510 zoekresultaten voor “film maken” in de Medewerkerswebsite
-
Minder mens maken: hoe studenten elkaar afwijzen bij het hospiteren
Afgewezen worden doet pijn, maar iemand moeten afwijzen evengoed. Sociaal psychologen ontdekten dat studenten op hospiteeravonden de ander ‘dehumaniseren’ om zo’n afwijzing makkelijker te maken. Dat klinkt misschien ernstig, maar volgens de onderzoekers is het ook logisch.
-
Laura Kamsma wil International Office zichtbaarder maken: ‘Klop bij ons aan’
Laura Kamsma (31) is nu een paar maanden aan het werk als coördinator van het International Office (IO) van FGGA. Een kennismaking met de ambitieuze Nijmeegse die als een van haar doelstellingen heeft om het International Office zichtbaarder te maken: ‘Klop bij ons aan als je een internationaliseringsvraagstuk…
-
Verplaatsing grote plataan maakt 2e bouwfase Gorlaeus Gebouw mogelijk
De Universiteit Leiden werkt momenteel aan het vernieuwde Gorlaeus Gebouw, een duurzaam en modern gebouw voor de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Om plaats te maken voor de bouw van fase 2A, is op 17 december een meer dan twintig meter hoge plataan verplaatst. De boom blijft behouden en…
-
Leiden Psychology Podcast: Maak kennis met de nieuwe hosts!
Seizoen 2 van de Leiden Psychology Podcast is begonnen en we trappen af met een speciale Q&A met onze nieuwe hosts Aziza en Priya. In deze aflevering krijg je de kans om hen beter te leren kennen.
-
Videoserie: Samenwerking met China in de dagelijkse praktijk
Wat biedt de samenwerking met Chinese partners ons? Hoe ontstaat de interesse bij Leidse wetenschappers om met hun collega’s in China samen te werken? In drie korte films laat Universiteit Leiden zien hoe gezamenlijke projecten eruitzien.
-
Bahar Simsek: ‘Een onderzoek hoeft niet holistisch te zijn’
Hoe geeft audiovisueel materiaal de identiteit van een volk vorm, als dat volk geen eigen land heeft en wordt onderdrukt? Bahar Simsek verdiepte zich in het effect van film op de Koerdische identiteit. Promotie op 4 mei.
- HR ARBO themamaand video's
-
Michael Crandol in NRC over het stigma van anime
Universitair docent Michael Crandol legt in het NRC uit welke vooroordelen bestaan over anime – zo heten tekenfilms en cartoons uit Japan – en hoe het stigma eromheen is ontstaan.
-
Maak kennis met de Maatschappelijke Raad van Advies
De Faculteit Geesteswetenschappen wil met haar onderzoek en onderwijs midden in de maatschappij staan. Daarom is vorig jaar, te midden van de pandemie een Maatschappelijke Raad van Advies opgezet. Wat zijn de plannen van de leden?
-
Maak kennis met de Studentenwerkgroep D&I Studentenwelzijn
Op maandag 14 november 2022 start onze facultaire studentenwerkgroep Diversiteit & Inclusie + Studentenwelzijn. De werkgroep bestaat uit zeven gemotiveerde studentmedewerkers die onder leiding van de facultaire coördinator Susanne Deen gezamenlijk aan de slag gaan om de thema’s diversiteit & inclusie…
-
Wouter Jong bij Crisiscommunicatie De Podcast over crisismanagement
Wouter Jong, docent bij ISGA, was onlangs te horen in Crisiscommunicatie De Postcast en sprak daar over zijn vakgebied.
-
Honours-studenten maken expositie over 'de ander'
Niet alleen vanuit wetenschappelijk, maar ook vanuit artistiek perspectief nadenken over het concept van 'de ander'. Dat is wat de deelnemende masterstudenten hebben gedaan tijdens de Master Honours Class: Leiden, City of Refugees? Het vak resulteerde in de expositie The Invitation, die 4 juni werd…
-
Gianelle Vacca: ‘POPcorner The Hague maakt ons veel toegankelijker’
Campus The Hague is een faciliteit rijker. Op donderdag 17 februari werd hier de POPcorner geopend, die studenten helpt hun weg te vinden binnen de universiteit en hen bijstaat tijdens hun studie.
