100 zoekresultaten voor “cognitieve neuro wetenschap” in de Studentenwebsite
-
Willem van der Does
Faculteit der Sociale Wetenschappen
vanderdoes@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 8482
-
Marit Ruitenberg
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.f.l.ruitenberg@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Karline Janmaat
Faculteit der Sociale Wetenschappen
k.r.l.janmaat@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Melle van der Molen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.j.w.van.der.molen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6042
-
Linda van Leijenhorst
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lleijenhorst@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3750
-
Franz Wurm
Faculteit der Sociale Wetenschappen
f.r.wurm@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
David Heyne
Faculteit der Sociale Wetenschappen
d.heyne@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Brenda de Groot
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.de.groot@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Waarde van de wetenschap centraal tijdens 448ste dies natalis
Het belang van wetenschapscommunicatie, het 'mantra' van afnemende sociale cohesie in onze maatschappij en samenwerking over grenzen heen: op de 448ste dies natalis van de Universiteit Leiden kwam het allemaal aan bod. Een panelgesprek met onder andere de Leidse burgemeester Henri Lenferink, muziek…
-
Tweede Kamerverkiezingen: wat zegt de wetenschap?
Vandaag zijn de Tweede Kamerverkiezingen - hoewel de stembussen eigenlijk al twee dagen geopend waren in verband met de coronamaatregelen. Leidse onderzoekers en studenten zijn op allerlei manieren betrokken, en analyseren de campagne en mogelijke uitslagen.
-
Het Leidse Babylab-team in het Leidsch Dagblad over het Babylab
Het Leidse Babylab-team vertelt in het Leidsch Dagblad over het Babylab van de Universiteit Leiden en het 'Many Babies Consortium'. Het samenwerkingsverband herhaalt belangrijke onderzoeken op het gebied van taalontwikkeling en sociale cognitie.
-
Ionica Smeets
Wiskunde en Natuurwetenschappen
i.smeets@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 1119
-
Paul in het Reformatorisch Dagblad over de relatie tussen geloof en wetenschap
’Kerk en geesteswetenschappen moeten elkaar niet beconcurreren, maar versterken.’ Dat stelde hoogleraar Herman Paul tijdens de predikantencontio van de Gereformeerde Bond, waarvan het Reformatorisch Dagblad verslag doet.
-
Het nut van wetenschap: ‘Ruimte voor uitwisseling van vragen, waarden en ideeën’
Is wetenschappelijk onderzoek wel nuttig? Jorrit Smit beargumenteert dat voor een antwoord op deze vraag niet gekeken moet worden naar bijvoorbeeld vooraanstaande wetenschappers of invloedrijke organisaties, maar naar de plekken waar kennisuitwisseling en co-creatie plaatsvinden. Promotie 6 mei.
-
Heb jij een vraag aan de wetenschap? Vraag het Leiden!
De vraagbaak van Leiden2022 gaat wegens succes door en is op zoek naar nog meer prikkelende, interessante of bijzondere vragen.
-
Zeven Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…
-
Welke onderzoeken worden er gedaan bij SSH-labs in Leiden?
Bij de SSH-labs van de Universiteit Leiden worden verschillende soorten onderzoeken gedaan. Je voert voornamelijk taken uit en vult daarover vragenlijsten in.
-
Katja Cardol
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.k.cardol@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5697
-
Carlijn Bergwerff
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.e.bergwerff@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hanna Swaab
Faculteit der Sociale Wetenschappen
hswaab@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4060
-
Philip Spinhoven
Faculteit der Sociale Wetenschappen
spinhoven@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Arnout Koornneef
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.w.koornneef@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1861
-
Zsuzsika Sjoerds
Faculteit der Sociale Wetenschappen
z.sjoerds@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5437
-
Jochanan Veerbeek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.veerbeek@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3399
-
Jeshua Tromp
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.j.tromp@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bernhard Hommel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.hommel@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marga Sikkema-de Jong
Faculteit der Sociale Wetenschappen
jongtm@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3881
-
Angus Mol bij Nu.nl over de wetenschap achter spelletjes spelen
Spelletjes kunnen een soort tijdmachine naar het verleden worden. Dat zegt Angus Mol, universitair hoofddocent geschiedenis, in een interview met Nu.nl. Hij vertelt over het onderzoek dat verricht wordt op het Past-at-Play Lab van de Universiteit Leiden.
-
Eduard Fosch Villaronga
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.fosch.villaronga@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2834
-
Leiden Graduate Journal: De eerste stap naar een carrière in de wetenschap
Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift.
-
Ruim 3.000 euro naar gelijke kansen in de wetenschap dankzij NSE-respondenten
In het kader van de Nationale Studenten Enquête (NSE) werd maandag een cheque van €3.087,75 overhandigd aan het Leids Universiteits Fonds (LUF). Dit bedrag is bedoeld voor het Leiden Empowerment Fonds.
-
9 tips tegen studiestress van de studentenpsycholoog
Tegen het einde van het collegejaar kampen veel studenten met studiestress. Wordt de druk jou ook weleens te veel? Studentenpsycholoog Martine Efting Dijkstra geeft tips.
