674 zoekresultaten voor “active and onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Docenten: denk mee over de BKO-module voor onderwijs aan professionals
Onderwijs, Onderzoek
-
Onderwijs op een hoger niveau: twee docenten delen hun SKO-ervaring
Deze maand ontvingen tien docenten een Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO), waaronder ook Marcellus Ubbink en Daan van der Es van onze faculteit. Waarom doorliepen zij het traject om gekwalificeerd te raken, en moeten daarom alle docenten een SKO behalen?
-
Rector Hester Bijl over onderwijs in coronatijd: ‘We hopen op veel, maar zijn ook realistisch’
De gezamenlijke universiteiten lobbyen voor een ‘normaal’ collegejaar vanaf eind augustus met fysiek onderwijs en ook de Universiteit Leiden is hier voorstander van. Rector Hester Bijl belicht hoe het onderwijs er dan uit kan zien. Ook blikt zij terug op één jaar lockdown.
-
Court Penning praten over toegankelijkheid en de omstandigheden van onderwijs
Tijdens de nieuwjaarsreceptie op 11 januari 2022 werd de Pieter de la Court Penning uitgereikt aan twee studenten van de Faculteit der Sociale Wetenschappen: Orestes Kyrgiakis en Claire van den Helder. Ze vertellen ons meer over waar ze zich voor inzetten en hoe de universiteit zichzelf kan verbeteren.…
-
Kijk terug op de Psychologie Onderwijskick-off 2024
Op 25 januari vond de jaarlijkse Onderwijs Kick-off plaats. De dag stond in het teken van activerend onderwijs, de mogelijkheden van GenAI voor docenten en een 'serious game' rondom het nieuwe rooster met blokken van 7 lesweken.
-
vaardigheden: ‘Het gaat er om hoe we lesgeven, niet om wat we kunnen onderwijzen’
Universitair Docent Lucie Zicha van het Leiden University College (LUC) in Den Haag maakt onderwijs in statistische vaardigheden toegankelijk voor alle bachelorstudenten.
-
Dr. Lisa Gaikhorst nieuwe bijzonder hoogleraar ‘Gelijke kansen in onderwijs’ aan de Universiteit Leiden
1 september begint Lisa Gaikhorst als bijzonder hoogleraar op de leerstoel Gelijke ontwikkelings- en onderwijskansen voor kinderen en jongeren aan de Universiteit Leiden. Gaikhorst gaat onderzoek doen naar de verschillen in ontwikkeling, schoolprestaties en loopbanen van leerlingen. Deze leerstoel is…
-
Meld je aan voor OCW-onderzoek naar medezeggenschap in het hoger onderwijs
Het ministerie van OCW is gestart met een onderzoek naar succesfactoren van een sterke medezeggenschapscultuur in het hoger onderwijs. Leden van medezeggenschapsraden binnen de Universiteit Leiden kunnen tot 2 april meedoen aan de enquête.
-
over het symposium: De rol van gender stereotypen in het voortgezet onderwijs
FGGA-promovendus Laura Doornkamp organiseert op 23 november van 19.00 tot 21.30 uur een symposium in Wijnhaven over de rol van gender representatie en gender stereotypen in het Nederlandse voortgezet onderwijs. Vijf vragen over dit symposium.
-
Codes oranje en geel: tentamens en onderwijs gaan door, studenten houden Brightspace in de gaten
Onderwijs, Organisatie
-
de slag met een nieuwe docentenhandreiking voor transdisciplinair onderwijs
Transdisciplinair onderwijs, waarbij studenten samenwerken met externe partijen, raakt steeds meer in zwang. Hoe start je als docent zo’n programma op? De Honours Academy en het Leiden Learning Innovation Centre schreven samen een handreiking, bedoeld voor alle Leidse collega’s.
-
LTA Education Festival: samen op zoek naar verbinding in het onderwijs
De samenleving is voortdurend in beweging, en dus staat het onderwijs ook nooit stil. Het is aan studenten en docenten om leren en onderwijzen aan te laten sluiten bij de eisen van deze tijd. Tijdens het Leiden Teachers’ Academy Education Festival gingen de deelnemers gezamenlijk op zoek naar manieren…
-
Laat je stem horen tegen de bezuinigingen op het hoger onderwijs
Medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden protesteren 25 november in Den Haag tegen de miljardenbezuinigingen op het hoger onderwijs. ‘Deze bezuinigingen zijn een heel slecht idee en dat willen we laten zien,’ zegt Claire Weeda van WOinActie. ‘Wetenschap en onderwijs zijn essentieel voor onze…
-
tussen Leidse religiewetenschappers en docenten in het voortgezet onderwijs
‘Ontzettend blij’ was Markus Altena Davidsen toen hij hoorde dat hij en zijn collega’s een subsidie hadden ontvangen van het KNAW-Pilotfonds Wetenschapscommunicatie. Samen met partners uit het hele land werken ze aan een boek dat middelbare scholen moet inspireren hun onderwijs over religie en levensbeschouwing…
-
Wegbereiders: De hobbelige reis van de Roma en Sinti door het onderwijs
Vanaf de jaren ‘50 verbeterde in Europa de toegang tot het onderwijs voor mensen uit de lagere sociaaleconomische klasse. Toch profiteerden de Roma en Sinti daar niet van. Promovenda Anita van der Hulst onderzocht waarom slechts zo weinig Roma en Sinti doorstroomden naar het hoger onderwijs. Promotie…
-
Breuker in de Volkskrant over extra overheidsgeld voor het hoger onderwijs
Remco Breuker, hoogleraar Koreastudies, sprak met de Volkskrant over het geldbedrag dat de overheid beschikbaar stelt om de groeiende studentenaantallen in het hoger onderwijs te compenseren. Volgens Breuker is de 645 miljoen euro niet genoeg om de werkdruk te verlagen.
