In de afgelopen jaren hebben er veel verschillende mensen meegewerkt aan de projecten binnen de Dappere Kleintjes onderzoekslijn. Zie hieronder een overzicht van onze alumni.

Klimaatverandering, verlies van biodiversiteit, uitputting van grondstoffen, vervuiling… De wereld staat voor enorme uitdagingen, en we kunnen die niet oplossen met een algemene, simpele aanpak. Er is een nieuwe generatie denkers en doeners nodig, echte changemakers. Mensen met een brede kennis en een…

eLaw – Centrum voor Recht en Digitale Technologie biedt onderwijsprogramma's aan op pre-universitair, bachelor-, master-, master- en postdoctoraal niveau op het gebied van recht, technologie en samenleving.

Erfgoed is een thema dat vanuit diverse invalshoeken onderzocht wordt aan de Universiteit Leiden. Het vormt een verbindend onderwerp tussen disciplines als Geesteswetenschappen, Archeologie, Recht en Sociale Wetenschappen. Dit project vergroot de zichtbaarheid en samenwerking van interdisciplinaire…

Een groeiend aantal onderzoekers in de sociale wetenschappen, geesteswetenschappen en kunsten (SSH+A) werkt met niet-traditionele onderzoeksoutput (NTRO’s), zoals films, voorstellingen en geluidsopnames. Deze vormen van onderzoek krijgen echter vaak weinig erkenning binnen de digitale wetenschappelijke…

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Digital agency is essentieel voor hoe we vandaag leren, onderwijzen en leven. Digital agency is meer dan alleen weten hoe digitale tools werken. Het gaat erom technologie kritisch te begrijpen, bewuste oordelen te vellen en doelgericht te handelen. Het is het verschil tussen geleid worden door technologie…

Webinar with Q&A

Wat wil je als docent nog meer dan studenten die goed voorbereid aan je vak beginnen? Maar hebben ze wel zin om hun kennis op te frissen? Een voorkennistoets kan helpen: daarmee bied je je studenten inzicht in wat ze nog wel en wat niet meer weten. Wij zijn nog een stap verder gegaan door studenten…

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Pedagogiekdocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Tirza Smits, Kim Stroet en Marit Guda zagen frustratie bij groepsopdrachten, vaak door gebrek aan communicatie. Daarom ontwikkelen ze een samenwerkingstool voor studenten.

Vrouwen in de wetenschap. De veronderstelling is dat zij dezelfde kansen hebben als mannen. Onderzoeksresultaten laten echter een ander beeld zien: vrouwen worden vaak anders behandeld en benaderd dan mannen. Ervaring met genderdiscriminatie? Meld het en help het op te lossen!

Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…

Hoe zien kinderen Zwarte Piet? Die vraag probeert het Centrum voor Gezinsstudies van de Universiteit Leiden te beantwoorden. Het Centrum zoekt nog kinderen die mee willen werken aan het onderzoek.

Kun je voorkomen dat kinderen racistische denkbeelden krijgen? Hoogleraar Onderwijs en Opvoeding Judi Mesman vertelt het op 8 november in haar college aan de Universiteit van Nederland. Bestel een kaartje met korting!

Het Institute of Security and Global Affairs (ISGA) heeft een subsidie ontvangen van het EU Erasmus+ subsidieprogramma om een European Network on European Teaching Excellence (E-note) op te richten.

In Frankrijk is deze week een manifest getekend voor het genderneutraal inrichten van speelgoedwinkels. Op deze manier hoopt men stereotypen en vooroordelen over genders tegen te gaan. Minister van Engelshoven kan zich vinden in dit Franse idee en riep speelgoedfabrikanten op om hun huidige collectie…

Op 7 maart organiseert Judi Mesman (dean van het Leiden University College) een netwerkevenement voor postdocs en U(H)D’s uit alle disciplines en faculteiten van de Universiteit Leiden, gericht op connecties rond vier grote maatschappelijke uitdagingen (Diversiteit, Welvaart, Vrede & Recht, en Duurz…

Pedagoog prof. dr. Judi Mesman heeft een NWO-Vici gekregen voor haar project 'De rol van opvoeding bij de oorsprong van vooroordelen.' Zij gaat onderzoek doen naar de overdracht van vooroordelen: kinderen nemen die vaak van hun ouders over.

