336 zoekresultaten voor “sanskrit language and literature” in de Medewerkerswebsite
-
Sign language emergence and diachronic change
Congres/symposium, Leiden-Birmingham Lectures
-
History and change in Sign Language Phonology
Lezing
-
Censuur in samenspraak: de weergave van de Indonesische massamoord in literatuur
Hoe verhaal je over dramatische gebeurtenissen als daarover niet gesproken mag worden? Taufiq Hanafi onderzocht voor zijn dissertatie hoe massamoorden ondanks censuur een plek kregen in de Indonesische literatuur. Promotie op 31 maart.
- LUCL Colloquium
-
webinar Language Barriers in Healthcare Settings
Studievoorlichting
-
Humoristisch kindergedicht vertalen? Inhoud is het belangrijkst
Poëzie vertalen is notoir moeilijk. Poëzie zo vertalen dat het humoristische karakter van een gedicht overeind blijft, is nog veel lastiger, terwijl juist grapjes kinderen kunnen aanzetten om meer te lezen, constateert promovenda Alice Morta.
-
Nadine AkkermanFaculteit der Geesteswetenschappen
n.n.w.akkerman@hum.leidenuniv.nl | 071 5272065
-
Ruth ClemensFaculteit der Geesteswetenschappen
r.a.clemens@hum.leidenuniv.nl | 071 5272165
-
Holly RiachFaculteit der Geesteswetenschappen
h.a.riach@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Krista A. MilneFaculteit der Geesteswetenschappen
k.a.milne@hum.leidenuniv.nl | 071 5272978
-
Lauren Fonteyn in Trouw over de interpretatie van appjes
Is dat appje bot of juist vriendelijke bedoeld? In geschreven taal ligt een misinterpretatie altijd op de loer. Universitair docent Lauren Fonteyn legt in Trouw uit hoe dit komt.
-
Doing Ethics: Addressing Real-World Challenges in Language Research
Congres/symposium, workshop
-
Computational approaches to diachronic language micro-variation
Lezing, Lezingenreeks vergelijkende Indo-Europese taalwetenschap (VIET)
-
De hoofdpersoon in horror is het spook van de moderne consumptiemaatschappij
Op een regenachtige avond een horrorfilm aanzetten. Wie vindt dat nou niet heerlijk? Gelukkig is het maar fictie – of niet? Volgens universitair docent Evert Jan van Leeuwen zegt moderne horror meer over onze samenleving dan wij denken. Hij is voor zijn onderzoek naar spullenverslaving in horror genomineerd…
-
Subsidie voor onderzoek geschiedenis Shivareligie Zuid- en Zuidoost-Azië
Prof.dr. Peter Bisschop, hoogleraar Sanskrit en Oude Culturen van Zuid-Azië, heeft een NWO Vrije Competitie subsidie verworven voor zijn onderzoek naar de snelle opkomst van het Shivaïsme in de zesde en zevende eeuw in Zuid- en Zuidoost-Azië. Het onderzoek getiteld 'From Universe of Visnu to Universe…
-
Scriptiebeoordeling
Scriptiebeoordeling vindt plaats volgens facultaire standaarden met bijbehorende beoordelingsformulieren en handleidingen.
-
Hoe leren mensen het best een taal? ‘Het is ongelooflijk wat je doet als je praat’
De verwerving van een tweede taal is volgens Nivja de Jong ‘het mooiste onderwerp van de taalwetenschap’. Als recent benoemde hoogleraar Tweedetaalverwerving en didactiek gaat ze aan de slag met de vraag hoe je mensen zo’n nieuwe taal het best kunt leren.
-
Nieuwe hoogleraar Alwin Kloekhorst: ‘De oorsprong van je taal zegt ook iets over jou’
Waar komt het Nederlands vandaan? Nieuwe hoogleraar Alwin Kloekhorst kijkt voor een antwoord op die vraag naar millennia-oude talen uit Anatolië, het Aziatische gedeelte van het huidige Turkije. ‘Een nieuwe interpretatie in één van de Anatolische talen kan gevolgen hebben voor tientallen andere tale…
-
Leidse wetenschappers maken met ROC studenten Berber oefen-apps
Op 7 juli vond een bijzondere ontmoeting plaats op de Universiteit Leiden. Derdejaars studenten van de opleiding Web Applicaties en Mobiele Applicaties van het ROC Leiden presenteerden een tweetal apps waarmee het Riffijns Berber geoefend kan worden. Riffijns Berber, of Tamazight, is de thuistaal van…
-
Opleidingsaccreditatie
Om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen, worden alle opleidingen van Nederlandse hogescholen en universiteiten om de 6 jaar beoordeeld door een panel van externe deskundigen (vakgenoten, werkvelddeskundigen en een student).
-
Social life and settling in
When you decide to move to the Netherlands and bring along your family there is a great deal that needs to be taken care of. We will provide some information on schools, childcare and learning Dutch to help you settle in in the Netherlands.
-
Wim van AnrooijFaculteit der Geesteswetenschappen
w.van.anrooij@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Tenzin TsepakFaculteit der Geesteswetenschappen
t.tsepak@hum.leidenuniv.nl | 071 5273923
-
Anikó LiptákFaculteit der Geesteswetenschappen
a.liptak@hum.leidenuniv.nl | 071 5273320
-
Niels SchoubbenFaculteit der Geesteswetenschappen
n.schoubben@hum.leidenuniv.nl | 071 5272408
-
Inge VeldhuisFaculteit der Geesteswetenschappen
i.veldhuis@hum.leidenuniv.nl | 071 5278091
-
Engelstalige terminologie
Schrijf je in het Engels? Dan heeft de Universiteit Leiden een aantal richtlijnen om je op weg te helpen. Daarnaast vind je hier de Engelse vertaling van de universitaire terminologie.