-
Peter Putman
Faculteit der Sociale Wetenschappen
pputman@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4818
-
Bernet Elzinga
Faculteit der Sociale Wetenschappen
elzinga@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3745
-
Wetenschap voor iedereen tijdens Citizen Science Day
Festival
-
Richard Barrett: 'Voor mij is muziek een manier om de wereld te begrijpen'
De samenwerking tussen de Universiteit Leiden en het Koninklijk Conservatorium in Den Haag heeft er een nieuwe leerstoel bij. Richard Barrett is per 1 december 2020 benoemd tot hoogleraar Research in Creative Music (ACPA). 'Voor mij is het belangrijk dat muziek en wetenschap niet in een ivoren toren…
-
Vakoverstijgende vaardigheden
Tijdens je studie ontwikkel je vakoverstijgende vaardigheden. De Universiteit Leiden heeft 13 vakoverstijgende vaardigheden geselecteerd waarvan ze het belangrijk vindt dat alle studenten die tijdens hun studie ontwikkelen. Deze vaardigheden zijn van belang tijdens je studie, maar ook later als je aan…
-
Student Aline-Priscillia: ‘Ik ben een vreemde wetenschapper, ik hecht niet zo aan uitkomsten’
In de nieuwe videoreeks ‘De wereld van taalwetenschap’ vertellen alumni en wetenschappers over hun passie voor hun vakgebied. Student Aline-Priscillia is vooral benieuwd hoe taal wordt verwerkt in de hersenen.
-
Hoe kunnen wetenschappers worden gesteund bij bedreigingen op social media?
‘Wetenschappers die op social media hun kennis delen met de buitenwereld, worden vaak beledigd of zelfs bedreigd. Vooral vrouwelijke wetenschappers en wetenschappers van kleur lijken regelmatig het slachtoffer te zijn van seksistische en racistische reacties.' Dit stelde Ineke Sluiter, hoogleraar Griekse…
-
Drie Leidse promovendi krijgen Mozaïek 2.0-beurs
Drie promovendi van de Universiteit Leiden krijgen een Mozaïek 2.0-beurs voor hun promotieonderzoek. Het beurzenprogramma van de NWO is gericht op de in Nederland ondervertegenwoordigde groep afgestudeerden met een migratieachtergrond.
-
‘Islamitische basisscholen zijn belangrijk geweest voor emancipatie van moslims’
De oprichting van islamitische basisscholen heeft een belangrijke bijdrage geleverd aan de emancipatie en integratie van moslims in Nederland. Dat concludeert promovendus Bahaeddin Budak in zijn onderzoek naar 25 jaar (1988-2013) islamitisch basisonderwijs in Nederland. Promotie op 9 juni.
-
Universiteit Leiden viert nieuwsgierigheid tijdens 449ste dies natalis
Hoe heeft de evolutie onze nieuwsgierigheid gevormd? En hoe zorgt die nieuwsgierigheid ervoor dat we inmiddels het technologische vermogen hebben om te ontdekken of we alleen zijn in het heelal? Het kwam allemaal aan bod tijdens de viering van de 449ste dies natalis van de Universiteit Leiden.
-
‘Taal is een aspect van je identiteit'
Het begrijpen hoe we met elkaar communiceren en wat communicatie met ons doet is van essentieel belang. In haar oratie bepleit Nivja de Jong het rechttrekken van de ongelijke waardering in de maatschappij.
-
Meertaligheid van Friese kinderen: Evelyn Bosma wint Keetje Hodshonprijs
Postdoc en taalwetenschapper Evelyn Bosma ontvangt voor haar proefschrift de Keetje Hodshonprijs. Voor haar onderzoek over meertaligheid van Friese kinderen won Bosma eerder al de Klokhuis Wetenschapsprijs en de Wetenschapsprijs Campus Fryslân.
-
De universiteit op haar blauwe ogen vertrouwen
Technologie en privacy, vertrouwen en wantrouwen. De discussie hierover laaide op toen de universiteit scanners plaatste en studenten in verzet kwamen. Woensdag 2 februari onderzoeken experts van de Universiteit Leiden dit thema op het gelijknamige symposium. We bellen met Roy de Kleijn, als informaticus…
-
Digitalisering: negeren is geen optie meer
Jelena Prokic, universitair docent en onderzoeker bij het Leiden University Centre for Digital Humanities, gaat studenten voorbereiden op de uitdagingen en mogelijkheden van de digitale wereld. In september starten zes cursussen over onder meer statistiek en het digitaal doorzoeken van teksten. Daarvan…
-
Online nieuwsgierigheid onderzocht: ‘We zijn eerder geneigd informatie kritiekloos te accepteren, als die antwoord biedt op een vraag’
Wat vragen mensen zich af op social media? Universitair docent Matthijs Westera ontvangt een NWO-beurs om te onderzoeken waarnaar mensen online nieuwsgierig zijn.
-
Caribbean Ties
Tentoonstelling
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 12 januari ontvingen 10 gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. We vroegen drie van de docenten wat het SKO-traject hen heeft opgeleverd, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Dies natalis
Universitaire plechtigheid