2,085 zoekresultaten voor “academic what” in de Publieke website
- WHAT's NEW?! Lezingenreeks Voorjaar
- My DNA and the community: what is the future?
-
Wat is Liberal Arts and Sciences?
Liberal Arts and Sciences: klinkt creatief en ook wetenschappelijk... Is het een combi? In de VS is het een bekend en gangbaar begrip, maar in Europa moeten we er nog een beetje aan wennen. Wat is het, wat kun je ermee, en waarom is het zo populair geworden in Nederland de afgelopen jaren?
-
PUPOL Netwerk: Academic Network Public and Political Leadership
Onderzoekers aangesloten bij het Leiden Leadership Centre zijn actieve leden van het PUPOL netwerk. PUPOL is een internationaal academisch netwerk voor publiek en politiek leiderschap. Dit netwerk stimuleert de uitwisseling van ideeën en bevordert gezamenlijk onderzoek tussen wetenschappers gericht…
-
Peer feedback on academic writing
Feedback van medestudenten op schrijfwerk is net zo leerzaam als die van docenten.
-
Professional learning: what teachers want to learn
Het doel van dit promotieonderzoek was te onderzoeken wat leraren zelf willen leren. De centrale onderzoeksvraag luidde: wat, hoe en waarom willen leraren leren? En hangt dit af van hun jaren leservaring en de school waarin ze werken?
-
Hearing what singing fish tell us about healthy oceans
Ontwikkelingen om de mariene biodiversiteit met hoge resolutie te meten, door ernaar te luisteren.
-
Burden Sharing for What? NATO Implications of Three US Visions
Linde Desmaele onderzoekt de dilemma's die voortvloeien uit het Amerikaanse beleid rond lastenverdeling, met focus op de Europese bondgenoten.
-
Publicaties
Publicaties die voortkomen uit het AFITE-project
-
What's mine is yours and what yours is mine: Teacher communities as a means to increase adoption of Open Educational Resources in curricula?
Er zijn wereldwijd vele open (leer)materialen beschikbaar, maar deze worden nog niet of zeer beperkt gebruikt in het onderwijs.
-
What Determines Perceptions of Bias toward the International Criminal Court? Evidence from Kenya
What Determines Perceptions of Bias toward the International Criminal Court? Evidence from Kenya. In dit artikel, gepubliceerd in op de website SAGE Journals in het Journal of Conflict Resolution, onderzoeken de auteurs Geoff Dancy, Yvonne Marie Dutton, Tessa Alleblas, Eamon Aloyo de houding ten opzichte…
-
Mobilising against Democratic Backsliding: What Motivates Protestors in Central and Eastern Europe?
In dit artikel onderzoeken Antoaneta Dimitrova en anderen wat demonstranten in Midden- en Oost-Europa motiveert.
-
What’s CLIL about bilingual education? A window on Content and Language Integrated Learning pedagogies
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
-
Five years after Covid‐19: What have we learned (and forgotten)?
Dit artikel blikt vijf jaar na dato terug op de lessen van de COVID-19-pandemie. De crisis legde kwetsbaarheden bloot in zorgsystemen, bestuur en sociale samenhang.
-
What sets extremists who use terrorist violence apart from those who do not?
Dit artikel levert een bijdrage aan een groeiend aantal onderzoeken naar radicalisering. Het richt zich specifiek op het onderscheid tussen individuen die radicalisering en daardoor betrokken raken bij terroristisch geweld en individuen die radicaliseren maar niet betrokken raken bij geweld.
-
Learner–learner interaction in digital learning environments: what and how are we measuring?
In deze dissertatie onderzoekt Galikyan hoe de multidimensionaliteit van gegevens over interactie tussen studenten en de veelzijdigheid van deze interactie van invloed zijn op de meting van interactie tussen studenten in digitale leeromgevingen.
-
Observing what cannot be observed: computational electrochemistry from carbon to hydrogen
In this thesis, we consider various (electro)chemical phenomena at surfaces and nanoparticles and their underlying atomistic processes, which we studied using first-principles methods such as density functional theory.
-
What does the evidence tell us about merit principles and government performance?
Ambtenarensystemen zijn wereldwijd krijgen wereldwijd veel kritiek. Dit artikel presenteert een onderzoek naar bewijsmateriaal over over overheidsprestaties en merictocratie.
