324 zoekresultaten voor “inclusie” in de Publieke website
-
Medewerkers
Bij het Leiden Leadership Programme zijn experts op het gebied van leiderschap werkzaam. Zij rusten masterstudenten van de Universiteit Leiden, de TU Delft en de Erasmus Universiteit Rotterdam toe met de nodige kennis, inzichten en vaardigheden op het gebied van leiderschap om zo hun maatschappelijke…
-
Samen maken we impact
Onze missie: positieve impact. Onze visie: gemeenschap. Door de wereld om ons heen te betrekken bij ons onderwijs en onderzoek, maken we positieve impact. Dit doen we door Open Science toe te passen.
-
Leren achter Tralies
In dit unieke uitwisselingsinitiatief volgen studenten van de Faculteit Rechtsgeleerdheid samen met gedetineerde personen een vak, binnen de muren van de gevangenis.
-
Selectie en plaatsing
De Leidse bachelor Geneeskunde heeft dit studiejaar plaats voor 320 eerstejaarsstudenten. Door middel van twee selectierondes kunnen wij zien wat je in huis hebt.
-
Video Going Beyond Gender
De video ‘Going Beyond Gender’ laat zien hoe divers de ervaringen en achtergronden van vrouwen zijn en hoe deze diversiteit van invloed is op hun kansen en carrièrepaden binnen de wetenschap. De hele video is in en rondom het KOG en het Academiegebouw geschoten en de vijf hoofdrolspelers werken of…
-
Selectie en plaatsing
De Leidse bachelor Biomedische wetenschappen heeft dit studiejaar plaats voor 71 eerstejaarsstudenten. Door middel van twee selectierondes kunnen wij zien wat je in huis hebt.
-
Twee studenten culturele antropologie studenten winnen Pieter de la Court-penning 2021
Claire van den Helder en Orestes Kyrgiakis hebben de Pieter de la Court Penning 2021 gewonnen. De Pieter de la Court Penning is een initiatief van en voor studenten en wordt jaarlijks uitgereikt aan studenten die zich vrijwillig inzetten voor één van de Pieter de la Court onderwerpen. Claire van den…
-
Jojanneke van der Toorn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.m.van.der.toorn@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Factoren in het onderwijsleerproces die van invloed kunnen zijn op de rekenprestaties van basisschoolleerlingen
.
-
Over de opleiding
Wil jij bedrijven of maatschappelijke organisaties adviseren, rechtshulp aan individuen verlenen of oplossingen bedenken voor rechtsvragen die rijzen bij technische innovaties? Heb jij belangstelling voor het aansprakelijkheidsrecht, het overeenkomstenrecht en het goederenrecht? Is de doorwerking van…
-
Access & Support Platform
Het Access & Support Platform (ASP) is een netwerk van ervaringsdeskundige medewerkers en studenten aan de Universiteit Leiden op het gebied van beperking en ondersteuningsbehoefte.
-
Masterclass Inclusieve Communicatie
Inclusieve communicatie is van essentieel belang in een diverse samenleving. In een maatschappij waarin mensen van verschillende achtergronden, culturen en capaciteiten samenkomen, is het essentieel om communicatie te omarmen waarbij iedereen wordt gezien. Inclusieve communicatie gaat verder dan het…
-
Jonge Alumni Netwerk
Het Jonge Alumni Netwerk is er speciaal voor jonge alumni (t/m 35 jaar). Net afgestudeerd en in de eerste jaren van je carrière heb je immers behoefte aan andere zaken dan wanneer je carrière al volledig op de rit staat of misschien zelfs al is beëindigd.
-
ERC startsubsidie voor onderzoek naar diversiteit in outdoor recreatie
Met een ERC-subsidie zal antropoloog Jasmijn Rana onderzoeken hoe outdoorgroepen omgaan met het gebrek aan diversiteit en hoe etno-raciale ongelijkheden worden ervaren en bevochten in de Europese buitenruimtes.
-
LGBT+ Network: een platform voor gelijkgestemden
De Universiteit Leiden is een platform rijker. Vicerector Hester Bijl gaf op 19 september het officiële startschot voor de oprichting van het LGBT+ Network.
-
Een constructief gesprek over een inclusief Sinterklaasfeest
Hoe kunnen we zorgen dat Sinterklaas een feest voor iedereen is? En wat betekent dat voor onze universitaire gemeenschap, en de Nederlandse samenleving? Die vragen stonden centraal in de eerste editie van ‘Come Talk With Us’, een online reeks dialogen georganiseerd door het Expertisebureau Diversiteit…
-
D&I Symposium 2024: Wat hebben we bereikt met tien jaar diversiteitsbeleid?
