110 zoekresultaten voor “depressieve symptomen in adolescenten” in de Medewerkerswebsite
-
Mirjam Wever
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.c.m.wever@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Depressieve pubers lijken extra gevoelig voor kritiek van ouders
‘Je bent slordig, ruim je kamer op.’ ‘Wat ben je lui vandaag, ga je huiswerk maken’: kritiek is nooit leuk om te krijgen. Maar bij sommige pubers komt dat commentaar extra hard binnen, zo blijkt uit onderzoek van promovendus Lisanne van Houtum. Tieners met een depressie lijken namelijk een stuk gevoeliger…
-
Kritiek van ouders doet zeer: een kijkje in het puberbrein
Het lijkt alsof ze compleet hun eigen weg gaan, maar pubers zijn gevoeliger voor de mening van hun ouders dan ze soms doen voorkomen. Het puberbrein reageert sterk op kritiek of lovende woorden afkomstig van ouders. Dat blijkt uit een onderzoek van een interdisciplinaire onderzoeksgroep van psychologen…
-
Neeltje Blankenstein
Faculteit der Sociale Wetenschappen
n.e.blankenstein@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Simone Vogelaar
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.vogelaar@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3830
-
Sara Jakobsson Månsson
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.l.m.jakobsson.mansson@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Renske van der Cruijsen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
l.w.p.van.der.cruijsen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Depressieve tieners hebben weinig baat bij oogcontact met hun ouders (terwijl verbinding zo belangrijk is)
Oogcontact tussen ouder en kind verhoogt bij beiden hun stemming en gevoel van verbondenheid. Maar niet bij tieners met depressie, ontdekte Mirjam Wever. Naast therapie voor het kind, kan hulp voor ouders hun soms verstoorde onderlinge band versterken. Wever promoveert 11 januari.
-
Kyra Verboon
Faculteit der Sociale Wetenschappen
k.e.verboon@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Rehana Dole
Faculteit Rechtsgeleerdheid
n.r.s.dole@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Elise Kortink
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.d.kortink@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Philip Spinhoven
Faculteit der Sociale Wetenschappen
spinhoven@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Eva Schmidt
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.p.schmidt@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8070
-
Evelien Broekhof
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.broekhof@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Myrthe Veenman
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.veenman@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
David Heyne
Faculteit der Sociale Wetenschappen
d.heyne@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Simone Dobbelaar
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.dobbelaar@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Wat als je kind depressief is? In dit nieuwe boek leer je hoe je je kind ondersteunt
Veel jongeren hebben last van somberheid en depressie. Ouders voelen zich vaak machteloos, terwijl ze een belangrijke rol spelen bij het herstel. Om hen te helpen, schreef hoogleraar Klinische Psychologie Bernet Elzinga met haar collega’s een boek vol praktische inzichten.
-
Loes Janssen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
l.h.c.janssen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Lisanne van Houtum
Faculteit der Sociale Wetenschappen
l.a.e.m.van.houtum@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Webinar: Depressie bij adolescenten
Alumni-activiteit
-
Wilma Wentholt
Faculteit der Sociale Wetenschappen
w.g.m.wentholt@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4048
-
Berna Güroglu
Faculteit der Sociale Wetenschappen
bguroglu@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Onderzoek naar de ontwikkeling van jongeren op het nieuwe platform CHANGE
Hoe beïnvloedt de coronapandemie het welzijn en de motivatie van schoolgaande kinderen en adolescenten? Onderzoekers van de Universiteit Leiden bundelen hun expertise om complexe vragen rond de ontwikkeling van jongeren te beantwoorden, in het nieuwe onderzoeksplatform CHildren and Adolescents; Neuroscience…
-
Hoe overleefden jongeren de coronapandemie?
Verreweg de meeste jongeren zijn veerkrachtig blijkt uit onderzoek naar stress, depressie en angst onder jongeren en het effect van de coronamaatregelen tijdens de pandemie. Daarover publiceren de Leidse onderzoekers Anne Miers en Michiel Westenberg (Ontwikkelingspsychologie), Nadira Saab (ICLON) en…
-
Anne Miers bij radio Sleutelstad over Breingeheim Podcast
Welke invloed heeft de sociale omgeving van jongeren op hun welzijn, hun brein en hun gedrag? Die vraag staat centraal in de podcast Breingeheim van Anne Miers en Anna van Duijvenvoorde samen met een groep studenten. Bij Radio Sleutelstad vertellen ze erover.
