1,261 zoekresultaten voor “leren of european research universitair lion” in de Medewerkerswebsite
-
Denktank Humanities Campus: leren van de werkomgeving in het Arsenaal
Tien deelnemers en twee toehoorders van de FR en de UR waren aanwezig bij de derde en laatste bijeenkomst van de Denktank Humanities Campus.
-
UPDATE | Universitair netwerk werkt weer normaal
ICT, Veiligheid
-
Nieuw interdisciplinair netwerk voor universitair docenten Leiden
Leidse onderzoekers gaan APNet Leiden, een interdisciplinair netwerk voor universitair docenten aan de Universiteit Leiden, oprichten. De oprichtingsbijeenkomst vindt plaats op donderdag 19 februari. Het initiatief wordt ondersteund met een Kiem-subsidie.
-
Dimiter ToshkovFaculteit Governance and Global Affairs
d.d.toshkov@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009391
-
Externe toegang universitair netwerk tijdelijk beperkt
ICT, Veiligheid
-
Terugblik op de Research Day 2025: It Takes a Village – Shaping Interdisciplinary Futures
'Let's make this a twice-yearly tradition!'– a feeling shared by many after the vibrant Research Day. Engagement started early, with participants connecting informally over good coffee before the formal start of the event on 19 November.
-
Data stewards
Heb je vragen over data management? Neem contact op met de data stewards:
-
LRS Workshop: Research Project Management
Workshop
-
Research Traineeship Programme afgerond: ‘Hier word je aangemoedigd om dingen te proberen’
Al tijdens je studie ontdekken of werk in de wetenschap misschien iets voor je is. Die kans krijgen studenten tijdens het facultaire Research Traineeship Programme. Vrijdag 1 september presenteerden zij hun resultaten aan elkaar en hun begeleiders.
-
Connect & Link publications and data
Webinar with Q&A
-
Medewerkerssymposium studentenwelzijn: ‘Werken aan een gezonde, betrokken en lerende gemeenschap’
Meer dan 200 medewerkers van de Universiteit Leiden gingen tijdens het Medewerkerssymposium Studentenwelzijn met elkaar én met studenten in gesprek. In diverse workshops en lezingen bespraken docenten, studieadviseurs, studentendecanen en andere collega’s hoe zij bij kunnen dragen aan het welzijn van…
-
Benjamin Kester
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.a.n.kester@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Esra Nartok-van der KistFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.e.nartok@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Duygu Uysal DincolFaculteit der Sociale Wetenschappen
d.m.uysal.dincol@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Eldad VainstocFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.vainstoc@fsw.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Sarah StevensFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.a.stevens@fsw.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Joanne van der Leun benoemd als Academic Lead International Affairs
Het college van bestuur kan met groot genoegen melden dat per 1 januari 2025 Joanne van der Leun voor de universiteit aan de slag is gegaan als Academic Lead International Affairs.
-
Universiteitsraad akkoord met universitaire begroting
De Universiteitsraad heeft op 18 december 2023 ingestemd met de hoofdlijnen van de universitaire begroting voor 2024.
-
Minister wil lering trekken uit proefschrift over veteranenbeleid
Theo van den Doel promoveerde in januari op zijn onderzoek over de veteranenzorg. Daaruit bleek dat de overheid weinig lering trok uit eerdere missies. Sindsdien lichtte hij zijn proefschrift toe aan de Tweede Kamer en reageerde de minister van Defensie, Kajsa Ollongren, op zijn onderzoek.
-
Met master kinderrechten naar zij-instromer lerares basisschool
Deze maand interviewen we alumna Dominique Mars die een interessante stap heeft gemaakt in haar carrière: zij vertelt hoe zij met haar masterdiploma op zak de stap heeft genomen naar het onderwijs.
-
Bestrijden van geweld tegen kinderen: wat zijn de geleerde lessen?
In het kader van de tweejaarlijkse Dag van Algemene Discussie van het VN-Kinderrechtencomité, deze keer in het teken van alternatieve zorg, heeft Defence for Children in samenwerking met de Universiteit Leiden een bijdrage geleverd over het rapport van de Onderzoekscommissie Geweld in de Jeugdzorg (…
-
Hoe je AI-systemen beter kunt laten leren
Kunstmatige intelligentiesystemen zijn slim. Patronen herkennen kunnen ze bijvoorbeeld beter dan mensen. Toch blijft die mens nog hard nodig. Hoe kun je die AI-systemen beter sturen? LIACS- docent Jan van Rijn schreef er samen met een aantal collega’s een boek over. We stelden hem een paar vragen.
-
Natália KubalováFaculteit der Sociale Wetenschappen
n.kubalova@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…
-
Hoogste punt nieuwbouw Universitair Sportcentrum bereikt
Tijdens de ‘hoogste puntviering’ op donderdag 30 januari werd stilgestaan bij de voortgang van de bouw van het nieuwe Universitair Sportcentrum. Ook werd er vooruitgekeken naar de toekomst. Begin 2026 beschikt de universiteit over een ruim en duurzaam sportgebouw.
-
De toekomst van onderzoeksondersteuning: netwerk van inspiratie
Tijdens de vijfde Leiden Research Support Network Conference, op maandag 16 juni, draaide het om de toekomst van research support. Een mooie dag voor de 100 aanwezige research support professionals om mee te doen aan interactieve workshops en om te netwerken met collega’s van verschillende faculteiten…
-
Jaarverslag 2023 van Universitaire Bibliotheken Leiden
In het jaarverslag van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) geven we niet alleen een terugblik op het afgelopen jaar maar kijken we ook vooruit.