Hoe zijn in de afgelopen tien jaar bij de Universiteit Leiden stappen gezet op het gebied van diversiteit en inclusie? Daarop werd gereflecteerd tijdens het D&I Symposium 2024: Untold Stories. Daarnaast gingen studenten en medewerkers in workshops met elkaar in gesprek over de volgende stappen naar…
-
Jojanneke van der Toorn presenteert voor volle zaal tijdens Workplace Pride Symposium
Ook dit jaar organiseerde bijzonder hoogleraar Jojanneke van der Toorn een congres in samenwerking met Workplace Pride, gehost door de universiteit in het academiegebouw op 18 mei. Jojanneke van der Toorn bezet de leerstoel ‘LGBT workplace inclusion’, een bijzondere aanstelling waar Van der Toorn en…
-
Jojanneke van der Toorn op nieuwe leerstoel Workplace Pride
Jojanneke van der Toorn begint op 1 januari 2017 als eerste hoogleraar op de bijzondere leerstoel Workplace Pride. De focus daarvan ligt op inclusie van lesbische, homoseksuele, biseksuele en transgender personen (LHBT).
-
World Autism Acceptance Month - Carolien Rieffe over autisme en inclusiviteit
Ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe vertelt over haar schoolpleinproject en ruimte op school voor leerlingen met autisme in World Autism Acceptance Month April. Ze praat met Dennis Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs en met Marjolein Moorman, wethouder Onderwijs in Amsterdam over…
-
Academiegebouw kleurt oranje tegen vrouwenmishandeling
Geweld tegen vrouwen moet de wereld uit, dat is de boodschap van de Orange the World-campagne. Dit jaar doet ook de Universiteit Leiden mee, en daarom kleuren het Academiegebouw en het Bestuursbureau oranje.
-
Nieuwe ‘progress pride flag’ wappert op jaarlijkse Coming Out Day
Nog altijd is het niet gemakkelijk om ‘uit de kast’ te komen voor je seksuele geaardheid. Op Coming Out Day (11 oktober) werd daar wereldwijd bij stilgestaan. Dit jaar wapperde op de universiteitsgebouwen niet de traditionele regenboogvlag, maar de zogeheten ‘progress pride flag’.
-
Vluchtelingstudenten werken in Leiden aan hun toekomst
Vluchtelingstudenten kunnen hun studie starten of weer oppakken dankzij het Voorbereidend Jaar Leiden. Het gezamenlijke programma van Hogeschool Leiden en Universiteit Leiden gaat nu het derde jaar in. Luister naar de ervaringen van enkele deelnemers.
-
Hoe de positie van bi+ mensen op de werkvloer kan worden verbeterd
Mensen die op meer dan één gender vallen ervaren vaak een achtergestelde positie op de werkvloer. Waarom is dat zo en hoe kan hun positie verbeteren?
-
Internationale projecten REVEAL en PROMISE
PLATO fungeert momenteel als partner in meerdere internationale projecten, waaronder REVEAL en PROMISE.
-
Universiteit ondertekent intentieverklaring voor inclusiever onderwijs
De Universiteit Leiden, VU Amsterdam en NHL Stenden Hogeschool ondertekenden op 25 januari een intentieverklaring voor inclusiever onderwijs. De onderwijsinstellingen willen de uitvoering bevorderen van het VN Verdrag inzake de Rechten van personen met een handicap.
- Wegwijzer voor studenten
-
Diversiteitsmagazine met Barbara J. Love, Jan Terlouw en Domenica Ghidei
Wat betekent diversiteit voor jou? En wat kan de Universiteit Leiden doen om een meer inclusieve academische omgeving te creëren? Deelnemers en sprekers van het diversiteitssymposium op 13 november delen hun gedachten in dit e-zine.
-
Félienne Hermans in De Ingenieur over selectie en inclusiviteit
Steeds meer studies voeren een numerus fixus in, waaronder veel studies informatica. Welke gevolgen heeft dat voor de samenstelling van de studentenpopulatie?
-
Jean Monnet Leerstoel voor Moritz Jesse: Immigratie, Integratie en Non-Discriminatie in Europa
Dr. Moritz Jesse, Europa Instituut van de Leidse rechtenfaculteit, heeft een Jean Monnet-leerstoel gekregen. Vanaf november 2023 zal Moritz cursussen op bachelor- en masterniveau geven als onderdeel van zijn project ‘Migration, Integration, Non-Discrimination in the EU’ [MIND-EU]. Vanaf volgend jaar…
-
Aandacht voor anti-Aziatisch racisme is hard nodig
Racisme en discriminatie, het komt voor in veel verschillende vormen. Ook in Nederland. Naroepen, stereotypen en geweld, sommige mensen worden er dagelijks mee geconfronteerd. Een groep die vaak niet wordt meegenomen in onderzoek en het debat over racisme, zijn mensen met een Aziatische afkomst. Het…
-
De lessen die we kunnen leren van leidinggevenden van kleur
Universiteitshoogleraar Judi Mesman interviewde veertig mensen van kleur in leiderschapsposities. Wat kunnen we van hen leren?
