Gedragswetenschappers Kiki Zanolie, Rachel Plak en Dietsje Jolles ontvangen een NWA-Wetenschapscommunicatiebeurs om samen met jongeren onderzoek te doen naar hun binnenwereld. Weten wie je bent en welke keuzes bij je passen, is volgens de onderzoekers de basis van een gezonde sociaal-emotionele ontw…

Informaticus Matthijs van Leeuwen is een van de vier docenten van de bètafaculteit die in 2021 de Senior Kwalificatie Onderwijs behaalde. Hoe was dat en wat drijft hem? 'Ik had in mijn eigen opleiding graag meer aandacht gezien voor de verantwoordelijkheid die machine learning en datamining met zich…

Studenten presenteerden de prototypes van educatieve tools die ze maakten in de eerste tien weken van de nieuwe minor Living Education Lab. We vroegen twee studenten en een docent naar hun eerste ervaringen in deze minor.

Van de Leidse studenten heeft 8 procent een functiebeperking. De projectgroep Drempelloos Studeren brengt in kaart welke behoeften deze groep (nog) heeft om ongehinderd te kunnen studeren en probeert daarin te voorzien. De vier expertgroepen in het project hebben nu tussentijds verslag uitgebracht.…

Hoe vergroten we de eigen verantwoordelijkheid van psychologiestudenten in hun leerproces? Docent Anouk van der Weiden leidt tijdens de Onderwijskick-off op 28 februari de discussie over het vraagstuk en vertelt waarom het zo belangrijk is om het er samen over te hebben.

Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift.

In het academische jaar 2018 – 2019 werd het programma onderwijsvernieuwing van de Faculteit Geesteswetenschappen opgericht. Op deze manier wil de faculteit de ambities uit de onderwijsvisie van de Universiteit Leiden in het onderwijs verwezenlijken. Hoe staat het programma er nu voor? Wij spraken met…

Binnen het faculteitsbureau van de Faculteit Geesteswetenschappen zijn enkele organisatorische veranderingen doorgevoerd. Dit heeft geleid tot de oprichting van BAS: de afdeling verantwoordelijk voor Beleid, Advies en Strategie. Afdelingshoofden Marcel Belderbos en Tim Lamers stellen zichzelf en de…

Een nieuw vak is voor studenten vaak al uitdagend genoeg. Maar naast de nieuwe leerstof lopen ze ook tegen allerlei andere uitdagingen aan: hoe schrijf ik een verslag, hoe vind ik betrouwbare bronnen, of hoe pitch ik een onderzoeksvoorstel? Het e-learning skillsplatform biedt een online leeromgeving…

Hoe gaan leerlingen meer vragen stellen bij een museumbezoek? Laat ze een Egyptische prinses bevrijden uit een sarcofaag! In de minor Living Education Lab ontwierpen studenten van de TU Delft, Universiteit Leiden en Erasmus Universiteit Rotterdam een escaperoom.

Overal in de universiteit ontstaan activiteiten en trajecten rondom Artificial Intelligence (AI). In onderzoek bijvoorbeeld, bij SAILS. Voor werknemers, in workshops en co-creatielabs. Julian van der Kraats is als kwartiermaker AI bij het ISSC betrokken bij allerlei AI-ontwikkelingen.

Een Europees project moet helpen het onderwijs in Latijn op middelbare scholen een nieuwe impuls te geven. ‘Door te focussen op burgerschap willen we laten zien dat Latijn relevant is voor discussies over burgerschap en migratie.’

Er is steeds meer sprake van kruisbestuiving tussen de Leidse Faculteit Archeologie en de opleiding Archeologie van Hogeschool Saxion. In een serie interviews belichten we de inspirerende samenwerkingsverbanden, nieuwe onderwijsinitiatieven en mooie projecten die hieruit voortkomen. We spreken met Jeroen…

Studenten beter voorbereiden op hun practica, zodat ze er meer van leren. Op die manier willen Marjo de Graauw en haar collega’s het bètaonderwijs vernieuwen. Samen gaan ze interactief lesmateriaal ontwikkelen om studenten kennis te laten maken met laboratoriumonderwijs. Ze ontvangen hiervoor een SURF-subsidie…

Een fout antwoord geven als student voor een volle collegezaal kan spannend zijn. Maar bij docent Farmacologie Rob van Wijk hoef je je daar niet druk om te maken. ‘Hij zorgt voor een comfortabele en veilige sfeer’, aldus zijn studenten. Ze hebben hem dan ook genomineerd voor de facultaire onderwijsprijs…

‘Heel interessant’, vinden twee bachelorstudenten van de verhalen van Liesbeth van Vliet en Niki Antypa tijdens de Psychology Science Day. Toefje op de taart zijn de posterpresentaties over de bachelorsscripties, bewonderd en becommentarieerd door wetenschappers en medestudenten. Ook docenten en postdocs…

Burgemeester Peter Heijkoop is druk bezig zijn stad beter te leren kennen. Maandag 7 juli kwam hij op bezoek bij de Faculteit Geesteswetenschappen. ‘Een paar uur en je ziet hoe belangrijk dit is.’

Het Academisch Talencentrum organiseert in samenwerking met de opleiding Russische studies/Russian and Eurasian Studies een introductiecursus Oekraïens. De zesdelige cursus is vooral bedoeld voor mensen die met vluchtelingen uit Oekraïne in contact komen.

De Onderwijsparade komt er weer aan. Op donderdagmiddag 20 juni kun je je door je collega’s laten inspireren over onderwijsvernieuwing. Universitair docent Elpine de Boer staat op de informatiemarkt met haar project over maatschappelijke vraagstukken en een externe opdrachtgever.