-
Coen WirtzFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.wirtz@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273731
-
Tommy van AvermaeteUniversitaire Bibliotheken Leiden
t.o.van.avermaete@library.leidenuniv.nl | 071 5272818
-
Ewout SteyerbergFaculteit Geneeskunde
e.w.steyerberg@lumc.nl | 071 5269700
-
Demonstratie tegen bezuinigingen hoger onderwijs: 'Dit kabinet keert zich af van de wereld'
Ruim twintigduizend docenten, studenten, bestuurders, ondersteunend personeel van universiteiten en hogescholen en vele anderen protesteerden 25 november tegen de geplande miljardenbezuinigingen op het hoger onderwijs. Ook veel medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden lieten in Den Haag hun…
-
Arjen de VettenICLON
a.j.de.vetten@iclon.leidenuniv.nl | 071 5271771
-
Astrid Vandendaele bij Den Haag FM over mogelijke versoepelingen hoger onderwijs
Astrid Vandendaele, universitair docent bij het Centre of Linguistics, schoof bij Den Haag FM aan om te praten over de mogelijke versoepelingen in het hoger onderwijs. Als de besmettingscijfers dalen, kan vanaf 26 april weer één dag in de week fysiek worden lesgegeven op de universiteit. Vandendaele…
-
Vernieuwd ECOLe: één ondersteuningspunt voor (bijna) al je vragen over onderwijs- en docentontwikkeling
ECOLe breidt uit. Vanaf 4 november kun je er ook terecht voor vragen over BKO, didactiek, onderwijsvernieuwing en docentontwikkeling.
-
Virtual reality in onderwijs en onderzoek: leer meer op de Immersive Tech Day
Onderwijs, Onderzoek
-
Joram van KetelFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.e.van.ketel@fsw.leidenuniv.nl | 071 5277536
-
Hester Bijl: ‘Onderwijs op campus is een flinke stap vooruit, maar blijf voorzichtig’
‘We gaan elkaar weer ontmoeten op de campus, en daar zijn we heel blij mee. Maar we moeten dat wel veilig doen.’ Met rector Hester Bijl blikken we vooruit naar het nieuwe academisch jaar, dat op 6 september start. Zonder anderhalve meter afstand, maar met de verantwoordelijkheid voor elkaars veiligh…
-
De verrassende traditie van fabels in het Franse onderwijs: 'Het slaat bruggen tussen generaties'
In Nederland is men waarschijnlijk opgegroeid met De Fabeltjeskrant, maar in Frankrijk speelt de kennismaking met fabels een veel belangrijkere rol in de opvoeding van een kind. Promovenda Céline Zaepffel onderzocht de rol van fabels in het Franse onderwijs en lesmethodes. Het blijkt dat nostalgie de…
-
Frank BaasFaculteit Geneeskunde
f.baas@lumc.nl |
-
Paul WoutersFaculteit der Sociale Wetenschappen
p.f.wouters@cwts.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Mattijs NumansFaculteit Geneeskunde
m.e.numans@lumc.nl |
-
Peter van der ZwanFaculteit der Rechtsgeleerdheid
p.w.van.der.zwan@law.leidenuniv.nl | 071 5278560
-
Evgenia MouresiotiFaculteit der Geesteswetenschappen
e.mouresioti@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Steven Lauritano ontvangt Comenius Teaching Fellow-beurs om hybride onderwijs over objecten te verbeteren
Universitair docent Steven Lauritano heeft een Comenius Teaching Fellow-beurs gekregen. Lauritano gaat de beurs van 50.000 euro gebruiken om het hybride onderwijs in lessen met objecten te verbeteren.