-
Krachten bundelen tegen pesten
Gepest worden is niet alleen op dat moment erg naar, het doet bovendien wat met kinderen op de lange termijn. En zelf pesten werkt ook negatief op de ontwikkeling. Daarover vertelt ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe in de Week tegen pesten, 23-27 september 2019. Hoe roepen we pesten een halt to…
-
‘Immigratie bedreigt verzorgingsstaten niet’
Veel mensen denken dat immigratie een negatief effect heeft op de bereidheid van burgers om hun welvaart te delen. Maar dat hoeft niet zo te zijn, ontdekte promovenda Emily Anne Wolff tijdens haar onderzoek naar dekolonisatie en migratie na de Tweede Wereldoorlog.
-
Lucia Langerak: ‘Achter de geraniums zitten is niets voor mij’
In 2018 studeerde Lucia Langerak cum laude af in de Egyptologie. Ook haar bachelor haalde ze cum laude. ‘Ik ben uitzonderlijk als Egyptoloog, alleen al omdat ik nooit in Egypte ben geweest.’ Ze zet zich nu bij de universiteit in als coördinator van het Access & Support Platform voor studenten en medewerkers…
-
Rhuari'luana Hankinson-Kempf ontvangt Pieter de la Court medaille 2023
De Pieter de la Court Penning wordt jaarlijks uitgereikt door de Faculteit der Sociale Wetenschappen voor een initiatief van een student of groep studenten die in het afgelopen studiejaar een bijzondere bijdrage heeft geleverd aan ten minste één van de Pieter de la Court thema's. Dit jaar is deze medaille…
-
Commissie ingesteld voor schilderij Rein Dool en tentoonstellingsbeleid
Een divers samengestelde (ad hoc) commissie gaat het college van bestuur van de Universiteit Leiden adviseren over het universitaire tentoonstellingsbeleid in brede zin, met bijzondere aandacht voor het schilderij van Rein Dool in het Academiegebouw.
-
Bredero tegendraads gelezen
Bredero (1585-1618) was vermaard om zijn kluchten en blijspelen en schreef maar één tragedie. Volgens Olga van Marion en Tim Vergeer streden de hoofdpersonen Rodd’rick en Alphonsus daarin niet om een jongedame, maar om elkaar.
-
Lees nu het online magazine over diversiteit en inclusiviteit
De Universiteit Leiden hecht veel waarde aan diversiteit en inclusiviteit. In het online magazine Diversity and Inclusion kun je alles lezen over het symposium, de expositie en wat de universiteit doet zodat studenten en medewerkers zich welkom voelen op de universiteit.
-
Sociale veiligheid
Sociale veiligheid heeft alles te maken met een ondersteunende gemeenschap creëren
-
Inclusief Leiderschap in de Publieke Sector
In 2019 heeft dr. Tanachia Ashikali een subsidie ontvangen van het Leids Universitair Fonds (LUF) voor een verdiepende studie naar inclusief leiderschap in publieke organisaties: What does it take to be an inclusive leader? Unravelling determinants of inclusive leadership in public organizations.
-
XR (Extended Reality) to learn global challenges
Ontwikkeling van effectieve VR-training voor internationaal recht van gewapende conflicten (ILAC)
-
Museums, Collections & Society
Leiden en Den Haag hebben veel musea met grote aantallen bijzondere voorwerpen en archieven. Ook de Universiteit Leiden herbergt bijzondere collecties. Museums, Collections & Society bevordert onderzoek en onderwijs en stelt ethische vragen omtrent de herkomst van deze collecties.
-
Onderzoek per universiteit
Hieronder wordt per deelnemende universiteit een kort overzicht van lopende programma's en projecten gegeven.
-
Relatiemanager - LUF
Bestuursbureau
-
Workshopcoordinator
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Lorentz Center
-
Business controller FWN
Wiskunde en Natuurwetenschappen, FWN faculteitsbestuur en bureau
-
De meestgestelde vragen
Heeft u een vraag over ons opleidingsaanbod? Dat kan! Zie hieronder de meestgestelde vragen.
-
(Vak)didactische coaching 2 voor werkplekbegeleiders
Welke vragen stel je docenten-in-opleiding die bij jou stage lopen of collega's die hun lessen (vak)didactisch willen verdiepen? Hoe begeleid je leerlingen succesvol in hun leerproces voor jouw vak? Welke methoden en werkvormen kan je inzetten om een les vakdidactisch inspirerend te maken? Bij deze…
-
Projectmedewerker Educational Facilities
Universitair Facilitair Bedrijf