764 zoekresultaten voor “arts” in de Medewerkerswebsite
-
Raphaël GerssenFaculteit der Geesteswetenschappen
r.c.r.gerssen@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Lisa LenderinkFaculteit der Geesteswetenschappen
l.l.lenderink@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Róisín LambertFaculteit der Geesteswetenschappen
r.n.lambert@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Manon Portos Minetti-Faculteit der Geesteswetenschappen
m.portos.minetti@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Paula HarveyFaculteit der Geesteswetenschappen
p.j.harvey@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Anna Ljung Grüner-HeggeFaculteit der Geesteswetenschappen
a.b.ljung.gruner.hegge@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Daphne WoutsUniversitaire Bibliotheken Leiden
d.e.wouts@library.leidenuniv.nl | +31 71 527 1552
-
Roosmarijn HompeFaculteit der Geesteswetenschappen
r.g.hompe@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Laurie Kalb CosmoFaculteit der Geesteswetenschappen
l.k.cosmo@hum.leidenuniv.nl | 071 5272249
-
Vincent BrusseeFaculteit der Geesteswetenschappen
v.w.d.brussee@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2542
-
Niels van der SalmFaculteit der Geesteswetenschappen
a.j.n.van.der.salm@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2059
-
Liselore Tissen in de talentenrubriek van Elsevier Weekblad
Liselore Tissen, docent bij Arts, Media and Society en promovenda aan de Universiteit Leiden en de Technische Universiteit Delft, is geïnterviewd door Elsevier Weekblad voor hun talentenrubriek.
-
Van student Kunstnijverheid in Leiden tot curator van het grootste museum van New York
Hoe kom je als Leidse alumnus te werken in het New Yorkse Metropolitan Museum of Art (MET)? In het geval van Daniëlle Kisluk-Grosheide berust het deels op toeval, geluk, het lot. Maar daar ging wel een bijzondere studie Kunstnijverheid in Leiden aan vooraf.
-
Studenten weg krijgen van hun schermen... de natuur in
Het Internationale Honours College van de Universiteit Leiden, Leiden University College The Hague (LUC) had het afgelopen jaar met lege zalen en klaslokalen op de campus aan het Anna van Buerenplein in Den Haag te maken door de wereldwijde COVID-19 pandemie. Dr. Paul Hudson ontwikkelde een COVID- 19…
-
Joris Larik, nieuwe onderwijsdirecteur LUC: ‘Blijven groeien in kwaliteit’
Joris Larik is de nieuwe onderwijsdirecteur bij Leiden University College The Hague (LUC). Het komt op een mooi moment: hij is er precies tien jaar werkzaam. Na veel ervaringen en uitdagingen blikt hij nu vooruit. ‘Hoe blijven we vernieuwen?’
-
Druk op rivierenbeheer leidt tot frequentere overstromingen
In zijn nieuwe boek 'Overstromingen en beheer van grote laaggelegen rivieren' onderzoekt Paul Hudson, universitair hoofddocent fysische geografie bij Leiden University College in Den Haag, de menselijke invloed op rivieren in laagland. De afgelopen twintig jaar is de druk op grote laaggelegen rivieren…
-
Ouderen waarderen kwaliteit van leven soms meer dan genezing
De geneeskunde voor ouderen moet fors veranderen. Dat betoogt Simon Mooijaart in zijn oratie.
-
Leidse archeologen spelen rol in repatriatie Midden- en Zuid-Amerikaans erfgoed
Op 3 september 2025 zijn ruim 30 archeologische objecten teruggegeven aan Peru, Panama en Costa Rica. De objecten komen uit een privécollectie van de nazaten van arts en amateurarcheoloog dr. Hans Feriz. In haar testament had zijn dochter vastgelegd dat de in het verleden door haar vader verzamelde…
-
Een miljoen euro voor slimme combi’s van antibiotica – tegen hardnekkige infecties én resistentie
Met optimale combinaties van antibiotica kun je bacteriën beter bestrijden en tegelijk voorkomen dat ze snel resistent worden. Wetenschappers uit vijf Europese landen gaan zulke combinaties vaststellen en anderen helpen dat te doen. De Leidse hoogleraar Coen van Hasselt coördineert het project.
