697 zoekresultaten voor “sociale inclusie” in de Medewerkerswebsite
-
Anouschka van DijkFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.j.m.van.dijk@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Kiki SpoelstraFaculteit der Sociale Wetenschappen
k.e.spoelstra@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Simone van der Hof en Ton Liefaard werkten mee aan UNICEF Symposium op Safer Internet Day
Op Safer Internet Day, dinsdag 6 februari, organiseerde UNICEF Nederland samen met Leiden University en Kennisnet het symposium ‘Kinderrechten in de digitale wereld’. Simone van der Hof en Ton Liefaard werkten mee aan dit symposium.
-
De beste social media posts van 2021
Tweets, Stories, hashtags en likes: ook dit jaar werd er weer veel geplaatst op de facultaire social media. Een overzicht van de #besteposts van 2021.
-
‘Wetenschap gaat beter als je divers bent’
Aske Plaat is wetenschappelijk directeur van het LIACS, het Leiden Institute of Advanced Computer Systems. Hij is ook ambassadeur van het LGBT+ Network van de Universiteit Leiden. Bevlogen vertelt hij waarom.
-
Melle van der MolenFaculteit der Sociale Wetenschappen
m.j.w.van.der.molen@fsw.leidenuniv.nl | 071 5276042
-
Sociale en geesteswetenschappen meer betrekken bij het wereldwijde gezondheidsdebat in Afrika
LUNHA streeft naar een nieuwe definitie van wereldgezondheid door prioriteit te geven aan rechtvaardigheid, eerlijkheid en inclusie in Afrika. Door samen te werken met verschillende belanghebbenden wil LUNHA het onderzoek naar wereldwijde gezondheid een nieuwe vorm geven en een bredere betrokkenheid…
-
Erik de KwaadstenietFaculteit der Sociale Wetenschappen
kwaadsteniet@fsw.leidenuniv.nl | 071 5274109
-
Wat werkt in sociaal werk? Grootschalig onderzoek naar sociale veerkracht in het sociaal domein
Kennisbehoefte vanuit de praktijk en gebrek aan academische onderbouwing van met name collectieve vormen van sociaal werk in Nederland waren de drijfveren van Anouk de Koning, Femke Kaulingfreks en Maartje van der Woude om meer dan twee jaar geleden te beginnen aan een NWA aanvraag voor onderzoek naar…
-
Moet de overheid sociale media gebruiken om burgers te waarschuwen voor gewapende conflicten?
In een nieuw essay voor Ethics & International Affairs behandelt Dr. Henning Lahmann, universitair docent internationaal recht en technologie bij eLaw, de vraag of overheden hun toevlucht moeten nemen tot sociale media om burgerbevolking te waarschuwen voorafgaand aan militaire operaties.
-
Eric van Dijk neemt afscheid als hoogleraar Sociale Psychologie: ‘Economie en psychologie zijn tegenwoordig geen gescheiden velden meer’
Welke belangen en motieven spelen voor mensen mee in samenwerking, conflict en vertrouwen? Dat onderzocht Van Dijk ruim 36 jaar lang aan de hand van experimentele spellen in het lab. ‘Met spellen breng je complexe onderwerpen terug tot hun essentie.’
-
Jan Pronkj.l.j.pronk@arch.leidenuniv.nl | 071 5274199
-
Alumna Tessa Schiethart: ‘Als ik terug zou mogen naar mijn studententijd, zou ik meteen gaan’
Dat Tessa Schiethart haar bachelor International Studies afsloot met een scriptie over de redenen van Indonesische vrouwen om zich te sluieren, was toeval. Dacht ze. Zes jaar later ligt haar boek Zien en gezien worden in de winkels, waarin ze schrijft over haar leven met een wijnvlek en zichtverlies…
-
Niemand is tegen menselijkheid. Maar wat is het, en hoe pas je het toe?
