33 zoekresultaten voor “collegereeks” in de Medewerkerswebsite
- NIPV collegereeks: Het Nederlandse crisismanagement stelsel in de praktijk
-
Collegereeks: Het Nederlandse crisismanagement stelsel in de praktijk
Wil jij je kennis over het Nederlandse crisismanagement stelsel vergroten? Samen met het Nederlands Instituut Publieke Veiligheid (NIPV) organiseert Universiteit Leiden een unieke collegereeks over het Nederlandse crisismanagement stelsel. De colleges zijn op 22 april, 13 mei en 3 juni.
-
Inschrijven kan nog: NIPV collegereeks over crisisbeheersing start vrijdag
De collegereeks over het Nederlandse crisismanagementstelstel gaat vrijdag 26 mei van start. Lector crisisbeheersing bij het NIPV (Nederlands Instituut Publieke Veiligheid) Menno van Duin trapt af en geeft vast een voorproefje over het eerste college.
-
Collegereeks bijna van start: ‘Crisisbeheersing is een vak; niet iets wat je erbij doet’
De collegereeks ‘Het Nederlandse crisismanagement stelsel: leren van de praktijk’ gaat vrijdag 22 april van start. Vijf vragen aan Peter Bos en Jeroen Wolbers over deze colleges én de betekenis van de samenwerking tussen de Universiteit Leiden en het NIPV (Nederlands Instituut Publieke Veiligheid).
- Collegereeks: Practitioners in War
- NIPV collegereeks: Het Nederlandse crisismanagementstelsel in de praktijk
-
Webcollege
Een webcollege is meestal een gewoon college dat opgenomen is, vaak in combinatie met interactieve powerpoint presentatie of een bord. De opname van het college kan achteraf op het web beschikbaar gesteld worden, of live gestreamd worden voor studenten die niet bij het echte college aanwezig kunnen…
-
Podcasts over autisme
Rachel Plak (Universitair docent, Pedagogische Wetenschappen) vertelt over haar Grassroots project ‘Podcasts over de ervaringen van mensen met autisme’.
-
Internationale astronomen schieten afgesloten Cubaanse wetenschappers te hulp
Een internationale samenwerking van astronomen organiseert een speciale online collegereeks voor natuur- en sterrenkundigen in Cuba. De reden hiervoor zijn de verscherpte maatregelen tegen dit land, waardoor onderzoekers vrijwel geen informatie van buiten het eiland kunnen krijgen. ‘Iedereen heeft recht…
-
Vluchtelingencrisis een van vele uitdagingen voor veiligheidsregio: ‘Goede mensen hebben we hard nodig’
Tijdens het tweede college in de reeks van drie over het Nederlandse crisismanagementsstelsel, staat de vluchtelingencrisis centraal. Hans Zuidijk, directeur van de Veiligheidsregio Hollands-Midden, is vrijdag 2 juni een van de gastsprekers en licht alvast een tipje van de sluier op waar hij het over…
-
Handtekeningen gezet onder samenwerking tussen ISGA en NIPV
De samenwerking tussen ISGA en het NIPV (Nederlands Instituut Publieke Veiligheid) is afgelopen vrijdag officieel bekrachtigd door het zetten van handtekeningen door Sanneke Kuipers (hoogleraar Crisis Governance) namens ISGA en Coby Flier (manager Nederlandse Academie voor Crisisbeheersing en Brandweerzorg)…
- Volg HOVO-colleges met korting
-
Formules zijn ook een soort gedichten
Acht natuurkundige formules in tien lezingen. Hoogleraar Fysica Sense Jan van der Molen en Bijzonder Hoogleraar Wetenschapscommunicatie Ivo van Vulpen nemen hun publiek mee in de wonderen van de natuurkunde, zo vertellen ze in het Leidsch Dagblad. De collegereeks van Hoger Onderwijs voor Ouderen (HOVO)…
-
Nieuw keuzevak door samenwerking tussen Universiteit Leiden en Defensie
Met de invasie in Oekraïne is er oorlog aan de randen van Europa. De invasie maakt pijnlijk duidelijk dat veiligheid geen vanzelfsprekendheid is en dat er continu geïnvesteerd moet worden in het waarborgen ervan. Maar hoe?
-
Leo Lucassen over de belangrijke rol van migratie voor Nederland
Wanneer is een allochtoon geïntegreerd? En hoe heeft massa-immigratie Nederland rijk gemaakt? Deze en andere vragen behandelt hoogleraar Sociale Geschiedenis Leo Lucassen in een collegereeks voor de Universiteit van Nederland, die deze week online verschijnt.
-
Karline Janmaat in New Scientist over irrationele neigingen van mens en chimpansee
Chimpansees en mensen krijgen beide te maken met een overvloed aan informatie, maar hoe gaan chimpansees hiermee om? Hebben zij ook een decoy bias? In New Scientist vertelt Karlijn Janmaat over haar onderzoek naar irrationele neigingen van chimpansees en mensen.
-
NIPV Lezing 3: Publieke Veiligheid in de toekomst
Lezing, Collegereeks
-
Het Nederlandse crisismanagement stelsel: leren van de praktijk
Lezing, Collegereeks
-
The Military Perspective: Sea Power in International Security
Lezing
-
The Military Perspective: Commanding Air Power
Lezing
-
Intelligence & the Direction of War
Lezing
-
The Use of Artificial Intelligence Technologies for Military Purposes
Lezing
-
The Military Perspective: Space Power
Lezing
-
Wetenschappelijk tijdschrift voor én door studenten: ‘We moeten gewoontes breken’
Universitair docent Paz González had twee dingen die ze voor studenten wilde verbeteren: samenwerking en publicatiemogelijkheden. Haar oplossing? Een wetenschappelijk tijdschrift voor én door studenten. Ze ontving een Senior Fellow Comenius-beurs om het plan in werking te stellen.
-
Steven Lauritano ontvangt Comenius Teaching Fellow-beurs om hybride onderwijs over objecten te verbeteren
Universitair docent Steven Lauritano heeft een Comenius Teaching Fellow-beurs gekregen. Lauritano gaat de beurs van 50.000 euro gebruiken om het hybride onderwijs in lessen met objecten te verbeteren.
-
NIPV Lezingenreeeks: Casuïstiek: de vluchtelingencrisis
Lezing, Collegereeks
-
Interview met gastschrijver Christiaan Weijts
Alumni-activiteit, Interview
-
Publieksinterview met gastschrijver Nicolien Mizee
Lezing, Publieksinterview
-
Werkbalans: 5 tips van de onderwijscoaches
Binnen de Faculteit Geesteswetenschappen is werkbalans een belangrijk thema. Ook onderwijscoaches Astrid Van Weyenberg en Maarten van Leeuwen hebben hier regelmatig mee te maken tijdens hun coachingsgesprekken met docenten. Zij hebben hun belangrijkste tips op een rijtje gezet.
-
Een nieuw instructieboek voor onderzoek met koloniale bronnen
Hoe doe je onderzoek met bronnen die zijn geschreven of verzameld in een koloniale context? Deze vraag staat centraal in het tweedejaars geschiedeniscollege ‘Koloniale en wereldgeschiedenis: Nederlandse bronnen als venster op de wereld’. Om studenten zo goed mogelijk te begeleiden bij hun onderzoek…
-
Collegecolumn: hoe helpen we onze docenten hun talent te ontplooien?
Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…
-
Best practices
Ontdek hoe jouw collega’s hun onderwijs inrichten en bekijk de tips die zij geven.
-
Opening academisch jaar
Universitaire plechtigheid