Welke rol speelde ongelijkheid in het verleden? Masterstudenten geschiedenis presenteerden op vrijdag 5 december hun antwoorden op een zelf georganiseerd congres.

Een studie waarin alles draait om de stad en haar problemen. Drie jaar geleden was de bacheloropleiding Urban Studies een nieuwkomer in Den Haag. Inmiddels worden de eerste scripties geschreven. Opleidingsvoorzitter André Gerrits vertelt over het succes van de studie: ‘De instroom van eerstejaars is…

Universitair docent Astrid Van Weyenberg heeft de Onderwijsprijs van de Faculteit Geesteswetenschappen gewonnen. ‘Astrid is een mooi mens dat goed kan lesgeven.’

Paul Gobée (LUMC), Kirsty Rolfe (Geesteswetenschappen) en Frank Takes (Wiskunde en Natuurwetenschappen) zijn genomineerd voor de Leidse Onderwijsprijs 2023.

Op dinsdag 26 juli 2022 is Prof.dr. Hans Claessen op 91-jarige leeftijd overleden. Prof. Claessen was vanaf begin jaren ’70 als docent en vanaf 1984 tot aan zijn emeritaat in 1994 als hoogleraar verbonden aan het Instituut voor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie. Ook was hij van 1989…

Leren programmeren, kennismaken met AI-methoden, of het gebruiken bij een onderzoeksproject bij het LACDR. Met de introductie van de innovatieve digitale leeromgeving ‘Digitale Labjas’ kunnen studenten van de bachelor Biofarmaceutische Wetenschappen hun computationele vaardigheden verder ontwikkelen…

Op zaterdag 6 november 2021 was het eindelijk zover. Na een jaar afwezigheid van het Max Havelaar Toesprakentoernooi, mochten de zalen van het Kamerlingh Onnesgebouw nu weer gevuld worden met leerlingen en hun docenten Nederlands om zich te laten onderdompelen in de kunst van de retorica.

Technologie sluipt steeds verder het klaslokaal binnen. Wie houdt de regie? Hoogleraar Nadira Saab pleit in haar oratie voor digital agency: leer docenten en jongeren technologie bewust en kritisch te gebruiken, in plaats van erdoor gestuurd te worden. Zoals door chatbots en algoritmen.

Tijdens het Wetenschapscongres vwo verdiepten zo’n 225 leerlingen uit 4 en 5 vwo zich in onderzoek doen en het profielwerkstuk.

Sinds de introductie van ChatGPT is de tool mateloos populair bij studenten. Inmiddels is FGW bezig met de ontwikkeling van eigen bots die als ‘bijlesdocent’ zouden kunnen fungeren. In januari helpt product owner Julian van der Kraats van het ISSC bij een workshop over deze technologie aan geïnteresseerde…

De LTC Hub, dé online kennisbank voor alle onderwijs gerelateerde zaken, is vanaf vandaag beschikbaar voor alle medewerkers van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. De Hub is te bereiken via de banner op de medewerkerswebsite.

Rose Vossen is uitgeroepen tot winnaar van de Young Star Award 2021. De Life Science and Technology-student ontving de prijs maandag uit handen van Ewine van Dishoeck, de grondlegger van de award. Vossen wint een cheque van 2.500 euro voor haar uitzonderlijke resultaten als bachelorstudent. Tijdens…

Onderwijs

De discussie rondom de gezondheid van de Noord-Koreaanse leider Kim Jong Un laait weer op nadat hij gefotografeerd is met een pleister op het achterhoofd. Zowel universiteit docent Christopher Green als universitair docent Koen de Ceuster geven in de media duiding.

Remco Breuker, hoogleraar Koreastudies, sprak met de Volkskrant over het geldbedrag dat de overheid beschikbaar stelt om de groeiende studentenaantallen in het hoger onderwijs te compenseren. Volgens Breuker is de 645 miljoen euro niet genoeg om de werkdruk te verlagen.

Het Centrum voor Nederlandse Politiek en Bestuur lanceert een podcast over de achtergronden van de komende Tweede Kamerverkiezingen. In vier afleveringen zullen Leidse studenten en docenten vanuit verschillende disciplines hun licht laten schijnen op de Nederlandse politiek. Aflevering één, die vandaag…

Jelle van Buuren, universitair docent bij ISGA, besprak in VRT NWS de aanslagen in 2015 en de beschuldigend vinger die naar België wees

Een project om practica in natuurwetenschappelijke opleidingen te verbeteren, krijgt 175.000 subsidie. De Leidse natuurkundige Paul Logman is een van de aanvragers, samen met collega’s van de UvA en de TU Eindhoven.

Deze maand vond het eerste deel van de Instellingstoets Kwaliteitszorg (ITK) plaats. Tijdens een bezoek aan de universiteit beoordeelde een panel van de Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie ons kwaliteitszorgsysteem en de samenhang tussen kwaliteitscultuur en onze visie op goed onderwijs.

Van 19 tot 21 vindt in Oxford de Spring School van het Europaeum-netwerk plaats. Het Europaeum-netwerk is een samenwerkingsverband tussen 18 vooraanstaande Europese universiteiten, waaronder Paris I (Sorbonne), Freie Universität Berlin en de Universiteit Leiden. Het Europaeum Netwerk stelt zichzelf…

Jelle van Buuren, universitair docent bij ISGA, bespreekt in NRC hoe de openlijke aanpak van de aanslag de impact vergroot