629 zoekresultaten voor “in het dealing” in de Publieke website
-
Photo-activation of ruthenium-decorated upconverting nanoparticles
Metal-based prodrugs based on ruthenium(II) polypyridyl complexes have proven to be very suitable for application in both photodynamic therapy (PDT) and photo-activated chemotherapy (PACT).
- Thinking about Artificial Intelligence
-
Understanding the complexity of intelligence problems
The complexity of an intelligence problem determines to a great extent the certainty that can be provided by intelligence and security services.
-
To explore the drug space smarter: Artificial intelligence in drug design for G protein-coupled receptors
Over several decades, a variety of computational methods for drug discovery have been proposed and applied in practice. With the accumulation of data and the development of machine learning methods, computational drug design methods have gradually shifted to a new paradigm, i.e. deep learning methods…
-
Korea in het nieuws
Universiteit Leiden is uniek in expertise op het gebied van zowel Noord- als Zuid-Korea. Kennis over de taal en cultuur draagt bij aan het ontplooien van economische mogelijkheden en kan helpen militaire escalatie te voorkomen. Leidse Korea-experts zetten zich op allerlei manieren in om dat voor elkaar…
-
Onderzoek
De programmagroep Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs doet onderzoek naar stagnaties die kunnen optreden in de cognitieve ontwikkeling.
-
Word leraar in het primair onderwijs!
Wij helpen je om het verschil te maken in het onderwijs. Ontdek onze bachelor en masteropleidingen.
-
Word leraar in het primair onderwijs!
Wij helpen je om het verschil te maken in het onderwijs. Ontdek onze bachelor en masteropleidingen.
-
Voorlopige hechtenis in het Nederlandse jeugdstrafrecht
Op 25 januari 2018 verdedigde Yannick van den Brink zijn proefschrift getiteld ‘Voorlopige hechtenis in het Nederlandse jeugdstrafrecht’. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof. mr. Ton Liefaard en prof. mr. drs. Mariëlle Bruning.
-
Leerstoel Koninkrijksrelaties: Democratische vertegenwoordiging in het Koninkrijk
De leerstoel Democratische Vertegenwoordiging in het Koninkrijk richt zich op de politieke relaties tussen Europees Nederland en de zes Caribische eilanden in het Koninkrijk; de zogenaamde Koninkrijksrelaties. In het kader van de leerstoel doet Prof. dr. Wouter Veenendaal onderzoek naar de kwaliteit…
- Democratie in het Globale Noorden en Zuiden
-
Studiesucces in het hoger onderwijs
Wat houdt ‘studiesucces’ nu eigenlijk in, en hoe bepalend is dit concept voor het onderwijsbeleid, de onderwijspraktijk en het onderwijsonderzoek? De auteurs in deze bundel zoeken naar tegendraadse opvattingen en nieuwe benaderingen van studiesucces om het debat los te breken uit het verstarrende re…
-
De voorwaarde in het vermogensrecht
Bij juridisch bindende afspraken willen partijen zo min mogelijk onzekerheden over die afspraken. Toch kiezen partijen er soms bewust voor om specifieke onzekerheden in hun afspraken te verdisconteren. Daarmee worden deze afspraken dus een beetje 'onzekerder'.
- Academisch/Wetenschappelijk Schrijven in het Engels
- Videofragmenten vvto Engels in het basisonderwijs
-
Lotte van DillenFaculteit der Sociale Wetenschappen
dillenlfvan@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1362
-
Babak Rezaeedaryakenari
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.rezaeedaryakenari@fsw.leidenuniv.nl | 070 8009512
-
De bescherming van concurrentiebelangen in het bestuursrecht
Op woensdag 13 december verdedigde Jaap Wieland zijn proefschrift over ‘De bescherming van concurrentiebelangen in het bestuursrecht’.
-
Hellenistische Rechtsfiguren in het Romeins Recht
Op welke wijze hebben Hellenistische rechtsfiguren op het gebied van zakelijke zekerheid invloed gehad op het Romeins recht?
-
Meten wat er in het water leeft
Door menselijke invloeden, bijvoorbeeld vervuiling, kunnen levende watersystemen gaan wankelen. Dat heeft niet alleen gevolgen voor de biodiversiteit, maar ook voor functies als waterzuivering. De Universiteit Leiden brengt levende watersystemen in kaart met de modernste technieken.
-
Verhalen in het groen (voorjaar 2025)
Kunst, natuur en gemeenschap
-
Onderzoeken en ontwerpen in het voortgezet bètaonderwijs
Onderzoeken en ontwerpen worden steeds belangrijker in het internationale bètaonderwijs. In Nederland zijn onlangs de nieuwe vakken O&O (onderzoeken en ontwerpen) en NLT (natuur, leven en technologie) ingevoerd, die aandacht besteden aan onderzoeks- en ontwerpopdrachten in de klas. In dit onderzoek…
-
Autisme in het hoger onderwijs
Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?
-
Systeemdenken via perspectieven in het biologieonderwijs
Is systeemdenken via perspectieven de oplossing voor het biologieonderwijs om leerlingen de samenhang te leren zien tussen de verschillende onderwerpen?
-
Motiveren en motivatie in het tweetalig onderwijs
Wat motiveert leerlingen in tweetalig onderwijs om Engels te leren en hoe draagt lesgeven bij aan die motivatie?