-
Grote studie levert praktisch advies op over antibioticadosering bij ernstig overgewicht
De Leidse onderzoeker Anne-Grete Märtson bracht een groot aantal studies samen om de dosering van antibiotica bij ernstig overgewicht beter te begrijpen. Op de publicatie in een gerenommeerd medisch tijdschrift kreeg Märtson al veel positieve reacties. ‘Hoog tijd dat onderzoekers meer data gaan dele…
-
Spelling, stijl en opmaak
Natuurlijk schrijven we volgens de regels van de Nederlandse spelling. Toch blijft er nog van alles te kiezen. De basisregel is: kies de soberste optie en pas onderstaande regels consequent toe.
-
De complexiteit van HIV/AIDS ontrafelen
Dr. Josien de Klerk, Universitair Hoofddocent Global Public Health aan het Leiden University College The Hague heeft onlangs een en ander over haar werk op het gebied van HIV/AIDS gepubliceerd. In samenwerking met een team van interdisciplinaire onderzoekers van het Amsterdam Institute for Global Health…
-
Teaching for Sustainable Tomorrows: A Climate Change Education Workshop
Studievoorlichting, Workshop
-
Studenten krijgen AI-stage tegen administratiedruk in zorg
Zorg- en welzijnspersoneel is minimaal 25 procent van de werktijd kwijt aan administratie.* Tijd die ook ingezet kan worden voor zorg. Met kunstmatige intelligentie kan een groot deel geautomatiseerd worden. Het LUMC is daarom als eerste in Nederland gestart met programmeringsstages voor AI-taalmodellen…
-
Echo’s van een toekomst
Blijkt uit een echo dat een foetus een (hart)afwijking heeft, dan staan ouders voor moeilijke keuzes. Ten onrechte scoort het daarvoor benodigde cohortonderzoek naar zeldzame ziektes laag op de academische meetlat, stelt Haak tijdens haar oratie.
-
Iedereen heeft recht op goede levenseindezorg, maar wat houdt dat precies in?
De afgelopen vijf jaar onderzocht medisch antropoloog Annemarie Samuels palliatieve zorg in verschillende delen van de wereld, de komende vijf jaar zal ze zich bezighouden met levenseindezorg in Nederland. ‘Iedereen heeft recht op goede zorg aan het einde van het leven, maar wat dat inhoudt is niet…
-
Zeven Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…
-
Opnieuw succes voor samenwerking Faculteit der Rechtsgeleerdheid en LUMC
Wetenschappers van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid en het LUMC ontvangt een subsidie voor een onderzoek naar de manier waarop zorgverleners en patiënten gezamenlijk betere beslissingen kunnen nemen.
-
Keuzegids: zes topopleidingen Universiteit Leiden
De Universiteit Leiden heeft zes bachelor-topopleidingen, aldus de Keuzegids universiteiten 2024 die op 30 november 2023 verschijnt. De Leidse universiteit staat hierdoor opnieuw op de derde plaats van de brede universiteiten met de meeste topopleidingen.
-
Abonnement Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde stopt
Bibliotheek
-
Sanne Willems in de media over misleidende statistieken
Als we zeggen dat we 'misschien biefstuk gaan eten vanavond', hoe groot is die kans dan? 20%, 50%? Sanne Willems onderzoekt hoe we het beste over statistiek kunnen communiceren en vertaalt daarover in verschillende media. Hieronder vind je een overzicht.
-
Leidse geesteswetenschappen in top 30 Times Higher Education Ranking
De Leidse geesteswetenschappen staan in de top van de Times Higer Education Ranking. Dit jaar behaalden ze de 26e plek.
-
LUMC gestart met inenten personeel tegen COVID-19
Het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) is begonnen met het inenten van het personeel op de intensive care, spoedeisende hulp en de covid-afdelingen. Arts-assistent Christianne van Lieshout ontving op 6 januari de eerste prik.
-
Willem van der Does schijnt nieuw licht op de soms gitzwarte geschiedenis van de psychiatrie
De schedel doorboren met een ijspriem, onverdoofd shocks toedienen of bloedzuigers in de baarmoeder aanbrengen: geen middeleeuwse martelmethoden, maar therapieën uit de geneeskunde. Willem van der Does schreef er een boek over. ‘Artsen voerden zo'n behandeling met de beste bedoelingen uit.’
-
Dance Improvisation: Soil Connections
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Private lessons for guitar and ukelele | English spoken
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Tools en ondersteuning
Onder tools en ondersteuning vind je informatie die ondersteunend kan zijn bij het geven van onderwijs. Denk aan het FLO team, Studenten services en ondersteuning, diverse tools voor onderwijs en toetsing, wet en regelgeving en inspiratie.