Menselijkheid is een veelgebruikt begrip in organisaties, maar krijgt zelden concrete betekenis. Daardoor blijft zij vaak vrijblijvend, met ontmenselijking als onbedoeld gevolg. Volgens Marjon Bohré vraagt menselijkheid om scherpe keuzes in taal, besluitvorming en leiderschap.
-
Kees GoudswaardFaculteit der Rechtsgeleerdheid
k.p.goudswaard@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
JEDI-fonds: ‘We laten nu duidelijk zien dat de community divers is’
Heb je een plan om het onderwijs of de leeromgeving van de Faculteit Geesteswetenschappen diverser of inclusiever te maken? Dan kun je een aanvraag doen bij het facultaire JEDI-fonds. Nasreen werkte dit jaar mee aan een nieuwe syllabus voor het eerstejaarsvak Oude Geschiedenis.
-
(s)Tattoo strijkt neer bij FGW
Wat gebeurt er als je studenten en medewerkers vraagt hoe het echt met ze gaat? In de pop-upstudio (s)Tattoo konden FGW’ers dinsdag 14 april kwijt wat hen bezighield. Drie kunstenaars verwerkten hun verhalen tot tekeningen of gedichten.
-
Rubiconbeurs voor grensverleggend onderzoek naar sociale angst
Met een Rubiconbeurs de grens over? Niet in tijden van Covid 19. Toch kon Janna Marie Bas-Hoogendam een groot internationaal onderzoek naar de erfelijke kwetsbaarheid voor sociale angst voortzetten. Met bestaande datasets van kinderen met een terughoudend karakter en een vernieuwende onderzoeksmethode…
-
De beste social media posts van 2020
We zijn weer een heleboel likes, reacties, deelacties, stories, foto’s, video’s en posts verder. Een terugblik op de beste posts op onze social media, van 2020.
-
Trainingen en workshops voor medewerkers
De ontwikkeling van medewerkers is belangrijk om het welzijn van zowel medewerkers als studenten binnen de Universiteit Leiden te bevorderen. Het volgen van trainingen en workshops kan een fijne manier zijn om kennis op te doen buiten jouw expertisegebied.
-
Van dialoog naar daadkracht: Hoe we binnen FGGA werk maken van sociale veiligheid en samenwerking
Het recente werkbelevingsonderzoek bood waardevolle inzichten in hoe medewerkers binnen FGGA hun werk en werkomgeving ervaren. Leidinggevenden gingen hierover in gesprek met hun teams. Wat leverde dat op?
-
Het diversiteitsbeleid op de universiteit leeft: ‘We moeten elkaars ervaring erkennen'
Sinds 2014 voert de Universiteit Leiden diversiteitsbeleid, met als doel het bevorderen van een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving voor alle medewerkers en studenten. Diversity Officer Aya Ezawa praat ons bij over het proces en de opbrengsten. Wat is er anno 2022 al veranderd?
-
Succes bij NWO voor sociale wetenschappers
Tien Leidse sociale wetenschappers hebben succesvol een aanvraag ingediend voor de NWO Open Competitie. Met deze Open Competitie geeft NWO onderzoekers de kans om kleine, risicovolle, vernieuwende of veelbelovende onderzoeksprojecten te starten.
-
Onderwijs geven
Didactische methoden en technieken om je onderwijs in praktijk te brengen.