-
Studenten maken creatieve taallessen voor basis- en voortgezet onderwijs: ‘Niet genoeg aandacht voor talen’
Hoe eerder je kinderen kennis laat maken met een taal, hoe sneller ze erdoor gegrepen kunnen worden en zien dat er meer is dan alleen het Nederlands of Engels. Dat is het uitgangspunt van de taallessen voor het basisonderwijs waar Alisa van de Haar, universitair docent Frans, aan meewerkte. ‘Decanen…
-
FGGA-startersbeurzen: Onderzoek naar burgerinitiatieven en Extended Reality in het onderwijs
De FGGA-startersbeurzen bieden onderzoekers de gelegenheid om vernieuwende projecten te initiëren die zowel een wetenschappelijke bijdrage leveren als maatschappelijke impact genereren. In dit artikel delen promovendus Allard de Graaf en universitair docent Joy Lee hun ervaringen en toekomstvisie op…
-
Vraag LUF-projectsubsidie aan voor jouw onderzoek of innovatieve onderwijs
Onderwijs, Onderzoek
-
Het krijtje van Einstein: de geschiedenis van het universitaire onderwijs en onderzoek in objecten
Op vrijdag 11 april organiseert de Commissie voor Geschied- en Oudheidkunde van de Maatschappij der Nederlandse Letterkunde het symposium ‘Het krijtje van Einstein, geschiedenis van het universitaire onderwijs en onderzoek in objecten’.
-
Geen vaste telefoontoestellen meer in onderwijs- en vergaderzalen vanaf 15 december
Facilitair, ICT
-
opnieuw bijeen: ‘We zetten ons samen in voor hetzelfde doel: goed onderwijs’
Ze geven sturing aan de meest uiteenlopende bachelor- en masteropleidingen, maar hebben in hun werk toch meer dan genoeg overeenkomsten om te bespreken: op 25 april kwamen opleidingsdirecteuren en -voorzitters voor de tweede keer samen om kennis en ervaringen uit te wisselen en door rector magnificus…
-
Dorien PetersFaculteit Geneeskunde
d.j.m.peters@lumc.nl | 071 5269490
-
Feifei WangFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
f.wang@cml.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Meer leren over quantum? Nieuwe cursus over alles wat klein is gelanceerd in Madurodam
De nationale quantumcursus maakt de wereld van de allerkleinste deeltjes toegankelijker voor iedereen. Quantumexpert Julia Cramer is het gezicht van de cursus en was bij de lancering. En wat is daarvoor een betere plek dan Madurodam - waar alles klein is?
-
Vijf FGW-masters hoog beoordeeld in Keuzegids 2026
Vijf masters van de Faculteit Geesteswetenschappen scoren hoog in de Keuzegids 2026.
-
Aandacht voor onderwijs en cultuur op het laagste punt in twintig jaar
Na een uitgebreide inhoudsanalyse van het coalitieakkoord is een sterke val te zien in de aandacht voor onderwijs & cultuur, wetenschap & technologie én defensie. Dit concluderen universitair bestuurskundedocenten Gerard Breeman en Arco Timmermans. Zij vergeleken de inhoud met alle regeerakkoorden in…
-
Inge LigtvoetFaculteit der Geesteswetenschappen
i.j.g.c.ligtvoet@hum.leidenuniv.nl | 071 5271956
-
Ervaringen van jongeren waardevolle bron voor betere zorg en beter onderwijs
LUMC Curium en de Nationale Jeugdraad (NJR) werken al ruim vijf jaar samen om ervaringsdeskundigheid van jongeren met een psychiatrisch verleden in onderzoek en de geneeskundeopleiding vast te leggen. Het doel is dat artsen en onderzoekers een breder perspectief krijgen en betere zorg kunnen bieden.
-
Van Den Haag tot Terschelling: hoe spelletjes spelen op Oerol het onderwijs verandert
Caroline Archambault introduceert speelse innovatie in haar vak ArtWorks for Sustainable Livelihoods
-
AI in onderzoek en onderwijs: Inspiratie en samenwerking tijdens eScience-event
Hoe kun je AI inzetten voor je onderzoek, en hoe kunnen nieuwe digitale technologieën bijdragen aan onze faculteit? Kunnen de experts die we in huis hebben hierbij helpen? Daar ging het over tijdens het eScience-event op dinsdagmiddag 10 december. Hieronder de belangrijkste uitkomsten.
-
ScienceGuide: 'Zet CO2-reductie bovenaan elke agenda in het hoger onderwijs'
Juist de wetenschap moet de wetenschap serieus nemen en werken aan een reductie van de CO2-uitstoot, schrijft archeoloog Roos van Oosten naar aanleiding van het jongste IPCC-rapport over de klimaatontwikkeling. 'Als de oproep vanuit de wetenschap (het IPCC-rapport) er één tot onmiddellijke en diepgaande…
-
Nivja de JongFaculteit der Geesteswetenschappen
n.h.de.jong@hum.leidenuniv.nl | 071 5272956