Promotie

Promotie

Onderwijs heeft geleid tot een enorme vooruitgang in geletterdheid, technologie en wetenschap, maar ook gezorgd voor meer ongelijkheid. Dat blijkt uit het internationale Unesco-onderzoek ‘Reimagining Education: the Science and Evidence-based Education (ISEE) Assessment’. Vanuit de Universiteit Leiden…

Leiden-Delft-Erasmus introduceert dit jaar drie nieuwe minoren: Space Missions, (Re)imagining Port Cities: Understanding Space, Society and Culture en Living Education Lab. Marja Verstelle, Projectmanager Leiden-Delft-Erasmus onderwijs vertelt over het belang van multidisciplinair samenwerken voor de…

Mind of the Universe is een serie portretten van wetenschappers uitgezonden in de zomer van 2017 door de VPRO. Deze goed gewaardeerde serie krijgt nu een vervolg in een online onderwijsprogramma: 'Mind of the Universe Online Learning Experience', ontwikkeld door docenten van de samenwerkende universiteiten…

As Leiden Law students, we are now in the digital age, 'where we believe law and technology should go together.' After all, for us, it is important to look beyond trodden paths of established legal knowledge. The books on law and case law surely will not be sufficient for the lawyer of the future. That…

Vier Leidse wetenschappers hebben een consolidator grant gekregen van maximaal 2 miljoen euro van de European Research Council (ERC). Ze doen onderzoek naar uiteenlopende onderwerpen, waaronder genderstereotypering bij exacte vakken en het maken van suikermoleculen.

Ben jij of ken jij een gezin in de Randstad met een kind van 5, 6 of 7 jaar met een donkere huidskleur en wil je meehelpen met het onderzoek 'Zwarte Piet door de ogen van kinderen'?

Een multidisciplinaire onderzoeksgroep van de Universiteit Leiden gaat de evaluatie van de Wet Kinderombudsman uitvoeren. De resultaten van deze wetsevaluatie worden in het voorjaar van 2017 verwacht.

Wat vinden kinderen eigenlijk van Zwarte Piet? Leggen zij verbanden tussen Zwarte Piet en mensen met een donkere huidskleur? Of zien ze Zwarte Piet meer als een fantasiefiguur? Pedagogische Wetenschappen zoekt gezinnen met een kind van 5, 6 of 7 jaar oud. Doe mee!

Wat hebben kinderen en jongeren nodig aan opvoeding, onderwijs en begeleiding zodat zij kunnen bijdragen aan de samenleving van de 21e eeuw? We staan voor uitdagingen op het gebied van technologie, internet, relaties, etnisch-religieuze diversiteit, werkgelegenheid, duurzaamheid, verstedelijking en…

De research master scriptieprijs 2019 werd toegekend aan Camila Espinoza Chaparro. Op 7 januari kreeg zij de prijs overhandigd tijdens de facultaire nieuwjaarsreceptie voor haar scriptie 'Parenting Practices, Socialization Goals and Co-parenting in Bicultural Families of the Netherlands'. Zij won eerder…

In het programma Atlas wordt de vraag gesteld: hoe leer je een kind om geen onderscheid op kleur te maken? Daarover wordt gesproken met Judi Mesman, hoogleraar The interdisciplinary study of societal challenges, verbonden aan LUC.

Hoe voed je je kinderen op met kennis over ras, huidskleuren en racisme? Steeds meer ouders willen hun kind antiracistisch opvoeden en weten niet hoe of waar te beginnen. Het Parool belicht het onderwerp waarvoor Prof.dr. Judi Mesman, hoogleraar Diversiteit in opvoeding en ontwikkeling, wordt geïnte…

Maken beginnende lezers extra leeskilometers als zij thuis toegang hebben tot een digitale bibliotheek met e-boeken? En welke stimulansen zijn nodig om alle kinderen aan het lezen te krijgen? Marga Sikkema-de Jong hoopt dit samen met Jane Pieplenbosch en haar consortiumpartners te onderzoeken in een…

Pedagogische Wetenschappen is het onderzoek gestart 'Anderen door de ogen van kinderen'. Help mee!

