302 zoekresultaten voor “arabic literatuur” in de Medewerkerswebsite
-
Meld je aan voor de Summer School Science Communication 2025
Onderzoek
- Vergeten helden
- Het gouden kalf van kunstmatige intelligentie
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Club PhD | Time Management +
Persoonlijke ontwikkeling, Transferable skills
-
Jaaroverzicht 2025
Betrokken studenten, docenten, onderzoekers en alumni van de Faculteit Geesteswetenschappen stonden in 2025 opnieuw midden in de samenleving. Met baanbrekend onderzoek, betekenisvol onderwijs en sterke samenwerkingen maakten zij zichtbaar hoe geesteswetenschappen ertoe doen.
-
Online boekensalon ‘Verlicht en vilein’ – met Marleen de Vries
De achttiende eeuw was allesbehalve saai en gezapig en is ten onrechte in de vergetelheid geraakt. Marleen de Vries werpt met haar biografie nieuw licht op de achttiende eeuw, die naast moralistische dichters ook tal van rebellen en vrijdenkers kende.
-
Van kluis naar kussen: de collectie Sinologie
In de serie tafelgesprekken ‘Van kluis naar kussen’ krijgt de kijker een blik achter de schermen van de Bijzondere Collecties van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL). In deze aflevering staat de collectie Sinologie uit de ‘kluis’ centraal. Aan de hand van enkele bijzondere stukken gaat hoofdconservator…
-
Leidse studenten in boek 'Dit is de taal'
Joke van Leeuwen, de Leidse gastschrijver in 2013, maakte een selectie uit de teksten die haar studenten inleverden. Ter gelegenheid van het dertigste gastschrijverschap zijn 25 van deze teksten gebundeld in het boek Dit is de taal: proza en poëzie van Leidse studenten.
-
Professionals op cursus: geluid vormt de openbare ruimte
Bij de inrichting van de openbare ruimte is geluid vaak een ondergeschoven kindje. Architecten en stedenbouwkundigen weten er weinig van, geluidsdeskundigen zien het vooral als een probleem dat met louter het reduceren van volume moet worden opgelost. Universitair docent Andrea Giolai (LIAS), onderzoeker…
-
Get Started-campagne van start: Wijs studenten op het belang van de bibliotheek
Opdrachten maken, werkgroepen voorbereiden, deadlines halen en de eerste tentamens al in zicht! Met de Get Started-campagne van de Universitaire Bibliotheken Leiden helpen we nieuwe studenten hun weg te vinden in de bibliotheek. De hulp van docenten kunnen wij daarbij goed gebruiken.
-
Nadine Akkerman bij NWO over hoe de virtuele briefopener nieuwe onderzoeksterrein ontsluit
Binnen het NWO-project ‘Signed, Sealed & Undelivered’ ontwikkelde een team een technologie om gevouwen brieven te lezen zonder openen. Volgens projectleider Nadine Akkerman, zetten de auteurs hiermee onderzoek naar de vouwwijze van brieven op de kaart.
-
Aafje de Roest start succesvolle actie #WIJZIJNNEERLANDICI
De studie Nederlands zou volgens schrijver Abdelkader Benali op sterven na dood zijn. In een column in Trouw noemde hij iedereen die Nederlands studeert ‘een martelaar’. Neerlandica en promovenda Aafje de Roest bedacht de online actie #WIJZIJNNEERLANDICI om zijn ongelijk te bewijzen.
-
Neurolinguïsten onderzoeken onze hersenen: niet twee, maar drie opties voor functies van hersengebieden
De traditionele indeling van hersengebieden volstaat niet. Dat ontdekten promovenda Fatemeh (Simeen) Tabassi Mofrad en professor Niels Schiller in testen met proefpersonen die van taal wisselden. Hun onderzoeksresultaten werden gepubliceerd in het wetenschappelijke tijdschrift NeuroImage.
-
Hoge Franse onderscheiding voor drs. Isabelle Van de Calseyde en dr. Sjef Houppermans
“Heel Frans en heel indrukwekkend.” Zo beschrijft drs. Isabelle Van de Calseyde de receptie op de Franse ambassadeursresidentie in Den Haag, op 2 juni 2015, waarbij zij en dr. Sjef Houppermans een onderscheiding gekregen hebben voor hun uitzonderlijke verdiensten voor de Franse taal en cultuur. Beiden…
-
Podcast als toetsmethode? 5 tips uit de onderwijsproeftuin
Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: pionieren met podcasts. Wat zijn de do's en don'ts? Twee docenten en een student aan het woord.
-
Proef de proeftuin: pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law
Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: de bevrijdende werking van pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law.
-
Petra SijpesteijnFaculteit der Geesteswetenschappen
p.m.sijpesteijn@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2027
-
Comeniusbeurs: Wat is het en hoe krijg ik er ook één?