-
Wetenschapscommunicatiebeurs voor onderzoek naar innerlijke leefwereld jongeren
Gedragswetenschappers Kiki Zanolie, Rachel Plak en Dietsje Jolles ontvangen een NWA-Wetenschapscommunicatiebeurs om samen met jongeren onderzoek te doen naar hun binnenwereld. Weten wie je bent en welke keuzes bij je passen, is volgens de onderzoekers de basis van een gezonde sociaal-emotionele ontw…
-
Je zelfbeeld ontwikkelen en kiezen voor de juiste studie
Hoe je over jezelf denkt is belangrijk voor de keuzes die je maakt. Adolescenten staan voor een toekomstbepalende studiekeuze, terwijl hun zelfbeeld nog steeds sterk in ontwikkeling is. Lastig? Zelfbeeldtraining tijdens een tussenjaar kan uitkomst bieden, blijkt uit onderzoek van psycholoog Laura van…
-
Perspectief voor mensen met borderline persoonlijkheidsstoornis
‘Meer bekendheid voor borderline persoonlijkheidsstoornis (BPS) is cruciaal omdat BPS nog steeds een aanzienlijk stigma heeft’, vertelt Anne Krause-Utz (Klinische Psychologie). Samen met een team internationale topwetenschappers geeft Krause-Utz in een artikel een update van de huidige kennis over deze…
-
Leerkracht-leerling relaties: leer- én ontwikkelingscontext van kinderen en adolescenten
Oratie
-
Bianca Boyer over perfectionisme, overprikkeling en creativiteit bij ADHD
Wat gebeurt er in het hoofd van iemand met ADHD? Daarover vertelt GZ-psycholoog Bianca Boyer in een tweeluik van de Podcast Psycholoog. Ze kijkt graag verder dan de symptomen in de DSM-5. ‘Die zijn slechts het topje van de ijsberg.’
-
LUF-beurs voor Neeltje Blankenstein: ‘Ik wil online risicogedrag van jongeren in volle breedte onderzoeken’
Neeltje Blankenstein ontvangt een LUF-beurs om onderzoek te doen naar online risicogedrag bij jongeren. Welke risico’s nemen jongeren online en waarom? ‘Met dit onderzoek willen we niet alleen helpen ernstig gedrag voorkomen, maar ook begrijpen wat jongeren drijft.’
-
Hoe reageert het brein van ouders op feedback over hun kind?
Ouders blijken behoorlijk gevoelig voor feedback die ze over hun kind ontvangen. Hoe gevoelig is bovendien afhankelijk van de (‘roze’) bril waarmee ze naar hun kind kijken. Dit alles is terug te zien in hun brein. Neurowetenschapper Lisanne van Houtum en haar Leidse collega’s publiceerden erover in…
-
Personeelsaangelegenheden
Het kan voorkomen dat je in je arbeidsrelatie met de universiteit tegen problemen aanloopt. Je kunt het gevoel hebben dat je nooit aan de verwachtingen van je leidinggevende voldoet. Of er zijn besluiten genomen waar je je niet prettig bij voelt. Als je zorgen hebt, wacht dan niet te lang met het vragen…
-
Een kwestie van familie
Binnen een gezin beleven broers en zussen met dezelfde ouders hun opvoeding verschillend. Naast de impact van eigen negatieve opvoedervaringen spelen niettemin opvoedervaringen van broers en zussen een belangrijke rol bij angst- en depressieklachten. Deze conclusies trekt Marie-Louise Kullberg in haar…
-
Rachel Plak ontvangt subsidie voor podcastserie over zelfreflectie jongeren
Universitair docent Neuropedagogiek en Ontwikkelingsstoornissen Rachel Plak heeft vanuit de samenwerking van het Leids Universiteits Fonds met Stichting Elise Mathilde Fonds een subsidie ontvangen voor het onderzoeksproject 'Expeditie Binnenwereld: de podcastserie'. Deze podcastserie maakt psychosociale…
-
Podcast: Sociale Angststoornis
Heb je ooit het gevoel gehad dat je je ongemakkelijk voelde toen je naar een feestje ging waar je niemand kende? Heb je je ooit verlegen gevoeld op een feestje binnen de eerste paar minuten? Dit gevoel wordt meestal bestempeld als sociaal angstig, maar sociale angststoornis gaat veel verder.
-
Optimale condities om te groeien
De vibes van jonge wetenschappers vullen de Stadsgehoorzaal tijdens het symposium ‘Development Matters’. Eveline Crone: ‘Elkaar live ontmoeten is voor je wetenschappelijke ontwikkeling zo belangrijk.’ Tijd voor een tussenstand in de 10-jarige zoektocht naar de ontwikkeling van hersenen en gedrag van…
-
Meer leren over sociaal leren bij jongeren
In de adolescentie worden jongeren steeds beter in sociaal leren. 'Een groeispurt zien we bij jongeren zo tussen 12 en 15 jaar. Zij worden vooral beter in wie ze kunnen vertrouwen en hoe ze anderen kunnen helpen', zegt ontwikkelingspsycholoog Bianca Westhoff over haar onderzoek. ‘Eigenlijk worden we…
-
Hoe help je een kind uit een depressie?