-
AI-echos’s: LUC-alumna opent nieuwe deuren voor vrouwen in Afrika
AI-echos’s: LUC-alumna opent nieuwe deuren voor vrouwen in Afrika
-
‘Als we echt inclusief willen zijn, moeten we uit onze comfortzone stappen’
De ervaringsdeskundigheid van mensen met een handicap moet verankerd worden in inclusiviteits- en diversiteitsbeleid. Deze boodschap vormde de rode draad tijdens het jaarlijkse Diversity & Inclusion symposium. Studenten en medewerkers gingen met elkaar in gesprek over hoe de universiteit toegankelijker…
-
Zeven projecten krijgen steun van het JEDI-fonds
Meer aandacht voor diversiteit in de Oudheid, workshops voor studenten met een functiebeperking en een kaartspel om verhalen over diversiteit met elkaar te delen: deze en andere projecten ontvangen in 2023 subsidie van het facultaire JEDI-fonds.
-
Zeven projecten ontvangen financiële steun van het facultaire JEDI Fonds
Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.
-
'Overheid onvoldoende bewust van verplichtingen rond recht op vrijheid van artsenkeuze'
Is het recht op vrijheid van artsenkeuze grondwettelijk beschermd? En welke gevolgen heeft dat voor het Nederlandse zorgstelsel? Promotie op 5 juli 2022.
-
De liefde bracht Ephrem van een vluchtelingenkamp naar de collegezaal
Grootgebracht door zijn oma en opa, opgeleid tot arts, medisch directeur van een kamp voor Eritrese vluchtelingen: Ephrem Tesfay was allesbehalve een doorsnee student toen hij in 2019 naar Leiden kwam. Toch aardde hij goed tussen de ‘jonkies’.
-
Ervaringen van jongeren waardevolle bron voor betere zorg en beter onderwijs
LUMC Curium en de Nationale Jeugdraad (NJR) werken al ruim vijf jaar samen om ervaringsdeskundigheid van jongeren met een psychiatrisch verleden in onderzoek en de geneeskundeopleiding vast te leggen. Het doel is dat artsen en onderzoekers een breder perspectief krijgen en betere zorg kunnen bieden.
-
Minder mens maken: hoe studenten elkaar afwijzen bij het hospiteren
Afgewezen worden doet pijn, maar iemand moeten afwijzen evengoed. Sociaal psychologen ontdekten dat studenten op hospiteeravonden de ander ‘dehumaniseren’ om zo’n afwijzing makkelijker te maken. Dat klinkt misschien ernstig, maar volgens de onderzoekers is het ook logisch.
-
Veel partijen zijn de baas van internet. Dat is chaotisch, maar het werkt wel
De regie van het internet is volgens Jan Aart Scholte chaotisch. Kunnen we wat leren van deze relatief nieuwe regievorm, waarbij geen duidelijke hiërarchie is?
-
Het belang van interdisciplinaire aanpak bij open informatie- verstrekking in palliatieve zorg
Wat als ernstig zieke patiënten hun diagnose niet willen horen? Moet een arts een patiënt altijd alle beschikbare informatie geven? Communicatieonderzoeker Liesbeth van Vliet, medisch antropoloog Annemarie Samuels en onderzoeksstagiaire Fiona Brosig stelle deze vragen over open informatievoorziening…
-
Dit waren interdisciplinaire mijlpalen van 2024 bij de Universiteit Leiden
Vakgebieden met elkaar verbinden, onderzoek en onderwijs verrijken en innovatieve oplossingen aandragen voor complexe maatschappelijke vraagstukken: dàt is de gedachte achter alle interdisciplinaire activiteiten van de Universiteit Leiden. Wat bereikten we zoal in 2024? Een kleine greep.
-
Hebben reumapatiënten met hulp van placebotechnieken minder medicatie nodig?
Van pijnlijke gewrichten tot intense vermoeidheid: een derde van de mensen met reuma heeft veel last van deze chronische ziekte en gebruikt langdurig medicijnen. Leidse psychologen gaan dankzij een subsidie van ReumaNederland onderzoeken of placebotechnieken helpen bij de afbouw van medicatie.
-
Informatievoorziening in de palliatieve zorg: wat als patiënten niet alles willen weten?
Hoe ga je om met patiënten met levensbedreigende ziektes die niet alles willen weten over hun gezondheidstoestand? Die vraag bracht psycholoog Liesbeth van Vliet en antropoloog Annemarie Samuels samen. Een verrassende samenwerking, maar juist hun interdisciplinaire aanpak levert nieuwe inzichten op.