-
Centre for Professional Learning
De Centre for Professional Learning pagina valt onder student recruitment / programmes en is eigenlijk een opleidingstartpagina, zónder het opleidingsveld, aangevuld met een achttal extra velden: Startdate, explanation, duration, level, apply before, coursefee, course type, language, theme en facult…
- Een verhaal in een andere taal: de meerwaarde van meertaligheid
-
TNO, FGW en het ISSC ontwikkelen samen ethische chatbot: ‘Belangrijk dat de communicatie aansluit bij de gebruiker’
Bij de ICT-helpdesk van het ISSC komen dagelijks tientallen vragen binnen van medewerkers en studenten. Een samenwerking tussen TNO, het LUCL en het ISSC moet duidelijk maken of een speciaal ontworpen chatbot hier ondersteuning bij zou kunnen bieden.
-
LUCL gaat aan de slag met Macroscope: ‘Eén plek vol datasets en tools’
Het LUCL werkt de komende jaren mee aan de bouw van Macroscope, een nieuwe wetenschappelijke infrastructuur die maatschappelijke verandering op populatieniveau in kaart brengt. Hoogleraren Gijsbert Rutten, Stephan Raaijmakers en Carole Tiberius vertellen meer over het project.
-
Benjamin Suchard: ‘Des te meer je de wereld in stuurt, des te groter de kans dat het blijft hangen’
Hoe maak je een niche onderwerp interessant en toegankelijk? Benjamin Suchard, historisch taalkundige en onderzoeker, lijkt het juiste recept gevonden te hebben met zijn vele diverse projecten naast regulier onderzoekswerk, waaronder een Twitteraccount en een grote internationale film.
-
Hossam Ahmed: ‘Luister naar je studenten’
Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Docent Hossam Ahmed is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?
-
Marian KlamerFaculteit der Geesteswetenschappen
m.a.f.klamer@hum.leidenuniv.nl | 071 5272783
-
Bridging Wor(l)ds: Future-proofing the Languages and Cultures Sector in Dutch Higher Education
Congres/symposium
-
Delimiting ‘language maintenance’ – what is it, and what is it not?
Lezing, Sociolinguistics & Discourse Studies Series
-
How infants learn about language within their social context - experimental and observational evidence
Lezing, LUCL Colloquium
-
Anna Dlabacova ontvangt ERC Starting Grant voor onderzoek naar laatmiddeleeuwse gebedenboeken
Universitair docent Anna Dlabacova krijgt een Starting Grant van de European Research Council. Ze gaat de beurs van ongeveer 1,5 miljoen euro gebruiken om onderzoek te doen naar het Nederlandstalige getijden- en gebedenboek.
-
Opvoedkundig middel? Japanse kinderboeken waren meer dan dat
Lang werd gedacht dat de vroege ontwikkeling van Japanse kinderboeken vooral diende als propagandamiddel van de staat: de literatuur zou zijn geschreven om kinderen te vormen tot de perfecte burger. Promovenda Aafke van Ewijk nuanceert dit beeld. ‘Kinderboekenschrijvers wilden hun eigen zegje doen.’…
-
Michiel van der Meerm.t.van.der.meer@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
ChatGPT heeft linkse voorkeur bij Stemwijzer
De AI-chatbot ChatGPT heeft een duidelijke links-liberale voorkeur bij het invullen van de Stemwijzer. Dat ontdekte masterstudent Merel van den Broek tijdens een opdracht voor het vak Machine Learning for Natural Language Processing.
-
Mermru: Building a Dynamic and Integrated Linguistic Engine for Ethio-Semitic Languages
Lezing
-
Explaining typological universals from the perspective of language change: The diachronic emergence of alienability splits cross-linguistically
Lezing, Language and the Human Past
-
AI als uitdaging en support
Ontwikkelingen op het gebied van kunstmatige intelligentie (AI) veranderen het onderwijs op vele fronten. Via deze pagina helpen we je de mogelijkheden te ontdekken, verantwoordelijk gebruik te stimuleren en AI-tools effectief in te zetten in je onderwijspraktijk.
- SMILE - Reeks Experimentele Taalkunde
-
Geletterdheidsontwikkeling voor Dove/Slechthorende Kinderen in de Vroege Jaren
Lezing
-
Jurjen DonkersFaculteit der Geesteswetenschappen
j.donkers@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Vici voor Victoria Nyst: ‘Geschiedenis van gebarentaal draagt bij aan identiteitsvorming’
Victoria Nysts liefde voor gebarentaal ontvlamde toen ze tijdens haar studie Afrikaanse taalkunde toevallig op een dovenschool terechtkwam. Inmiddels heeft de universitair docent een Vici-beurs toegekend gekregen om de geschiedenis van deze talen te onderzoeken.
-
Anneke WurthICLON
j.g.r.wurth@iclon.leidenuniv.nl | 071 5277162
-
Nadine Akkerman ontdekt verraderlijk schilderij van Elizabeth Stuart, koningin van Bohemen
Tijdens het onderzoek voor haar nieuwe boek, Elizabeth Stuart: Queen of Hearts, stuitte Nadine Akkerman op een relatief onbekend portret van Elizabeth Stuart, koningin van Bohemen en grootmoeder van koning George I. Het schilderij zou volgens Akkerman als majesteitsschennis zijn beschouwd in de tijd…