-
Op naar een diverser diversiteitsbeleid: NWA-subsidie voor project ‘Dilemmas of diversity’
Het onderzoeksproject ‘Dilemmas of diversity’ krijgt een beurs van 1,8 miljoen euro van de Nationale Wetenschapsagenda. Penvoerder Marlou Schrover gaat samen met 37 maatschappelijke en wetenschappelijke partners het diversiteitsbeleid van Nederlandse steden in het heden, verleden en de toekomst onde…
-
Annetje Ottow over sociale (on)veiligheid: ‘Het open gesprek is cruciaal’
Onthullingen van ongewenst en seksueel overschrijdend gedrag in de televisie- en sportwereld hebben de maatschappelijke discussie over sociale veiligheid opnieuw doen oplaaien. Binnen de universiteit wordt de preventie van ongewenst en grensoverschrijdend gedrag gezamenlijk voortgezet en bijpassend…
-
Ontmoetingsplek van en voor álle studenten: dat is POPCorner The Hague
De openingsweek van POPCorner The Hague is voorlopig uitgesteld vanwege de aangescherpte coronamaatregelen, maar de webpagina is in de lucht en de enthousiaste medewerkers zijn aan de slag en er zijn genoeg cursussen en workshops om te volgen. De hoogste tijd om meer te weten te komen over dit ontmoetingspunt…
-
Esther MertensFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.c.a.mertens@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Jasper MaasFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.n.m.maas@fsw.leidenuniv.nl | 071 5274073
-
Michiel Westenberg pleit voor preventie bij sociale angst: ‘Waarom pas ingrijpen als het leed geleden is?’
Verlegenheid is hartstikke normaal, bepleit professor Michiel Westenberg in zijn afscheidsrede. Maar dat betekent niet dat sociale angst niet op tijd gesignaleerd en aangepakt moet worden. ‘Ernstige verlegenheid is sterk genetisch bepaald, je groeit er niet zomaar overheen.’
-
De cirkel doorbreken: Doe mee met onderzoek naar inclusieve school
Scholen doen hun uiterste best om de fijnste plek voor ieder kind te zijn. Toch blijft de vraag of leerlingen zich welkom en gerespecteerd voelen op school. Worden kinderen met ‘speciale behoeften’ ook gezien als volwaardig onderdeel van de klas? Help mee de cirkel te doorbreken en doe mee met het schoolpleinproject…
-
Elke dag is een dag voor Autism Awareness
Als scholen het belangrijk vinden dat leerlingen met autisme zich optimaal ontwikkelen tijdens hun schoolcarrière, dan is het zaak om ook deze leerlingen zich thuis te laten voelen op hun school. Dit concludeert ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe uit gesprekken met leerlingen met autisme voor het…
-
Schoolboeken niet inclusief: stereotiepe rolpatronen, heteroseksueel is de norm
Mama werkt in de zorg, papa in de techniek en iedereen is hetero: veel schoolboeken tonen nog altijd mannen en vrouwen in stereotiepe rollen, ontdekte promovendus Tessa van de Rozenberg. Ook constateert ze dat opvattingen van kinderen over deze onderwerpen vaak sterk lijken op die van hun ouders.
-
Diversiteit in de samenleving: ‘We zoeken naar een nieuwe benadering voor een bestaand fenomeen’
Hoe kunnen we als samenleving het best omgaan met alle verschillende vormen van diversiteit? Hoogleraar Marlou Schrover grijpt het EuroScience Open Forum (ESOF) aan om met collega’s en het publiek in te gaan op die vraag.
-
Man, vrouw en meer: ‘Waarom moet er in mijn paspoort staan dat ik vrouw ben?’
Een verbod op schoolboeken over transpersonen in Amerika en verzet tegen een voorleesuurtje door dragqueens in Rotterdam: er blijft veel verzet tegen mensen met een genderexpressie die niet overeenkomt met hun geboortegeslacht. Waarom roept dit zo’n weerstand op? We vroegen het bijzonder hoogleraar…
-
De sociale dynamiek achter gendergerelateerd geweld
Van straatintimidatie tot intieme terreur: gendergerelateerd geweld kent vele gezichten. Universitair docent Mischa Dekker onderzocht straatintimidatie in Nederland en Frankrijk en helpt instellingen en organisaties om verandering structureel te verankeren.
