van ontwikkelingspsycholoog Loes…
-
Minor Violence Studies: van onverwachte inzichten tot rondvliegende houten blokken
De Engelstalige, interdisciplinaire minor Violence Studies onderzoekt allerlei facetten van interpersoonlijk geweld. Is de minor iets voor elke Leidse student? Deze twee 'collega's zijn ervan overtuigd.
-
Depressieve tieners hebben weinig baat bij oogcontact met hun ouders (terwijl verbinding zo belangrijk is)
Oogcontact tussen ouder en kind verhoogt bij beiden hun stemming en gevoel van verbondenheid. Maar niet bij tieners met depressie, ontdekte Mirjam Wever. Naast therapie voor het kind, kan hulp voor ouders hun soms verstoorde onderlinge band versterken. Wever promoveert 11 januari.
-
LIBC Colloquium
Lezing
-
De Honours Class die klimaatverandering bij de hoorns vat
Het doel van de Honours Class ‘Sustainability Beyond Frustration: Saving the Planet as an Academic Skill’, een internationale en interdisciplinaire samenwerking, is om de ideeën van studenten over duurzaamheid te presenteren aan de experts die ze weten toe te passen.
-
Wie betaalt onze energietransitie?
Het nieuwe SDG-leningenfonds van de Nederlandse Ontwikkelingsbank voor groene energie in het mondiale zuiden is misschien niet zo positief als het lijkt. Antropologieprofessor Marja Spierenburg maakt zich zorgen over de mogelijke gevolgen voor lokale gemeenschappen.