Hoe ontstaat een depressie bij een kind en hoe klimt het er weer uit? Onlangs gaven Leids hoogleraar psychologie Bernet Elzinga en orthopedagoog Carine Kielstra een webinar over depressieve tieners. De belangstelling was overweldigend.
-
Impact van kindermishandeling op broers en zussen
Sheila van Berkel (Pedagogische Wetenschappen) en Marie-Louise Kullberg (Psychologie) vertellen in Augeo Magazine over de impact van kindermishandeling op broers en zussen. Zij pleiten voor systeemgerichte hulpverlening. Kindermishandeling heeft namelijk ook impact op broers en zussen.
-
Mozaïek 2.0-beurs voor Rüya Akdağ
Rüya Akdağ ontvangt de beurs voor haar promotieonderzoek naar de rol van emoties en cognitie in het ontstaan en voorkomen van sociale angst bij jongeren. Na haar bacheloropleiding Psychologie heeft Rüya de research masteropleiding Cognitive Neuroscience gevolgd. Ze raakte geïnteresseerd in mensen met…
-
Best friends forever? Hoe een jongerenbrein reageert op goede vrienden
Sommige jongeren hebben tijdens de adolescentie stabiele beste vriendschappen, anderen wisselen juist vaak van beste vriend. Psycholoog Lisa Schreuders onderzocht hun hersenen, en publiceert erover met Berna Güroğlu en collega’s in Nature Communications. ‘Het lijkt erop dat vriendschappen in je jongere…
-
ZonMW-beurs voor onderzoek naar behandeling angst en depressie bij kinderen
Angst en depressie komen vaak samen voor bij kinderen, maar de behandeling ervan is voor meer dan de helft van hen niet effectief. Leidse ontwikkelingspsychologen ontvangen daarom €600.000 voor onderzoek naar een nieuw behandelprogramma, waarin ook ouders andere copingstrategieën leren.
-
Technologie laten werken voor justitiële jongeren
Ondanks de veelbelovende effecten van technologische diagnostiek en behandeling, blijft gebruik hiervan beperkt voor jongeren die in aanraking zijn gekomen met justitie. Daarom willen wij onderzoekers inspireren om technologische toepassingen voor diagnostiek en behandeling van deze jongeren te ontwikkelen…
-
Niki Antypa bij EOS Wetenschap over ochtend- en avondmensen
'Of je een ochtend- of avondmens bent, hangt af van het zogenoemde circadiaanse ritme. Dat is een biologisch ritme dat zich elke dag herhaalt. We houden meer rekening met avondmensen, bijvoorbeeld door geen examens meer om negen uur ’s ochtends in te plannen. Zo volgen adolescenten wel iets meer hun…
-
Nienke Bouw wint posterprijs op Nationaal Autisme Congres
Tijdens de 20ste editie van het Nationaal Autisme Congres van afgelopen maart won pedagoog Nienke Bouw de posterprijs voor haar onderzoek binnen de projectgroep TRIXY Expertisecentrum. Deze groep doet binnen een genetische ‘high risk’-groep, namelijk kinderen met een extra X of Y chromosoom, onderzoek…
-
Terug naar de scanner: hersenwetenschap in coronatijd
Veel neuropsychologen maken voor hun onderzoek gebruik van de hersenscanners in het LUMC. Toen de coronacrisis uitbrak werden de toegangseisen voor het ziekenhuis flink aangescherpt, en dreigde heel wat psychologisch onderzoek in de soep te lopen. Dankzij goede protocollen kunnen de onderzoekers nu…
-
Ouders zijn te streng voor zichzelf: tieners oordelen positiever over opvoeding
Hoewel het soms een uitdaging is, doen ouders er goed aan om met hun tieners te blijven praten. Ook over hun eigen opvoedgedrag. Die opvoeding wordt door gezinsleden vaak sterk verschillend ervaren en stemming speelt daar een belangrijke rol in, zo blijkt uit onderzoek van ontwikkelingspsycholoog Loes…
-
Drie Leidse promovendi krijgen Mozaïek 2.0-beurs
Drie promovendi van de Universiteit Leiden krijgen een Mozaïek 2.0-beurs voor hun promotieonderzoek. Het beurzenprogramma van de NWO is gericht op de in Nederland ondervertegenwoordigde groep afgestudeerden met een migratieachtergrond.