-
Universiteit Leiden maakt zeven besmette wetenschappelijke artikelen openbaar
Het college van bestuur van de Universiteit Leiden maakt in een aanvullend besluit op 17 mei 2022 zeven wetenschappelijke artikelen openbaar waarin sprake is van aangetoonde malversaties. Hierbij was een voormalig medewerker van het Instituut psychologie betrokken. Deze openbaarmaking acht het CvB in…
-
Verveelde of bange kinderen? Gedrag leraar maakt veel verschil
Lerarenopleidingen zouden docenten nog meer moeten voorbereiden op hun pedagogische taak, zo bepleit hoogleraar Onderwijswetenschappen Tim Mainhard in zijn oratie. ‘Juist kinderen die moeilijk leren, hebben baat bij een hechte band met de leraar.’
-
Liesbeth Minnaard in de podcast 'Lees spreekt' over schrijver Hafid Bouazza
Liesbeth Minnaard, universitair docent Film- en literatuurwetenschap, is geïnterviewd in de podcast 'Leest spreekt' over schrijver Hafid Bouazza en zijn belang voor de Nederlandse cultuur.
-
Maak Multi-Factor Authenticatie makkelijker met een app
ICT
-
Maak kennis met de nieuwe servicemanager Alexander van Drooge
Sinds kort is Alexander van Drooge werkzaam als servicemanager in Kamerlingh Onnes Gebouw. Een korte kennismaking.
-
Bekijk hoe onderzoek van antropologie studenten kan bijdragen aan oplossingen voor maatschappelijke problemen
Benieuwd wat studenten antropologie kunnen bijdragen in de praktijk? Zowel tijdens de bachelor als de master doen studenten onderzoek in opdracht van maatschappelijke organisaties in Leiden. Afgelopen week presenteerden studenten via een filmpje hun bevindingen op de onderzoeksvragen in opdracht van…
-
Interview met rector Hester Bijl: ‘Voor antisemitisme is hier geen plaats’
De Universiteit Leiden ligt onder vuur: ze zou te weinig doen tegen antisemitisme. Rector Hester Bijl reageert op dit verwijt en op een filmpje uit 2014 met vergaande uitspraken op sociale media. ‘Over dergelijke uitingen kunnen we kort zijn: die zijn onacceptabel. De universiteit is en blijft de plek…
-
Nieuwe avondopleiding Bestuur en Advisering maakt een vliegende start
De welkomstbijeenkomst voor de nieuwe avondopleiding Bestuur en Advisering, onderdeel van de Master Management van de Publieke Sector, vond donderdag 3 febrauri plaats in Wijnhaven. Opleidingscoördinator prof.dr. Frits van der Meer verwelkomde de eerste lichting studenten tezamen met voormalig Minister…
-
Shadow Game met filmmaker Els van Driel
Op 10 maart hadden studenten van de master Jeugdrecht en van de Advanced Master International Children’s Rights een unieke bijeenkomst. Zij keken samen met filmmaker Els van Driel haar documentaire Shadow Game.
-
Hybrid teaching
Laat je inspireren door deze tips van collega's binnen en buiten Leiden. Heb jij tips voor goed onderwijs? Stuur ons dan vooral een bericht!
-
Flora Smit bij Universiteit van Nederland
Zuid-Korea verovert de wereld. Niet met wapens of geweld, maar met muziek en films. In een video voor de Universiteit van Nederland legt promovenda Flora Smits uit hoe Korea K-pop en andere culturele uitingen inzet om haar economische wereldmacht te vergroten.
-
Evelien Campfens bij Radio Weetlust over roofkunst
Onderzoeker Evelien Campfens was te gast bij Radio Weetlust. Ze sprak onder meer waar haar interesse in roofkunst vandaan komt, maar ging ook in op de nieuwste Indiana Jones-film.
