Er zijn een verschillende mensen aan de Faculteit Geesteswetenschappen die zich bezighouden met diversiteit en inclusie. Deze webpagina helpt je bij het vinden van de juiste persoon voor jouw vraag.

Op welke wijze kan de professionalisering van docenten en begeleiders in het politieonderwijs rond diversiteit, inclusie en divers vakmanschap vergroot worden?

Lees waar je als student van de Universiteit Leiden terecht kunt voor steun als je die nodig hebt en welke afspraken er gelden voor sociale veiligheid in de online leeromgeving.

Een van de kernthema’s in het aanbod van CPL is publiek leiderschap.

De Faculteit der Sociale Wetenschappen wil bijdragen aan de versterking en ontwikkeling van wereldwijde sociale wetenschap, geïnspireerd door uitdagingen en ideeën uit alle delen van de wereld.

De Universiteit Leiden is betrokken bij verschillende subsidies en prijzen die initiatieven op het gebied van diversiteit en inclusie stimuleren.

De Faculteit Geesteswetenschappen heeft twee adviesgroepen voor D&I: een voor medewerkers en voor studenten.

Binnen de Faculteit der Rechtsgeleerdheid zijn diversiteit en inclusie belangrijke speerpunten. Om meer inzicht te krijgen in de rol en mate van D&I binnen de verschillende domeinen van de faculteit is de Klankbordgroep D&I opgericht. Deze groep wordt vertegenwoordig door ongeveer 10 medewerkers afkomstig…

De vrijheid om te zijn wie je bent. Vrouw, man, homo- of heteroseksueel, transgender, religieus, ongelovig, enzovoorts. Het is misschien wel Nederlands grootste goed. Het gelijkheidsbeginsel en het recht om niet gediscrimineerd te worden staan nota bene in het eerste artikel van onze grondwet. Toch…

Het voornaamste doel van het Leiden University Diversity and Equality Network (LUDEN) is om een inclusievere werk- en leeromgeving te bevorderen.

De taskforce bestaat naast de voorzitter, projectbegeleiding en ondersteuning ook uit een aantal kernleden. Deze kernleden zijn ook teamvoorzitter van de verschillende teams.

Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fund is een fonds dat financiële steun verschaft aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.

Als je het over een inclusieve universiteit wilt hebben, dan kun je niet om het onderwerp etniciteit heen. Dat zegt Kamna Patel, die op 22 januari op het Diversiteitssymposium spreekt. Ze is vice-decaan voor Gelijkheid, Diversiteit en Inclusie aan University College London (UCL). We spraken haar vlak…

Electives bieden verdieping van specifieke leiderschapstheorieën en bijbehorende vaardigheden. Ze bieden studenten de mogelijkheid om zich verder te specialiseren en verdiepen in specifieke aspecten van leiderschap. Deze verdieping is een waardevolle toevoeging op de Essentials en Labs.

De Universiteit Leiden heeft op 4 februari het Charter Diversiteit ondertekend. De universiteit bevordert ook de komende jaren een diverse en inclusieve organisatiecultuur.

Ontdek het opleidingsaanbod voor professionals. Universiteit Leiden biedt een breed opleidingsaanbod aan om uw carrière een boost te geven, nieuwe vaardigheden te leren of uw kennis te verbreden.

In het kader van een samenwerkingsovereenkomst met de Nationale Politie werd aan de onderzoeksgroep Intelligence and Security een team Politiestudies toegevoegd. Dit team heeft tot doel om de huidige kennis rond politiestudies in Nederland te verwetenschappelijken, te verbreden en te verdiepen. Wetenschappelijke…

Inclusieve leiders dragen bij tot organisaties waar individuen zich welkom voelen en waar ze zichzelf kunnen zijn.

Geweld tegen vrouwen moet de wereld uit, dat is de boodschap van de Orange the World-campagne. Dit jaar doet ook de Universiteit Leiden mee, en daarom kleuren het Academiegebouw en het Bestuursbureau oranje.

Onze missie: positieve impact. Onze visie: gemeenschap. Door de wereld om ons heen te betrekken bij ons onderwijs en onderzoek, maken we positieve impact. Dit doen we door Open Science toe te passen.

De video ‘Going Beyond Gender’ laat zien hoe divers de ervaringen en achtergronden van vrouwen zijn en hoe deze diversiteit van invloed is op hun kansen en carrièrepaden binnen de wetenschap. De hele video is in en rondom het KOG en het Academiegebouw geschoten en de vijf hoofdrolspelers werken of…

Vluchtelingstudenten kunnen hun studie starten of weer oppakken dankzij het Voorbereidend Jaar Leiden. Het gezamenlijke programma van Hogeschool Leiden en Universiteit Leiden gaat nu het derde jaar in. Luister naar de ervaringen van enkele deelnemers.

Hoe kunnen we zorgen dat Sinterklaas een feest voor iedereen is? En wat betekent dat voor onze universitaire gemeenschap, en de Nederlandse samenleving? Die vragen stonden centraal in de eerste editie van ‘Come Talk With Us’, een online reeks dialogen georganiseerd door het Expertisebureau Diversiteit…

Wat betekent diversiteit voor jou? En wat kan de Universiteit Leiden doen om een meer inclusieve academische omgeving te creëren? Deelnemers en sprekers van het diversiteitssymposium op 13 november delen hun gedachten in dit e-zine.