-
The research-teaching nexus in the humanities: Variations among academics
In dit proefschrift staan de verschillende vormen centraal die de verwevenheid van onderzoek en onderwijs kan innemen binnen de universiteit, meer specifiek in de faculteit Geesteswetenschappen. Algemeen wordt erkend dat een sterke verwevenheid van onderzoek en onderwijs belangrijk is, maar het was…
-
Development of a academic monitoring system for students with learning problems in secondary school
Students with learning problems experience difficulties in reading, writing, and content-area learning into and throughout their secondary-school years
-
words: number agreement in the species noun phrase in international academic English
Op 3 september promoveert Adrian Stenton. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Adrian!
-
Academic collaborations and public health: Lessons from Dutch universities’ tobacco industry partnerships for fossil fuel ties
Onderzoekers van Leiden University en Solid Sustainability Research hebben een nieuwe studie gepubliceerd in PLOS Climate over de banden tussen Nederlandse universiteiten en de tabaksindustrie. Met dit onderzoek willen zij bijdragen aan de lopende discussie over relaties met de fossielebrandstoffens…
-
What to watch during LUVEfest: three suggestions
On 8, 9 & 10 October Share the LUVE takes place, the graduation show with the work of this year’s graduates of the Cultural Anthropology master Visual Ethnography. In three days 22 films, a graphic novel, artwork and photos will be presented in De Buurt, close to Leiden Central Station. If you don’t…
-
What you see is not what you get: het belang van wat je niet ziet
Cultureel antropoloog Sabine Luning, cultuur historicus Paul van de Laar en hoogleraar architectuur en stedebouw geschiedenis Carola Hein pleitten dat wat niet getoond wordt op afbeeldingen ook de moeite waard is om bestudeerd te worden
-
Who gets what, when, and how? An analysis of stakeholder interests and conflicts in and around Big Science
Big Science, commonly defined as conventional science made big in three dimensions, namely organizations, machines, and politics, brings a plethora of different stakeholders together, often for a long period of time. This includes policymakers, scientists, (scientific) managers as well as local “host”…
-
What accounts for the variation in COVID-19 vaccine hesitancy in Eastern, Southern and Western Europe?
In this article, Dimiter Toshkov investigates the determinants of COVID-19 vaccine hesitancy and refusal, focusing on Eastern, Southern and Western Europe.
-
What's in the diet? DNA-based analysis for qualitative and quantitative assessment of animal diet
Animal diet studies are critical for understanding ecological processes such as trophic interactions, energy flow, and nutrient cycling. By examining what animals consume, ecologists gain insights into species specialization, predator-prey relationships, and ecosystem management.
-
molecular characteristics in relation to immune escape in colon cancer: What Rises Must Fall
Promotie
-
Sustainability Series
We are very excited to announce our Sustainability Series for 2023-2024. Each month an interactive workshop will be organised that discusses a specific theme of sustainability. Interested about sustainability? Do not hesitate to sign up to our events !
-
What’s Your Story?: diversiteit in een kaartspel
Het JEDI-Fund ondersteunt projecten die diversiteit en inclusiviteit op de universiteit promoten. Een van deze projecten is het kaartspel ‘What’s Your Story?’, dat universitair docent Tingting Hui ontwikkelde.
-
Profielwerkstuk centraal bij de Academic Challenge
Het schrijven van het profielwerkstuk is voor de meeste leerlingen op de middelbare school een grondige kennismaking met het doen van onderzoek. Maar hoe pak je dit nu aan? En vooral als je dit ook nog in het Engels moet doen omdat je tweetalig onderwijs volgt of een extended essay maakt voor je International…
-
Anthon Verweij benoemd tot secretaris INSOL Europe Academic Forum
Tijdens de najaarsconferentie van INSOL Europe Academic Forum in Berlijn is Anthon Verweij, promovendus bij de afdeling Bedrijfswetenschappen, benoemd tot secretaris van het INSOL Europe Academic Forum. Anthon heeft daarbij de werkzaamheden overgenomen van professor Paul Omar van Nottingham Trent Un…
-
Koen Caminada herbenoemd als Academic Partner Centraal Planbureau
Het CPB Netherlands Bureau of Economic Policy Analyses heeft prof. dr. Koen Caminada met ingang van 1 januari 2017 herbenoemd tot Academic Partner van de sector Publieke Financiën, in het bijzonder het programma Overheidsfinanciën.
