500 zoekresultaten voor “cultuurverschillen in onderwijs” in de Publieke website
-
Inspirerend Onderwijsfestival brengt studenten en docenten samen
Hoe kleine stappen tot grote veranderingen kunnen leiden: dat was het thema van het Leidse Onderwijsfestival. Studenten en docenten kwamen op 9 mei samen in Scheltema om ervaringen te delen over onderwijsvernieuwing.
-
Willemien den Ouden benoemd in bestuur van de Stichting Recht en Overheid
De Minister van Veiligheid en Justitie heeft prof. mr. drs. W. den Ouden per 1 juli 2014 benoemd tot lid van het bestuur van de Stichting Recht en Overheid, de stichting achter de Academie voor Wetgeving en de Academie voor overheidsjuristen.
-
Veelgestelde vragen
Op deze pagina vind je wellicht het antwoord op je vraag.
-
Trajecten voor bevoegde docenten
Ben je in het bezit van een onderwijsbevoegdheid? Dan kom je in aanmerking voor een verkort traject van de lerarenopleiding. Met een eerstegraads onderwijsbevoegdheid kun je jouw vak geven in de onderbouw en bovenbouw van het voortgezet onderwijs (vwo, havo en vmbo) en mbo.
-
Instituutsmanager Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
Sociale Wetenschappen, Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
-
Psychologie
Het Instituut Psychologie streeft nationaal en internationaal naar een prominente rol in onderwijs en onderzoek.
-
programma dat er is": Een immersieve leerbenadering voor duurzaam onderwijs
Lezing
-
Is er een plek voor Google Translate in het hoger onderwijs?
Congres/symposium
-
Het plezier van wiskunde: vrijwilligerswerk in Afrika
Deze zomer reisden promovendi Marta Maggioni en Rosa Winter naar Afrika. Niet alleen om van het prachtige continent te genieten, maar ook om scholieren en studenten enthousiast te maken voor wiskunde. Als vrijwilliger begeleidden ze wiskundekampen in Kenia en Ghana. 'Ik vind het belangrijk dat ze het…
-
Ali Mohammad ontvangt NVOR/Mentink Award
Op 28 november 2014 heeft Ali Mohammad de NVOR/Mentink award ontvangen voor zijn artikel ‘Instellingen voor hoger onderwijs op de markt’, verschenen in het Nederlands Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid (NTOR 2013, nr. 3).
-
Hoe worden we een inclusievere universiteit?
Inspiratie van buiten en best practices van binnen de universiteit. Dat waren de belangrijkste ingrediënten van het symposium over inclusiviteit dat het Diversity Office van de Leidse universiteit op 22 november organiseerde.
-
Universiteit Leiden en University of Edinburgh gaan intensiever samenwerken
Gezamenlijke masters, promotietrajecten en een ‘hub’ voor onderwijs en onderzoek. Een delegatie van de University of Edinburgh bezocht de Universiteit Leiden om de samenwerking te verstevigen. Waarom is Edinburgh zo’n aantrekkelijke partner? Vier vragen aan Erwin Muller, bestuurder Campus Den Haag.
-
Science alumni verkennen onderzoeksmethodes binnen de biologie
Het Natuurwetenschappelijk Gezelschap Leiden (NGL) vierde op vrijdag 24 april 2015 haar 145 jarig bestaan met een lustrumexcursie naar het Instituut voor Biologie Leiden (IBL), Universiteit Leiden. Hier kregen de leden en gasten, waaronder veel alumni, een kijkje achter de schermen van het instituut…
-
HMC en LUMC willen intensiever en duurzamer samenwerken
Haaglanden Medisch Centrum (HMC) en Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) willen intensiever en duurzamer gaan samenwerken. Het gaat er daarbij om om de huidige samenwerkingsverbanden te verstevigen en samenwerking op nieuwe terreinen te onderzoeken. Doel is het verder verbeteren van toegankelijke…
-
Universiteitsraad bespreekt Ontwerpstrategie en -uitvoeringsagenda Campus Den Haag 2020-2030
Maandag 28 september bespreekt de Universiteitsraad (UR) de Ontwerpstrategie en -uitvoeringsagenda Campus Den Haag 2020-2030 van de Universiteit Leiden. Deze wordt vervolgens geagendeerd in de Overlegvergadering van de UR met het College van Bestuur op 12 oktober. Daarna kunnen de plannen voor de komende…
-
Leiden Start!: ‘Kennismaken met het vak ondernemen’
Voor iedereen die interesse heeft in ondernemen en startups, is woensdag 25 november een belangrijke datum. Dan vindt het evenement ‘Leiden Start!’ plaats, een informatiemarkt en netwerkgelegenheid voor onder meer (aspirant) ondernemers, investeerders en coaches.