- Onderwijs geven en leerproces begeleiden
-
Werken in een diverse omgeving
Hoe meer diversiteit op de werkvloer, hoe meer creativiteit en innovatie. En dat komt ten goede aan de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. Daarom is er binnen de universiteit oog voor gelijke kansen voor elk individu. Of het nu gaat om een aanstelling, de kans op promotie, of om het goed kunnen combineren…
-
Bart Custers in De Volkskrant over gemeenten die burgers bespieden op sociale media
Nederlandse gemeenten kijken op grote schaal mee met burgers op sociale media. Daarvoor gebruiken ze onder meer nepaccounts, een methode die gemeenten niet mogen gebruiken.
-
Nieuw protocol voor (sociale) veiligheid stages Archeologie
Onderwijs, Veiligheid
-
Opstand Wagner: Social media bron van informatie voor inlichtingendiensten
De opmars van de Wagner-huurlingen was te volgen via social media. Inlichtingendiensten kijken mee. Wat voor informatie halen zij van social media?
-
KNAW publiceert advies over sociale veiligheid in de wetenschap
Om ongewenst gedrag in de wetenschap te bestrijden moet er meer werk gemaakt worden van preventie. Universiteiten en onderzoeksinstituten focussen nog te veel op klachtafhandeling, zo concludeert de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). De organisatie heeft daarom een gids gepubliceerd…
-
Eliska ProchazkovaFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.prochazkova@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Jojanneke van der Toorn in Trouw over Amerikaanse druk op Europese bedrijven om diversiteitsbeleid te schrappen
Amerikaanse ambassades hebben Europese bedrijven, die voor de Amerikaanse overheid werken, in een brief verzocht om een streep te zetten door hun diversiteitsbeleid. Jojanneke van der Toorn, bijzonder hoogleraar Inclusie van LGBT-werknemers, vertelt aan Trouw: “In onder andere de Nederlandse Inclusiviteitsmonitor…
-
Lezing: Hoe sociale banden cruciaal zijn tijdens crises
Join this lecture from professor Daniel Aldrich at the Spanish Steps in Wijnhaven on Wednesday 3 November. Dr. Sanneke Kuipers, associate professor in Crisis Governance, will be the moderator of the lecture and she and professor Aldrich give us a preview of the event.
-
Hackathon over anonimiteit in sociale netwerken was een groot succes
Hoe anoniem is een individu in een sociaal netwerk? En is het voor hackers mogelijk om gevoelige informatie uit data te halen? Dat waren de hoofdonderwerpen van de hackathon die POPNET en het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) op 3 mei organiseerden op het Leiden Institute of Advanced Computer…
-
Olaf van Vliet in podcastserie Sociale zekerheid van Instituut Gak
Olaf van Vliet, hoogleraar economie aan de Afdeling Economie en aan het Instituut Bestuurskunde, vertelt in deze vijfde podcast over zijn leerstoel Economie, met als specialisatie sociale zekerheid en arbeidsmarktbeleid in internationaal perspectief.
-
Niels van Doesum in diverse media over 'social mindfulness'
Hoe sociaal mensen zich gedragen verschilt van land tot land. 'Het belangrijkste is dat er verschillen zijn. Dat hadden we wel verwacht, maar het was nog niet wetenschappelijk vastgesteld,' aldus sociaal psycholoog Niels van Doesum op de populair-wetenschappelijke nieuwssite Scientias.nl. Beluister…
-
Tropische houtkap heeft grote sociale impact op lokale bevolking
Onderzoek naar de werkelijke impact van houtkap: Inzichten van antropologe Tessa Minter op de Salomonseilanden.
-
Depot of ereplaats: wat te doen met de Nobelprijswinnaars in het museum?
Wat doe je met een museumcollectie vol witte individuele Nobelprijswinnaars in een tijd waarin diversiteit, inclusie en teamwerk hoogtij vieren? Bijzonder hoogleraar Ad Maas en onderzoeker Hilbrand Wouters ontvangen een NWO Museumbeurs om antwoord te vinden op die vraag.