391 zoekresultaten voor “her education” in de Medewerkerswebsite
-
Richard JansenFaculteit Archeologie
r.jansen@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2932
-
Michiel DamICLON
m.dam@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 5190
-
Jyothi ThrivikramanFaculteit Governance and Global Affairs
j.k.thrivikraman@luc.leidenuniv.nl | 070 0800918
-
Maarten LubbersWiskunde en Natuurwetenschappen
m.lubbers@biology.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Emilie PrastFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.j.prast@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
MIRD Gala & Reconnect 2025: De toekomst van internationale betrekkingen
Op 18 januari 2025 vond het jaarlijkse Reconnect & Gala van de Advanced MSc International Relations and Diplomacy (MIRD) plaats, waarbij huidige MIRD-studenten, alumni en faculteitsleden samenkwamen. De discussies van dit jaar stonden in het teken van het thema: ‘De toekomst van Internationale Betrekkingen:…
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Diploma uitreiking MIRD 2021
Op vrijdag 9 juli 2021 vond de diploma-uitreiking plaats van het tweejarig programma MSc International Relations and Diplomacy (Advanced). De ceremonie werd geopend door Prof. Madeleine Hosli.
-
Het gebruik van mobiele technologie voor zelfgestuurd taalonderwijs
Zelfgestuurd leren is geschikter voor halfgevorderde en gevorderde taalleerders dan voor beginners.
-
Erasmus+ call 2025 gepubliceerd
Onderwijs, Financiën
-
Leiden Legal Technologies Program runner up voor Gouden Zandloper
Het Leiden Legal Technologies Program is de runner up voor de Gouden Zandloper voor Legal Education & Research, de prijs voor de meest innovatieve legal opleiding.
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
INUCoST: call voor onderzoekssamenwerking
Onderzoek
- Tip: Raadpleeg de vertaalgids bij Engelse teksten en vertalingen
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…
-
Basisschoolkinderen leren programmeren op universiteit
Deze zomervakantie kunnen kinderen uit groep 7 en 8 leren programmeren. In samenwerking met Lyceo organiseert het Programming Education Research Lab van LIACS twee unieke CodeLabs voor leerlingen uit groep 7 en 8. Uniek omdat deze plaatsvinden op de Universiteit Leiden in het Snelliusgebouw, maar ook…
-
Kom naar het symposium over ChatGPT in het onderwijs - mét een vleugje kunst!
ICT, Onderwijs
-
Uitnodiging: van beleid naar praktijk met AI
ICT, Onderwijs, Organisatie
-
Vormgeven aan internationalisering in Den Haag tijdens de EAIE partnerdag
Op 25 september organiseerde de Universiteit Leiden Campus Den Haag een partnerdag in aanloop naar de European Association for International Education (EAIE) 2023 Conferentie in Rotterdam. De EAIE partnerdag vond zowel in Leiden als in Den Haag plaats, om internationale partners van de Universiteit…
- Raadpleeg de nieuwe vertaalgids bij Engelse teksten en vertalingen
-
Zes NWO-beurzen voor FGW’ers: dit gaan de wetenschappers doen
Zes projecten van de Faculteit Geesteswetenschappen hebben onlangs een subsidie van maximaal 750.000 euro uit de NWO Open Competitie ontvangen. Betrokken wetenschappers vertellen hoe ze dit geld gaan besteden.
-
Machtsstrijd in Mali: 'Controle over land speelt cruciale rol'
In het Malinese Dogon-gebied strijden sinds 2015 verschillende milities om de macht. Boerenland speelt daarbij een grote rol, ontdekte promovendus Ibrahima Poudiougou. ‘De macht in het gebied is intrinsiek verbonden met de controle over land en de bijbehorende grondstoffen.’
-
Nira Wickramasinghe ontvangt beurs voor onderzoek naar vergeten Nederlandse slavernij rond de Indische Oceaan
Professor Nira Wickramasinghe gaat met een NWO Open Competition grant onderzoek doen het afterlive van de Nederlandse slavernij rond de Indische Oceaan.
-
De postkoloniale podcast: Alfred Birney en de Indische letteren
In 'De postkoloniale podcast' gaan Rick Honings, Scaliger-hoogleraar, en Coen van ’t Veer, docent-onderzoeker, van de Universiteit Leiden in gesprek met prominente onderzoekers en schrijvers over hun werk in relatie tot het koloniale verleden. Centraal staat de vraag in hoeverre het onderzoek naar (post)koloniale…
-
Ook een eend kan papegaaien
Dat een papegaai geluiden na-aapt is niks geks. Maar vocaal leren is bij dieren lang niet vanzelfsprekend. Toch heeft onderzoeker Carel ten Cate van het Instituut Biologie Leiden (IBL) van Universiteit Leiden een eendensoort (her)ontdekt die geluiden imiteert. ‘Het begon met een obscure referentie over…
-
Planning verbouwing Pieter de la Court tussen 2023 en 2025
In juni 2023 werd al bekend dat de Faculteit der Sociale Wetenschappen nog minstens tot 2035 gebruik zal maken van het Pieter de la Courtgebouw. Dat biedt perspectief en daarom wordt door diverse afdelingen gewerkt aan een plan voor diverse werkzaamheden die het comfort, de uitstraling én de duurzaamheid…
-
Stress op het kinderdagverblijf
Voor haar proefschrift ‘Settling in’ onderzocht Sanne de Vet het ervaren van stress door jonge kinderen die naar de kinderopvang gebracht worden. De resultaten laten zien dat een aanzienlijk deel van deze kinderen én ook hun ouders dan stress ervaren. Na het brengen ervaren de kinderen ook nog geruime…
- FSW Onderwijsparade 2025
-
Leidse groep Astronomie en Maatschappij ontwikkelde nieuw materiaal om publiek te betrekken bij wetenschap
Probeert u in of naast uw werk betrokkenheid bij wetenschap te stimuleren? De International Astronomical Union (IAU) ontwikkelde een unieke set open-source materialen die vrij beschikbaar zijn voor workshops over publieksbetrokkenheid.