-
In de media: Daniela Kraft in Academic Stories over nanorobots
Interview in Academic Stories met Daniela Kraft over zelfbouwende zachte materie, nanorobots, het belang van vrouwelijke rolmodellen in de wetenschap en de unieke vrijheid en steun die ze in haar instituut ervaart.
-
Academic Pharma dient aanvraag in voor Nationaal Groeifonds
Nederlandse kennisinstellingen gaan samen met de farmaceutische en biotechindustrie het ontdekken en ontwikkelen van medicijnen versnellen. Om de ‘lab-to-life’-kloof te dichten hebben de Universiteit Leiden en het LUMC als penvoerders een aanvraag ingediend bij het Nationaal Groeifonds.
-
Joanne van der Leun benoemd als Academic Lead International Affairs
Het college van bestuur kan met groot genoegen melden dat per 1 januari 2025 Joanne van der Leun voor de universiteit aan de slag is gegaan als Academic Lead International Affairs.
-
Picturing Scholasticide: The Future of Higher Education in Palestine
Hoe beïnvloedt de vernietiging van universiteiten in Gaza, ook wel 'scholasticide' genoemd, het wetenschappelijk leven en wat zijn de theoretische en juridische onderbouwingen van de term?
-
Jonge wetenschappers halen banden aan tijdens Young Academic Lunch
Jonge wetenschappers van alle disciplines aan elkaar knopen, dat is in een notendop de missie van de Young Academy Leiden. En dat doet de prille organisatie nu al met succes, bleek wel tijdens de eerst Young Academic Lunch van de Faculteit der Sociale Wetenschappen.
-
Vasiliki Kosta and Olga Ceran speak on academic freedom at the European Parliament
On 5 February, Dr Kosta and Dr Ceran spoke at the high-level conference entitled ‘Perspectives on academic freedom in Europe and beyond’, organised in Brussels by the European Parliament’s Panel for the Future of Science and Technology (STOA).
-
Beach workshop: ‘So you have a degree in Science. Now what?’
Ruim zeventig promovendi uit Leiden en Delft kwamen op 13 juli bijeen op het strand van Katwijk voor een workshop van de Casimir Research School: ‘So you have a degree in Science. Now what?’
-
Religious Studies and Western Esotericism (University of Amsterdam), Academic Year 2023–2024
Religious Studies at the University of Amsterdam organises a postgraduate seminar on current issues in religious studies and western esotericism. You can find the programme for the year 2023-2024 below.
-
Programma
Dit was het programma van De Kennisboomgaard 2025:
-
StepTalk ‘Policing in the US: What’s Feminism Got to Do with It?’ by Josephine Ross
Police killed Eric Garner 9 years ago (‘I can’t breathe’) when he resisted a search. Now everyone will consent to stops and searches. Law Professor and author Josephine Ross looks to feminism: what police call consent, feminists would call submission. During the lecture on Wednesday 31 May, Josephine…
-
Master Track Public Administration: Economics and Governance
The Economics and Governance specialisation of the Master in Public Administration teaches you to formulate problem-solving approaches to concrete policy issues found at the intersection between economics and public administration. This specialisation is a unique joint offering of the Department of…
-
'Freedom is what one wants their freedom to be'
Met Freedom Stories delen we de verhalen van vrijheid van onze studenten en medewerkers, ter ere van Bevrijdingsdag. Vandaag delen we het verhaal van Leen. We vroegen haar wat vrijheid voor haar betekent.
-
Political turmoil in Turkey: what is the future of democracy?
Turkish politics was shaken by the arrest of Istanbul mayor Ekrem İmamoğlu, along with dozens of others from the main opposition party.
-
Fostering Curiosity Through Video Games
This thesis manuscript explores the use of video games as tools for conceptual exploration and academic research.
-
Mass Spectrometry-Based Degradomics Analysis of Toxoid Vaccines
The chemical and structural heterogeneity of toxoid vaccines makes their analysis challenging. However, detailed insights on a molecular level can be obtained by mass spectrometry.
-
Nanofluidic tools for bioanalysis : the large advantages of the nano-scale
Promotor: Prof.dr. T. Hankemeier, Prof.dr. J.C.T. Eijkel (Twente University)
-
Ton Liefaard gekozen tot lid stuurgroep Children’s Rights European Academic Network
Professor Dr. Ton Liefaard, UNICEF hoogleraar in internationale kinderrechten, is verkozen tot lid van de stuurgroep van het Children’s Rights Academic Network (CREAN).