-
‘Geef ons de ruimte om toekomst mogelijk te maken’
Ongeveer 800 hoogleraren in toga marcheerden op 21 januari vanaf het Plein in Den Haag langs de regeringsgebouwen naar het Spui. Een protestmars tegen de door het kabinet voorgenomen bezuinigingsmaatregelen voor het hoger onderwijs. Vanuit Leiden waren er zo’n honderd hooggeleerden naar Den Haag gekomen.…
-
Jaarverslag 2018 verschenen
De Universiteit Leiden heeft haar Jaarverslag over 2018 gepubliceerd. Hoewel ook de Leidse universiteit het afgelopen jaar geconfronteerd is met ingewikkelde thema’s zoals werkdruk, internationalisering, sociale veiligheid en bekostiging, zijn er forse stappen gezet in de realisatie van haar ambitie…
-
PPS voltooid
Binnenkort wordt het project People Places Stories voltooid. Het is een project in een reeks van projecten over erfgoed waaraan PLATO heeft deelgenomen.
-
Indonesische president bezoekt Universiteit Leiden
President Joko Widodo werd op 22 april in het Academiegebouw aan het Rapenburg ontvangen door Rector magnificus Carel Stolker en Henri Lenferink, de burgemeester van Leiden. Daarnaast was bij het bezoek ook Jet Bussemaker aanwezig, de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
-
Leiden in 2017 in het teken van Azië en The Asian Library
Het programma van het Leiden Asia Year in 2017 is bekend. Tijdens de opening van het academisch jaar van de Universiteit Leiden op 5 september lanceerde rector Carel Stolker de website www.leidenasiayear.nl.
-
Duurzaamheidsverslag 2022: minder CO2-uitstoot en een groenere bedrijfsvoering
De CO2-voetafdruk van de universiteit is opnieuw kleiner geworden. Dat blijkt uit het Duurzaamheidsverslag 2022. Ook is verder gewerkt aan het integreren van duurzaamheid in het Leidse onderwijs en onderzoek.
-
Twee miljoen Europese subsidie voor educatief sterrenkundeproject
De Europese commissie heeft twee miljoen Euro ter beschikking gesteld voor EU Space Awareness, een project dat kinderen en tieners laat zien welke mogelijkheden er liggen in ruimtevaarttechnologie en basisschoolleerlingen inspireert op een leeftijd dat hun nieuwsgierigheid maximaal is en hun normen…
-
Ontsnappen uit een sarcofaag: studenten van de minor Living Education Lab maken een onderwijstool
Hoe gaan leerlingen meer vragen stellen bij een museumbezoek? Laat ze een Egyptische prinses bevrijden uit een sarcofaag! In de minor Living Education Lab ontwierpen studenten van de TU Delft, Universiteit Leiden en Erasmus Universiteit Rotterdam een escaperoom.
-
Awareness of Students' Skills: an Employability Toolkit for the Humanities (ASSET-H)
Met welke vaardigheden onderscheiden Geesteswetenschappers zich op de arbeidsmarkt? Hoe kunnen we studenten inzicht bieden in hun persoonlijke profiel? Kunnen zij inzicht in hun vaardigheden trainen en monitoren en daarmee hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten?
-
‘Een goede relatie is het belangrijkste wapen van een docent’
Tijdens de opening van het academisch jaar wordt traditiegetrouw de LUS Onderwijsprijs uitgereikt aan de beste docent op de universiteit. Maak kennis met de genomineerden. Deze week: Christine Espin.
-
Internationalisering verrijkt: malaria-onderzoek in Indonesië en profs uit Nigeria voor de klas
Georgië, Oekraïne, Palestina, Tunesië, Indonesië, Singapore, Australië, Ethiopië, Tanzania, Nigeria, Suriname en Brazilië: de Universiteit Leiden heeft maar liefst twaalf Europese uitwisselingssubsidies gekregen. En dat is goed nieuws voor studenten, docenten en onderzoekers in binnen- én buitenland…
-
'Je wilt artsen opleiden die kritische vragen blijven stellen'
Gedreven, innovatieve docenten zijn de drijvende krachten achter ons onderwijs. Alexandra Langers, specialist in maag-, darm- en leverziekten (MDL) bij het LUMC, is zowel binnen als buiten het ziekenhuis zeer actief op onderwijsgebied. Eind vorig jaar behaalde ze haar Senior Kwalificatie Onderwijs.…
-
Professor Sandra Groeneveld over haar oratie
De oratie van Sandra Groeneveld komt steeds dichterbij. Op 27 mei zal zij haar oratie houden getiteld:
-
Cleveringa-oratie Gert Oostindie: Ook de universiteit moet reflecteren op haar koloniale verleden
Het is cruciaal dat de Universiteit Leiden reflecteert op haar eigen koloniale verleden. Dat stelde Cleveringahoogleraar Gert Oostindie in zijn oratie op 24 november. ‘Als universitaire gemeenschap moeten wij onszelf een spiegel durven voorhouden en, waar nodig en mogelijk, ook concrete stappen zett…
-
Collegecolumn: Waarom onze samenwerking met Indonesië zo belangrijk is
Samen met een groep enthousiaste wetenschappers bezocht ik deze maand verschillende universiteiten en andere kennisinstellingen tijdens een kennismissie in Indonesië.