Onderwijsmiddag
-
Docent richt Italiaanse summer school op dankzij Una Europa seed funding
Una Europa, een alliantie van elf Europese topuniversiteiten, stelt jaarlijks seed funding beschikbaar voor nieuwe onderwijs- of onderzoeksprojecten. Universitair docent Carmen van den Bergh diende samen met Vlaamse en Italiaanse vakgenoten een aanvraag in. Dankzij deze financiering en steun van Erasmus+…
-
De postkoloniale podcast: Veertig jaar Werkgroep Indisch-Nederlandse Letterkunde – met Peter van Zonneveld en Gerard Termorshuizen
Lang was de Nederlands-Indische literatuur niet meer dan een ‘exotisch stiefkind’ van de Nederlandse literatuurgeschiedenis. Dat veranderde met de publicatie ‘Oost-Indische spiegel’ (1972) van Rob Nieuwenhuys en leidde tot de oprichting van de Werkgroep Indisch-Nederlandse Letterkunde. Inmiddels bestaat…
-
Pionier Christiaan Weijts: clandestiene romancier in literaire kringen
In een nieuwe reeks laten we (voormalige) studenten aan het woord die als eerste in hun familie naar de universiteit gingen. In deze eerste aflevering: romancier en columnist Christiaan Weijts (1976). ‘Ik hield altijd wel het gevoel dat elk moment iemand op mijn schouder kon tikken, omdat men mijn clandestiene…
-
Opvoedkundig middel? Japanse kinderboeken waren meer dan dat
Lang werd gedacht dat de vroege ontwikkeling van Japanse kinderboeken vooral diende als propagandamiddel van de staat: de literatuur zou zijn geschreven om kinderen te vormen tot de perfecte burger. Promovenda Aafke van Ewijk nuanceert dit beeld. ‘Kinderboekenschrijvers wilden hun eigen zegje doen.’…
-
Zeven Leidse wetenschappers krijgen ERC Starting Grant
Zeven wetenschappers van de Universiteit Leiden krijgen een ERC Starting Grant. Met deze subsidie kunnen onderzoekers hun eigen project lanceren, een eigen onderzoeksteam vormen en hun beste ideeën uitvoeren.
-
JEDI-fonds: ‘We laten nu duidelijk zien dat de community divers is’
Heb je een plan om het onderwijs of de leeromgeving van de Faculteit Geesteswetenschappen diverser of inclusiever te maken? Dan kun je een aanvraag doen bij het facultaire JEDI-fonds. Nasreen werkte dit jaar mee aan een nieuwe syllabus voor het eerstejaarsvak Oude Geschiedenis.
-
Vijf activiteiten om naar uit te kijken dit semester
Een vers semester betekent een verse faculteitsagenda. Ook de komende maanden is er weer van alles te doen aan de faculteit. We zetten vijf interessante activiteiten op een rijtje.
-
Vijf veelgelezen artikelen uit 2020
Digitale oraties, lege collegezalen en heel veel online overleg: in 2020 veranderde er veel, ook voor de Faculteit Geesteswetenschappen. Gelukkig was er naast coronanieuws ook ruimte voor andere verhalen. Deze vijf artikelen klikten onze nieuwsbrieflezers vaak aan.
-
Zomer vol congressen in Leiden
Het wordt een zomer vol conferenties bij de Faculteit Geesteswetenschappen in Leiden. De komende maanden is er voor ieder wat wils te doen aan de universiteit, met name op het gebied van talen en culturen van Afrika en het Midden-Oosten.
-
Hapje, drankje, posterpresentatie: Onderwijsmarkt biedt docenten inspiratie
In de zonovergoten tuin van het Huizingagebouw was het donderdag 19 juni tijd voor de onderwijsmarkt. Onder het genot van een hapje en een drankje inspireerden collega’s elkaar met onderwijsvernieuwingen.
-
Literair Leiden
Lees rustig een boek in onze nieuwe leeshoek, luister tijdens de lunch naar bijzondere Leidse verhalen, wandel mee langs Leidse literaire locaties of bekijk de Leidse literaire film van jouw keus. April is Literair Leiden-maand bij de UBL! In deze maand wordt extra aandacht besteed aan de rijkdom van…
-
Extracurriculair vak What’s Next? helpt studenten hun toekomst vorm te geven
Onderwijs
-
Dit zijn de genomineerden voor de Leidse Onderwijsprijs 2025
Welke docent weet zijn studenten het meest te inspireren? Carmen van den Bergh (Geesteswetenschappen), Egbert Koops (Rechtsgeleerdheid) en Arjan Louwen (Archeologie) zijn genomineerd voor de Leidse Onderwijsprijs 2025.
-
Humanities Hub: broedplaats van vernieuwing
Over twee weken is de officiële opening van de Humanities Hub in het Huizingagebouw. De eerste projecten zijn er inmiddels van start. Hoogleraar Journalistiek en Nieuwe Media Jaap de Jong en directeur van het AI- en digital humanities-lab Jelena Prokic vertellen over de mogelijkheden.
-
Nieuwe lezingenreeks Letter en Geest: Neerlandistiek in Leiden
Vanuit de opleiding Nederlandse taal en cultuur biedt de Universiteit Leiden een gloednieuwe lezingenreeks aan: Letter en Geest: Neerlandistiek in Leiden. De reeks combineert bestaande en nieuwe lezingen. Naast de jaarlijkse Indische Letterenlezing en Albert Verweylezing worden docenten, alumni en…
-
Crowdfunding voor de Leiden Chinese Queer Collection
Help ons bij het ontwikkelen en uitbreiden van de onlangs opgerichte Leiden Chinese Queer Collection (LCQC, 莱顿华语酷儿文献收藏) bij de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL).