-
Jaarverslag 2021 van Universitaire Bibliotheken Leiden
In het jaarverslag 2021 van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) kijken we terug op het tweede jaar van de coronapandemie. Ook dit jaar had het coronavirus invloed op onze dienstverlening. Dit bracht zowel beperkingen als kansen met zich mee.
-
René Cassin Thesis Prijs in Mensenrechten voor Aleydis Nissen
Aleydis Nissen werd laureaat van de René Cassin Thesis Prijs 2021. Deze competitie bekroont Engelstalige en Franstalige PhD proefschriften in mensenrechten. De in Straatsburg gevestigde Fondation René Cassin - International Institute of Human Rights reikt de prijs jaarlijks uit.
-
European Social Science History Conference (ESSHC) 2025
Congres/symposium
-
Bernhard Brandlbrandl@strw.leidenuniv.nl | 071 5275830
-
Jaarverslag 2022 van Universitaire Bibliotheken Leiden
In het jaarverslag 2022 van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) kijken we terug op een jaar waarin we de restricties van de coronapandemie achter ons konden laten. We zetten onze relatie met Indonesië in de schijnwerpers, met name op de activiteiten die we al een aantal jaren ontplooien: digitalisering…
-
Jaarverslag 2024 van Universitaire Bibliotheken Leiden
In het jaarverslag van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) blikken we niet alleen terug op het afgelopen jaar, maar kijken we met ons nieuwe meerjarenbeleidsplan ‘Open for all’ ook vooruit.
-
Jessica VergeerFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.vergeer@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Tejaswini SharmaFaculteit der Sociale Wetenschappen
t.sharma@fsw.leidenuniv.nl |
-
Guus Kroonen in NRC over nieuw onderzoek naar Proto-Indo-Europees
Onderzoekers stellen in ‘Science’ dat het Proto-Indo-Europees ongeveer 8.120 jaar geleden ontstond in een gebied ten zuiden van de Kaukasus. Universitair docent Guus Kroonen vindt dat onwaarschijnlijk, zo stelt hij in NRC.
-
Leo Lucassen in de Volkskrant over immigratierapport
Leo Lucassen, hoogleraar migratiegeschiedenis, uit in de Volkskrant kritiek op een rapport over immigratie, dat onderzoekers in opdracht van het Renaissance Instituut van Forum voor Democratie hebben geschreven. Volgens Lucassen bevat het rapport onwaarschijnlijke stellingen, pessimistische conclusies…
-
Lucien van Beek in de podcast 'Radio Horzelnest' over het Indo-Europees
Lucien van Beek, universitair docent aan het Leiden University Centre for Linguistics, is geïnterviewd in de podcast 'Radio Horzelnest' over het Indo-Europees.
-
‘We kunnen veel van elkaar leren over studentenwelzijn’
Studentenwelzijn is een enorm breed onderwerp. Studenten en wetenschappers kunnen inspiratie opdoen en kennis uitwisselen bij het online EUniWell-symposium ‘Good Practices on Student Well-Being’ op 30 september en 1 oktober. We blikken vooruit met medeorganisator Jasper Bitter: ‘Ik kijk er naar uit…
-
De lessen die we kunnen leren van leidinggevenden van kleur
Universiteitshoogleraar Judi Mesman interviewde veertig mensen van kleur in leiderschapsposities. Wat kunnen we van hen leren?
-
European Border Policing Amidst (Geo-)Political Turmoil
Lezing
-
Donker souterrain wordt moderne en inspirerende leer- en onderzoeksomgeving
Na een grote verbouwing is het souterrain van het Pieter de la Courtgebouw bijna onherkenbaar veranderd. Donkere, verouderde ruimtes maakten plaats voor frisse, lichte onderwijszalen en ruime, moderne labruimtes met state-of-the-art faciliteiten. Donderdag 12 juni was de officiële opening.
-
NWO-subsidie voor Claartje Levelt: hoe peuters woorden leren
Hoogleraar Claartje Levelt ontvangt samen met Paula Fikkert (Radboud Universiteit) een NWO Open Competitie-subsidie voor onderzoek naar de ontwikkeling van woordproductie bij peuters.
-
Interactief leren in een ALC: ‘Lokaal nodigt uit tot samenwerken’
Heb je een college waarin je studenten wilt laten samenwerken? Boek dan eens een Active Learning Classroom. Deze flexibele onderwijsruimtes in Leiden en Den Haag zijn ontworpen om colleges interactiever te maken.
-
From Leiden tot Delaware: How empirical legal research on valuation biases was used in a US courtroom
Many of our department’s staff members are actively involved in the Empirical Legal Studies lab and strive towards publishing impactful empirical legal research.
-
Universitaire vrouwen cruciaal in de Leidse vrouwenbeweging
Promovendus Agnes van Steen onderzocht de geschiedenis van de Leidse vrouwenbeweging en ontdekte dat de universiteit veel feministen leverde.
-
Leren door te doen: zo benut je de dagelijkse momenten om je te ontwikkelen
Wanneer een uitdaging of leervraag zich voordoet, is de eerste reactie vaak: ‘Laten we een training organiseren’. Maar is dat altijd de beste oplossing? Een werkdag biedt vaak genoeg momenten om op een informele manier te leren en jezelf te ontwikkelen.
-
Wat Scholen Kunnen leren van de Skatecultuur - Antropoloog Sander Hölsgens op The Conversation
Antropoloog Sander Hölsgens onderzoekt hoe de skateboardfilosofie een ommekeer teweeg kan brengen in het onderwijs door falen te omarmen, creativiteit te stimuleren en ondersteunende leergemeenschappen op te bouwen. Lees zijn onderzoek op The Conversation.
-
Tanja AhlinFaculteit der Sociale Wetenschappen
t.ahlin@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Ewine van Dishoeckewine@strw.leidenuniv.nl |