-
Literair Leiden
Lees rustig een boek in onze nieuwe leeshoek, luister tijdens de lunch naar bijzondere Leidse verhalen, wandel mee langs Leidse literaire locaties of bekijk de Leidse literaire film van jouw keus. April is Literair Leiden-maand bij de UBL! In deze maand wordt extra aandacht besteed aan de rijkdom van…
-
Maak kennis met Siggie, online coaching voor FGGA Studenten
Maak kennis met Siggie, online coaching voor FGGA Studenten
-
Daniël Vredenberg: ‘Als stagiair kan je echt het verschil maken’
Daniël Vredenberg liep tijdens zijn master stage op de communicatieafdeling van het Rijksvastgoedbedrijf. In dit interview vertelt hij over zijn stage én wat het verschil is om écht bij een organisatie te werken, zoals hij nu doet, of stage te lopen.
-
Feit of fabel: mensen met autisme maken geen oogcontact
Over mensen met autisme gaat geregeld de fabel de ronde dat ze oogcontact in gesprekken altijd vermijden. Dit kan dan onverschillig overkomen. Onterecht, benadrukt Jiayin Zhao, die haar promotieonderzoek doet naar de sociaalemotionele ontwikkeling van kinderen met autisme. 'Dat het mensen met autisme…
-
Een dode taal komt tot leven: Het Oudengels uit de vroege Middeleeuwen in de 21e eeuw
Van films, video games en historische romans tot Nordic folk bands: het Oudengels uit de vroege Middeleeuwen beleeft in de 21e eeuw een opleving. Samen met internationale collega’s maakte universitair docent Thijs Porck (LUCAS) een boek over de ‘wederopstanding’ van deze dode taal.
-
Theater als wetenschappelijk experiment op festival OverActing: ‘De praktijk kan je verder helpen in je historisch begrip’
Hoe hebben toneelstukken eruit gezien in de zeventiende, achttiende of negentiende eeuw? Met het nieuwe theaterfestival OverActing probeert universitair docent Jed Wentz dichter bij een antwoord op die vraag te komen.
-
Bijeenkomst Facultair Strategisch Plan in juni: denk mee over de toekomst van de faculteit
In juni organiseren we een online bijeenkomst over het Facultair Strategisch Plan (FSP). In het FSP staan de ambities van onze faculteit voor de komende jaren. Het FSP beschrijft hoe we inspelen op nieuwe ontwikkelingen met behoud van onze sterke punten. Geef jij ook je mening over onze toekomst?
-
Simone van der Hof in Het Financieele Dagblad over gezinsvloggers
Familievloggers delen hun gezinsleven met honderdduizenden volgers op sociale media. Wat betekent het om online op te groeien? En is dagelijks een filmpje opnemen een leuke hobby of kinderarbeid? ‘Ieder kind vindt het leuk om een toren te bouwen, maar niet als het steeds opnieuw moet.’
-
Vanessa de Malmazet: ‘In deze functie kan ik een concreet verschil maken voor medewerkers’
Vanessa de Malmazet werkt sinds maart als beleidsadviseur HR bij het faculteitsbureau van FGGA. Het welzijn bevorderen van medewerkers staat de komende jaren hoog op de prioriteitenlijst van het faculteitsbestuur.
-
‘Zorgen dat wetenschapscommunicatie meer werk dan hobby wordt’
Jonge onderzoekers kwamen deze maand bijeen voor de vijfde Summer School Wetenschapscommunicatie. Een van de coördinatoren, Julia Cramer: ‘De deelnemers ontmoeten soms voor het eerst andere wetenschappers die ook graag aan wetenschapscommunicatie doen. Dat is mooi om te zien.’
-
Hoe cyberveilig ben jij? Vul de meting in en maak kans op een iPad
Veiligheid
-
Tien adviezen voor het maken van impact: ‘Welke lastige dilemma’s komen daarbij kijken?’
In de brochure ‘Wetenschap met de ramen wijd open’ geven acht hoogleraren in de sociale en geesteswetenschappen advies aan collega’s die impact willen maken met hun onderzoek. Onder hen zijn de Leidse hoogleraren Andrea Evers en Leo Lucassen. De brochure, een uitgave van de Sociaal-Wetenschappelijke…
-
‘Over één of twee jaar kunnen we van schimmel kaas maken’
Wereldwijd zijn er op dit moment 100.000 schimmelsoorten bekend. Een fractie van de volledige schimmelwereld. Dat vertelt de onlangs gepromoveerde hoogleraar Arthur Ram in het Parool. Hij legt uit hoe ongelofelijk nuttig schimmels kunnen zijn, en hoe hij zich hier in zijn onderzoek mee bezig houdt.