Hoe zijn in de afgelopen tien jaar bij de Universiteit Leiden stappen gezet op het gebied van diversiteit en inclusie? Daarop werd gereflecteerd tijdens het D&I Symposium 2024: Untold Stories. Daarnaast gingen studenten en medewerkers in workshops met elkaar in gesprek over de volgende stappen naar…

Steeds meer studies voeren een numerus fixus in, waaronder veel studies informatica. Welke gevolgen heeft dat voor de samenstelling van de studentenpopulatie?

Universiteitshoogleraar Judi Mesman interviewde veertig mensen van kleur in leiderschapsposities. Wat kunnen we van hen leren?

Drie Leidse studenten zijn in de running voor een nominatie voor de ECHO Award, een prijs voor studenten met een niet-westerse achtergrond die een verschil maken op het gebied van diversiteit & inclusie.

Een waardevolle community van vrouwelijke onderzoekers, die het faculteitsbestuur gevraagd èn ongevraagd advies geeft. Dat is de kracht van het vrouwennetwerk RISE. Op 11 september presenteerde het netwerk zijn tweede tweejaarlijkse rapport.

Het aandeel instromende bachelorstudenten uit klassieke immigratielanden met een vooropleiding in Nederland weerspiegelt niet de groeiende diversiteit van de samenleving. Dat blijkt uit data van het CBS.

De werkgroep Diversiteit & Inclusie en Studentenwelzijn bestaat uit een groep studenten die onder leiding van de Facultaire Coördinator Susanne Deen gezamenlijk aan de slag gaan om de thema’s D&I en Studentenwelzijn meer bespreekbaar, voelbaar en zichtbaar te maken op de Faculteit der Rechtsgeleerdheid,…

Vastgoed

Wetenschappers worden niet altijd uitsluitend beoordeeld op basis van hun wetenschappelijke prestaties, hoewel dit een kenmerk is van wetenschappelijke integriteit. Maatregelen, voor een eerlijkere behandeling en zo vergroting van de diversiteit, kunnen worden verbeterd door de ontwikkeling, implementatie…

Wil jij bedrijven of maatschappelijke organisaties adviseren, rechtshulp aan individuen verlenen of oplossingen bedenken voor rechtsvragen die rijzen bij technische innovaties? Heb jij belangstelling voor het aansprakelijkheidsrecht, het overeenkomstenrecht en het goederenrecht? Is de doorwerking van…

Het Jonge Alumni Netwerk is er speciaal voor jonge alumni (t/m 35 jaar). Net afgestudeerd en in de eerste jaren van je carrière heb je immers behoefte aan andere zaken dan wanneer je carrière al volledig op de rit staat of misschien zelfs al is beëindigd.

Op 19 maart 2016 is door de editorial board van het tijdschrift Review of Public Personnel Administration (ROPPA) het artikel van Tanachia Ashikali en Sandra Groeneveld getiteld: “Diversity Management in Public Organizations and its Effect on Employees’ Affective Commitment. The Role of Transformational…

Vrouwen in de wetenschap. De veronderstelling is dat zij dezelfde kansen hebben als mannen. Onderzoeksresultaten laten echter een ander beeld zien: vrouwen worden vaak anders behandeld en benaderd dan mannen. Ervaring met genderdiscriminatie? Meld het en help het op te lossen!

De Universiteit Leiden heeft sinds januari 2017 25 vrouwelijke hoogleraren benoemd. Op die manier vergroot het College van Bestuur het percentage vrouwen in de hoogste wetenschappelijke positie.

Bredero (1585-1618) was vermaard om zijn kluchten en blijspelen en schreef maar één tragedie. Volgens Olga van Marion en Tim Vergeer streden de hoofdpersonen Rodd’rick en Alphonsus daarin niet om een jongedame, maar om elkaar.

-

Hoe zorg je voor structurele veranderingen zodat de universiteit een meer inclusieve gemeenschap wordt? Welke uitdagingen komen vrouwelijke collega’s tegen in hun carrière en wat is er voor nodig om als vrouw een leidinggevende functie te bekleden? Ruim veertig vrouwelijke medewerkers van de universiteit…

In 2019 heeft dr. Tanachia Ashikali een subsidie ontvangen van het Leids Universitair Fonds (LUF) voor een verdiepende studie naar inclusief leiderschap in publieke organisaties: What does it take to be an inclusive leader? Unravelling determinants of inclusive leadership in public organizations.

Jojanneke van der Toorn is uitgeroepen tot dé jonge en veelbelovende onderzoeker van 2015. Ze kreeg bij de opening van het academisch jaar op 31 augustus de Gratama Wetenschapsprijs voor aanstormend talent.

Verschillen van perspectief zijn belangrijk voor wetenschappelijk debat. Universiteiten hebben daarom baat bij een internationale en multiculturele samenleving. Het Leidsch Dagblad interviewde onze diversity officer Aya Ezawa. De tijd is rijp voor een cultuuromslag - en ik zie al hoe die zich aan het…

Focus minder op cijfers en stimuleer vooral dat álle studenten zich thuis voelen. Dat was een van de aanbevelingen op de expertmeeting Diversiteit op 16 juni in Kasteel Oud-Poelgeest.

Het percentage vrouwelijke hoogleraren is aan de Universiteit Leiden het hoogst binnen Nederland. Met ruim 24 procent laat de universiteit de andere universiteiten achter zich.

Een kenniswerkplaats is een samenwerkingsverband tussen verschillende organisaties, zoals scholen, onderzoeksinstellingen en beleidsmakers. Het doel is om gezamenlijk praktijkgericht onderzoek uit te voeren om kennis te ontwikkelen en beschikbaar te maken voor de praktijk.