-
Voorlopige hechtenis in het Nederlandse jeugdstrafrecht
In hoeverre is de wettelijke regeling en toepassingspraktijk van de voorlopige hechtenis van minderjarigen in Nederland in overeenstemming met internationale kinderrechtenstandaarden?
-
Kind en mensenhandel in het vreemdelingenrecht
Kinderhandel is een ernstig misdrijf met een grote impact op de slachtoffers en de maatschappij. Alleenstaande minderjarige buitenlandse slachtoffers zijn extra kwetsbaar.
-
Professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs
Dit onderzoek richt zich op de professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs in het kader van werkstages. Onderzocht wordt de motivatie, leerervaring en leeropbrengst van docenten tijdens werkstages.
-
In het hoofd van de expert
Bij veel onderzoek naar onderwijs worden algemene didactische principes toegepast voor een vakgebied. ‘Maar elk vakgebied heeft ook zijn eigen manieren van denken’, betoogt hoogleraar Fred Janssen. ‘Als je die denkwijzen boven tafel krijgt, heb je als docent veel aanwijzingen voor de manier waarop je…
-
A mortuary priest
Hieratic Papyrology
-
Leiden - China
China is een belangrijke partner voor de Universiteit Leiden. We werken samen met meer dan 20 Chinese universiteiten en in Leiden studeren zo'n 500 Chinese bachelor-, master- en PhD-studenten. Leiden heeft China aangewezen als prioriteitsland waarmee het een partnerprogramma voor langetermijnsamenwerking…
-
SMALL Savannah : an information system for the integrated analysis of land use change in the Far North of Cameroon
Promotores: W.T. de Groot, M. Tchuenté, Co-promotor: J.P. Cheylan
-
Mijnbouwconflicten
Een constitutioneel verankerd recht op een gezond milieu: Een effectieve en rechtvaardige aanpak van hulpbronnenconflicten?
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Sustainable Societies
How do you engage society to stop biodiversity loss? How do you create political and social involvement to deal with climate change? And how do you balance the economic needs of industry with the negative effects of pollution? If you find these kinds of questions interesting, then this Pre-University…
- Internationale betrekkingen in het oude Nabije Oosten
-
Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs Universiteit Leiden
De programmagroep 'Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs' zoekt naar oplossingen voor uitdagingen waar kinderen en jongvolwassenen in het onderwijs tegenaan kunnen lopen.
-
Op zoek naar leven in het heelal
Is er leven buiten de aarde? Voor het eerst zijn we in staat om het begin van een antwoord te geven op deze oeroude vraag. De Leidse sterrenwacht bouwt mee aan nieuwe instrumenten om de kansrijkste exoplaneten te vinden.
-
De uiterlijke verschijningsvorm in het strafrecht
Op 25 november 2020 verdedigde Sara Arendse haar proefschrift 'De uiterlijke verschijningsvorm in het strafrecht'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.mr. C.P.M. Cleiren en prof.mr. J.M. ten Voorde.
-
Word leraar in het voortgezet onderwijs!
Loopbaan en solliciteren
-
Berber de JongICLON
b.de.jong@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 4015
-
Expertisemiddag AI in het taalonderwijs (19 september 2025)
Hoe kunnen AI-tools op een effectieve manier worden ingezet in het taalonderwijs? Wat hebben docenten en leerlingen nodig om dit op een kritische manier te kunnen doen? Welke aanpassingen in het taalonderwijs zijn hiervoor nodig? Wat is het belang van goed taalonderwijs bij effectief gebruik van AI?…
-
Kinderen met leer- en gedragsproblemen in het onderwijs (MSc)
De masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het onderwijs bereidt je voor om in het onderwijs aan de slag te gaan met kinderen en jongeren met probleemgedrag.
-
Contact
De programmagroep Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs is gevestigd in de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden achter Centraal Station in Leiden.
-
Betrokkenheid van studenten bij blended learning in het hoger onderwijs
Op welke manier kunnen docenten de betrokkenheid van studenten ondersteunen en vergroten in de context van blended learning?
-
Percepties op curriculumperspectieven in het hoger ontwerp- en techniekonderwijs
Docenten en onderwijsontwikkelaars in het hoger ontwerp- en techniekonderwijs kunnen een verschillende kijk hebben op wat een nieuw of vernieuwd curriculum zou moeten inhouden, zowel qua inhoud als qua pedagogiek. Dit onderzoek beschrijft hoe de percepties van deze curriculum perspectieven werkdefinities,…
-
Kinderen met een licht verstandelijke beperking in het passend onderwijs
Mariëtte Huizinga, Dorien Graas en Anika Bexkens vragen aandacht voor leerproblemen van leerlingen met een licht verstandelijke beperking in de klas. Met hun nieuwe boek willen zij het leerkrachten makkelijker maken om aan te sluiten bij de specifieke onderwijsbehoeften van deze kinderen.
-
Jonah Schulhofer-WohlFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.b.schulhofer-wohl@fsw.leidenuniv.nl | +31 70 800 3903
-
Voor docenten
Nascholing en activiteiten voor natuurkundedocenten op het gebied van sterrenkunde.
-
Zelfgestuurd leren met mobiele technologie in het hoger onderwijs
Taalstudenten in het hoger onderwijs voeren steeds vaker zelfgestuurd leren buiten de klas uit, gefaciliteerd door mobiele technologie. Dit project heeft tot doel te onderzoeken hoe studenten mobiele technologie gebruiken voor hun zelfgestuurd leren van talen en en welke factoren hun zelfgestuurd leren…