-
uitwisseling zonder je studentenkamer uit te komen: ECOLe onderwijsbeurs maakt het mogelijk
Vanuit je Leidse kamer samenwerken met studenten uit de Verenigde Staten: de studenten van universitair docent Dario Fazzi kunnen deze uitdaging binnenkort aangaan. Hij ontvangt een beurs van de Faculteit Geesteswetenschappen en ECOLe om een ‘virtueel uitwisselingsprogramma’ op te zetten.
-
Nog geen foto voor je profielpagina? Laat hem maken op het KOG
Organisatie
-
Davy de Witt: ‘Ik heb hier echt mijn eigen plek van gemaakt’
‘Welke specifieke onderzoeken er allemaal gaande zijn, vind ik niet zo interessant. Ik doe gewoon mijn ding en dat is prima,’ meent biotechnisch medewerker Davy de Witt. In dit interview vertelt hij over zijn baan en ervaring bij het Instituut Biologie Leiden, waar hij inmiddels al 27 jaar lang in dienst…
-
Hybride inlichtingen: Het onbekende zichtbaar maken voor mens en AI
Een consortium bestaande uit Universiteit Leiden (Instituut Bestuurskunde/Digitalisation & Public Policy Bram Klievink, Sarah Giest en Bart Schermer), VU (Prof. Fabio Massacci), TU Delft, TNO en Thales heeft een NWO subsidie gekregen van bijna 1,5 miljoen euro. Dit project onderzoekt de ‘metadata van…
-
Platform Neurodiversiteit maakt zich sterk voor een inclusieve werkplek
Het nieuwe Platform Neurodiversiteit komt op voor medewerkers die bijvoorbeeld vanwege hun ADHD of autisme behoefte hebben aan betere werkomstandigheden. Stefan de Jong organiseert op 15 november de eerste onlinebijeenkomst en vertelt alvast over dit initiatief. Interesse? Meld je aan.
-
Boek The Science of Citizen Science maakt burgerwetenschap beter
Het nieuwe open access boek The Science of Citizen Science bundelt inzichten uit de burgerwetenschap: onderzoek dat wetenschappers samen met burgers uitvoeren. De auteurs van het boek hopen hiermee deze toenemende vorm van wetenschap te bevorderen.
-
Studenteninitiatief COOP helpt bij het bespreekbaar maken van moeilijke onderwerpen
Studenten voelen zich steeds vaker beperkt om zich vrijelijk uit te drukken. Een nieuw D&I studenteninitiatief bij Geesteswetenschappen, COOP, wil hier wat aan doen. Ze helpen studenten om meer zelfvertrouwen te krijgen en tegelijkertijd verschillende meningen te respecteren.
-
Hoe milieuvervuilende gebouwen en machines rijke landen steeds rijker maken
Rijke landen worden steeds rijker door milieuvervuilende (bouw)investeringen uit het verleden. En dat voor een groot deel op kosten van arme landen. Dat blijkt uit economische en milieudata van de afgelopen vijftig jaar. ‘De kloof tussen arme en rijke landen wordt steeds groter.’ Wetenschappers van…
-
Ineke Sluiter bij Spraakmakers over vrouwelijk perspectief in hervertellingen mythen
Steeds vaker worden Griekse mythen herschreven vanuit een vrouwelijk perspectief. In Spraakmakers van NPO Radio 1 gaat hoogleraar Ineke Sluiter in op deze trend.
-
Kom naar de We are Science Week!
Sociaal
-
Remco Breuker in Nederlands Dagblad over democratie Zuid-Korea
‘Het is bijzonder hoe democratisch Zuid-Korea zich heeft ontwikkeld.’ Dat zegt hoogleraar Remco Breuker in een interview met het Nederlands Dagblad.
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…