Genderopvattingen vader van meer invloed op opvoeding dan die van moeder

In de maand november plaatsen hoogleraar Kinderrechten Ton Liefaard en hoogleraar The interdisciplinary study of societal challenges Judi Mesman dagelijks een blogpost om aandacht te vragen voor ervaringen uit het onderwijs, waaruit blijkt dat de naleving van kinderrechten in Nederland achterblijft…

Kinderen in de kleuterleeftijd begrijpen steeds beter wat volwassenen van ze verwachten. Welke gedragsregels leren deze kinderen van hun vader en moeder in bepaalde culturen binnen Nederland? Doe mee met dit onderzoek en verdien 20 euro!

In de Nacht van Kunst & Kennis op 17 september deden festivalbezoekers mee aan verschillende experimenten. Zo hielpen ze het Leidse wetenschappelijk onderzoek vooruit op het gebied van keuzestrategieën en seksuele aantrekkingskracht.

Op zaterdag 19 november 2016 bezochten de leerlingen (9 – 12 jaar) en enkele ouders van de Transvaal Universiteit het Leiden University College (LUC) The Hague om op interactieve wijze kennis te maken met verschillende wetenschappelijke thema’s.

Een spelletje doen met haar publiek, het liefst met zoveel mogelijk volwassenen én kinderen. Dat wil Judi Mesman, hoogleraar Diversiteit in opvoeding en ontwikkeling in de Nacht van Kunst & Kennis.

Judi Mesman, decaan Leiden University College en hoogleraar van de interdisciplinaire studie van maatschappelijke uitdagingen, was onlangs te beluisteren bij BNR's Big Five.

Op initiatief van de Stichting Nationale Commissie voor Internationale Samenwerking en Duurzame Ontwikkeling (NCDO) start de Universiteit Leiden met een onderzoek naar mondiaal burgerschap.

Deze podcast gaat over begrijpend lezen. Tjip de Jong spreekt met Paul van den Broek, Christine Espin en Anne Helder over wat we kunnen doen om de daling in leesvaardigheid in het primair en voortgezet onderwijs om te keren. Zij deden voor de commissie voor OC&W onderzoek hiernaar.

Een van de tien nieuwe leden van De Jonge Akademie is Lenneke Alink. Zij is op 26 maart 2015 als nieuw lid geïnstalleerd. Jaarlijks kiest De Jonge Akademie tien nieuwe, talentvolle onderzoekers om haar gelederen te versterken.

Een belangrijke bijdrage leveren aan de toekomstige vormgeving van de inhoud en methoden van het computeronderwijs. Dat is het doel van het onderzoeksproject Digital Transformation. In december kende de Swiss National Science Foundation 544000 euro toe aan dit vierjarige project, dat de ideeën van basisschoolkinderen…

Het College van Bestuur van de Universiteit Leiden heeft besloten om prof.dr. Hanna Swaab, voor de periode van 1 januari 2016 tot 1 januari 2019, opnieuw te benoemen tot decaan van de Faculteit der Sociale Wetenschappen.

Komend half jaar onderzoekt dr. Marian Hickendorff (Onderwijswetenschappen, Pedagogische Wetenschappen) samen met dr. Kees van Putten (Methodologie & Statistiek, Psychologie) factoren in het onderwijsleerproces die van invloed kunnen zijn op de rekenprestaties van basisschoolleerlingen. Dit kunnen zij…

Uit het onderzoek van dr. Marga Sikkema-de Jong blijkt dat het oefenen met e-boeken een belangrijke stimulans is voor de ontwikkeling van de leesvaardigheid van kinderen in groep 3.

Prof. dr. Paul van den Broek wint de ‘Distinguished Scientific Contribution Award 2016’ voor z’n verdiensten aan de bestudering van begrijpend lezen en tekstverwerking.

Bij een broer-zusrelatie denken we vanzelfsprekend aan twee mensen die dezelfde ouders delen en genetisch verwant zijn. Maar je kunt je ook broer en zus voelen als je niet die biologische verwantschap hebt, zo laat het boek Als broers en zussen – samen opgroeien in een adoptie- of pleeggezin zien.