-
Lezing en publieksinterview met Arie van der Ent
Alumni-activiteit
- Schrijven onder druk - Sem Dresden Symposium
-
ECOLe
Welkom bij het Expertise Centrum Onderwijs en Leren (ECOLe). Hier vind je informatie over didactiek, docentontwikkeling, onderwijsinnovatie, toetsen en het gebruik van onderwijstools bij FGW.
-
Toets afnemen
Praktische informatie en tips voor het afnemen van een tentamen, inclusief inschrijvingsprocedures, toegestane hulpmiddelen, fraudepreventie, surveillance en voorzieningen voor studenten met een functiebeperking.
-
Een nieuw instructieboek voor onderzoek met koloniale bronnen
Hoe doe je onderzoek met bronnen die zijn geschreven of verzameld in een koloniale context? Deze vraag staat centraal in het tweedejaars geschiedeniscollege ‘Koloniale en wereldgeschiedenis: Nederlandse bronnen als venster op de wereld’. Om studenten zo goed mogelijk te begeleiden bij hun onderzoek…
-
Poetry’s Haunting: een symposium over K.P. Kavafis
De Griekse queer diasporadichter Konstantínos P. Kaváfis (1863-1933) wordt erkend als een centrale figuur in de wereldliteratuur en het literaire modernisme. Op maandag 9 december organiseert de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) een symposium rond zijn werk. Dit wordt gecombineerd met de lancering…
-
Dit was 2021! Een overzicht van Geesteswetenschappen in het nieuws
Online, hybride, op de campus... Het was een onvoorspelbaar jaar, ook voor de Faculteit Geesteswetenschappen. Gelukkig was er naast coronanieuws ook ruimte voor andere verhalen. Een terugblik op 2021 met onze meest gelezen nieuwsartikelen per maand.
-
Best practices
Op deze pagina zijn de verschillende best practices gebundeld die gepresenteerd worden op de onderwijsmarkt van 19 juni 2025.
-
Workshop kleitabletten, handschriften en oude drukken van het Midden-Oosten - In contact met collecties
Op dinsdag 17 september organiseert Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) een workshop over kleitabletten, handschriften en oude drukken uit de Midden-Oosten collecties. In de workshop vertellen Arnoud Vrolijk, conservator Midden-Oosterse handschriften en oude drukken, en Willemijn Waal, universitair…
-
Protesteren in Den Haag en tóch je college verzorgen? Drie tips
Op maandag 25 november om 13.00 uur protesteren medewerkers en studenten van hoger onderwijsinstellingen op het Malieveld tegen de aangekondigde bezuinigingen. Hoe zorg je ervoor dat jij en je studenten hier ook bij kunnen zijn als je op dat tijdstip eigenlijk college moet geven, en je deze les niet…
-
Leidse wetenschappers maken Ted Ed-video’s: ‘We willen de islamitische geschiedenis integreren in de wereldgeschiedenis’
Hoe is het Islamitische Rijk ontstaan? En hoe was het dagelijks leven daar? Twee nieuwe Ted Ed-animaties geven in eenvoudige taal het antwoord op die vragen. Arabisten Petra Sijpesteijn en Birte Kristiansen vertellen hoe het was om de video’s te ontwikkelen.
-
Minor Law, Literature and Society laat zien hoe recht en kunst onlosmakelijk zijn verbonden
De film Blade Runner als onderdeel van het rechtencurriculum? Helemaal niet zo gek vinden hoogleraar Rechtssociologie, Maartje van der Woude en hoogleraar Literatuur, Cultuur en Recht, Frans-Willem Korsten. ‘De film stelt een heel principiële vraag: wat is mens en wat niet?’ Vanaf komend studiejaar…
-
Jaaroverzicht 2024
2024 was een bewogen jaar voor de Faculteit Geesteswetenschappen. Ondanks dat we als faculteit zelf het middelpunt werden van politieke discussie en bezuinigingen, werden er weer prachtige onderzoeken uitgevoerd en nieuwe initiatieven ontplooid.
-
The Leiden Chinese Queer Collection - A Workshop for Activists, Archivists and Academics
Om de officiële start van de Leiden Chinese Queer Collection (LCQC, 莱顿华语酷儿文献收藏) te vieren, om wetenschappelijk onderzoek in Chinese queer studies te bevorderen en om de zichtbaarheid van Chinese queergeschiedenis en -cultuur te vergroten, organiseert de LCQC-stuurgroep op 24–25 juli 2025 een tweedaagse…
-
Rint Sybesma: ‘Ik zie ernaar uit om iedereen te leren kennen’
Het Leiden Institute for Area Studies (LIAS) heeft een nieuwe onderwijsdirecteur. Per 1 september bekleedt Rint Sybesma deze functie. ‘Ik zie ernaar uit om het instituut nog beter te leren kennen.’