-
Handig: webpagina AI-gebruik in onderwijs
Het afgelopen jaar zijn er op verschillende plekken op de universiteit initiatieven opgestart door AI-experts. Voor en met docenten, studenten en medewerkers. Een logisch gevolg van de AI-beweging in de maatschappij, waarbij de impact en risico’s voor onze sector ook vragen om extra bewustwording. Alle…
-
Winnaars Grassroots en Grass Shoots 2025-2026 bekend!
Onderwijs
-
Meer begrip door in gesprek te gaan: de invloed van peer-educators op denken over LHBT-leeftijdgenoten
Door de inzet van peer-educators krijgen leerlingen meer kennis en bewustzijn over, en soms ook een positievere houding tegenover over LHBT-leeftijdgenoten. Dat onderzocht Marieke Kroneman, PhD bij het ICLON en het Dual PhD Centre. Promotie op 15 september.
-
Governance and Democracy in Nigeria: Challenges and Prospects
Lezing, Studium Generale
-
Astronomy on Tap
Lezing, Astronomy on Tap
- Toogdag 'Conflict-related Sexual Violence and Criminal Justice'
-
Breaking the Cycle of Heart Attacks
Lezing, Tuesday Talk
-
Leer de nieuwe Faculteitsraad Archeologie kennen
Organisatie
-
Docentenworkshops: ‘Het maakt je college interessanter en minder tijdrovend’
FGW vindt het belangrijk dat haar docenten en onderwijs zich blijven ontwikkelen. Juist in een tijd van bezuinigingen en afnemende studentenaantallen is het belangrijk om te blijven investeren in eigentijds en aantrekkelijk onderwijs. De workshops van ECOLe (in samenwerking met LLInC) zijn ontwikkeld…
-
Even bellen over: één jaar EUniwell en wat het jou kan bieden
Binnenkort bestaat de European University for Well-Being (EUniWell), een alliantie van 7 Europese universiteiten waaronder Universiteit Leiden, alweer één jaar! Dat wordt gevierd met het online event FestiWell. Reden genoeg om even te bellen met Melissa Koops, Adviseur en Coördinator International Affairs…
-
Universiteit Leiden wordt lid van Una Europa
De Universiteit Leiden treedt toe tot de European University Una Europa. Samen met de andere partneruniversiteiten zal de Universiteit Leiden zich sterk maken voor de toekomst van Europa met behulp van innovatief onderwijs, onderzoek en internationale uitwisseling.
-
From theory to diplomacy: MIRD Students Present final thesis at annual symposium
Second-year MIRD students showcase their thesis research on global issues during the 2025 Thesis Symposium, bridging theory and diplomatic practice.
-
MIRD-studenten brengen bezoek aan internationale organisaties in Den Haag
Studenten van de Advanced MSc in International Relations and Diplomacy bezochten de OPCW en het ICJ in Den Haag en kregen inzicht in toonaangevende internationale organisaties.
-
Symposium AI in het juridisch onderwijs
Symposium AI in het juridisch onderwijs
-
Hapje, drankje, posterpresentatie: Onderwijsmarkt biedt docenten inspiratie
In de zonovergoten tuin van het Huizingagebouw was het donderdag 19 juni tijd voor de onderwijsmarkt. Onder het genot van een hapje en een drankje inspireerden collega’s elkaar met onderwijsvernieuwingen.
-
SOZ-collega’s aan de slag als docent bij het Honours College
SOZ-collega’s Yentl Croese en Daniek Bosch van het Centre for Innovation (CFI) gaan komend studiejaar bij het Honours College aan de slag. Dit doen zij naast hun werkzaamheden als onderwijskundigen. In dit bericht vertellen ze je meer over hun nieuwe uitdaging.
-
Facultaire werkgroep AI in onderwijs en onderzoek
Onderwijs, Onderzoek
-
Kiem-beurzen: doe een aanvraag voor interdisciplinaire samenwerking!
De Universiteit Leiden stelt via Kiem tussen 2024 en 2026 jaarlijks 25 seed grants beschikbaar voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire (interfacultaire) onderwijs- en onderzoekssamenwerkingen en -ontmoetingen.
-
Kristiaan van der Heijden: vooruitblik onderwijs 2023/2024
Onderwijs
-
Leesvaardiger door de inzet van digitale boeken?
Maken beginnende lezers extra leeskilometers als zij thuis toegang hebben tot een digitale bibliotheek met e-boeken? En welke stimulansen zijn nodig om alle kinderen aan het lezen te krijgen? Marga Sikkema-de Jong hoopt dit samen met Jane Pieplenbosch en haar consortiumpartners te onderzoeken in een…
-
Min ChoFaculteit Governance and Global Affairs
m.j.cho@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9503