-
Koloniaal zonder het te beseffen
De negentiende-eeuwse schrijver Nicolaas Beets en zijn zoon Dirk waren door en door koloniaal. Vader Nicolaas zelfs zonder ooit in Indië of een andere kolonie te zijn geweest. Maar ze realiseerden het zich niet. De nieuwe Scaliger-hoogleraar Rick Honings laat zien dat archieven van schrijvers goudmijnen…
-
Universteitsraad: voor elke student van belang
De studenten in de Universiteitsraad zijn nu op de helft van hun zittingsjaar. Met drie van hen maken we de balans op: wat hebben zij tot nu toe voor hun medestudenten kunnen betekenen? En wat staat er nog op de rol voor de rest van het jaar? ‘Het is veel bijschaven van beleid.’
-
Nooit meer slapen tijdens college
Hoe win je de aandacht van studenten in competitie met digitale verlokkingen als Facebook? Welke vaardigheden zijn nodig in de snel veranderende wereld? Op 23 november gingen docenten in conclaaf op een congres over innovatief onderwijs.
-
Burgemeester Krikke: ‘Studenten geven Den Haag een andere hartslag’
De Campus Den Haag van de Universiteit Leiden bestaat dit jaar twintig jaar, en dat vieren we onder meer met een tentoonstelling in het stadhuis. Aan burgemeester Pauline Krikke vroegen we: wat er sinds de komst van de campus veranderd?
-
Hoopvol klimaatonderwijs
Leerlingen zijn de probleemoplossers van de toekomst. Maar door kennis over de klimaatcrisis worden ze vaak wanhopig over die toekomst. Michiel Dam, universitair docent bij het ICLON, onderzoekt hoe onderwijs kan bijdragen aan hoop over het klimaat.
-
Leerlingen thuis toch bij de les
Lesgeven in de klas, waarbij één of meerdere leerlingen niet aanwezig zijn, maar de les op hetzelfde moment online volgen, dat is hybride virtueel onderwijs. Wat betekent dit voor docenten en leerlingen, en hoe kun je dit toepassen? Nadira Saab, hoogleraar bij het ICLON en strategisch adviseur bij Kennisnet…
-
Wel honderd ideeën in minor Living Education Lab
Studenten presenteerden de prototypes van educatieve tools die ze maakten in de eerste tien weken van de nieuwe minor Living Education Lab. We vroegen twee studenten en een docent naar hun eerste ervaringen in deze minor.
-
Friedo Dekker
Faculteit Geneeskunde
f.w.dekker@lumc.nl | +31 71 526 5230
-
Martina Vijver wint NWO Athena Award voor uitblinkende vrouwelijke onderzoekers
‘Ze is een voorbeeld voor jonge onderzoekers om hun eigen weg te vinden.' Dat schreef de jury als voornaamste reden om één van de twee NWO Athena Award uit te reiken aan hoogleraar Ecotoxicologie Martina Vijver. Zowel zij als de Nijmeegse astronoom Monika Mościbrodzka ontvangt de award voor uitblinkende…
-
Michelle in het Veld
Expertisecentrum SOZ
m.s.in.het.veld@sea.leidenuniv.nl | +31 71 527 7316
-
Marjorie in 't Veld
Universitaire Bibliotheken Leiden
m.h.int.veld@library.leidenuniv.nl | +31 71 527 2800
-
Arie in 't Veld
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.a.in.t.veld@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3422
-
Nacht van de Leraar
Congres/symposium
-
Active Learning
Didactiek
-
SKO-certificaat voor eerste tien docenten
De Senior Kwalificatie Onderwijs is voor docenten met een staat van dienst op het gebied van onderwijs. Ze hebben allemaal méér gedaan dan alleen college geven. Tien citaten van de eerste tien Leidse SKO'ers.
-
Presenteren met de stad
Studenten presenteren onderzoek
-
Universiteit Leiden Academy Week
Studievoorlichting
-
Our Digital Future 2023
Congres/symposium
-
YAL-leden
Lees hier alles over YAL-lidmaatschap en de leden van de Young Academy Leiden.