298 zoekresultaten voor “digitale gezondheidszorg” in de Medewerkerswebsite
-
Mason Marks
Faculteit Rechtsgeleerdheid
m.m.marks@umail.leidenuniv.nl | +31 71 527 5200
-
Arko Ghosh
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.ghosh@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5123
-
Eduard Fosch Villaronga
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.fosch.villaronga@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2834
-
Eduard Fosch-Villaronga & Louk van Doorn zijn de winnaars van de DT4REGIONS Ideathon on AI Potential for Preventative Healthcare
eLaw – Centrum voor Rechten en Digitale technologie van de Faculteit Rechtsgeleerdheid en de afdeling Vasculaire Geneeskunde van het LUMC bundelden hun krachten om de mogelijkheden van AI met betrekking tot diabetes en secundaire preventie van voetcomplicaties als gevolg van diabetes te onderzoeken…
-
‘Meer aandacht nodig voor kinderrechten in de gezondheidszorg’
In haar oratie benadrukt Mirjam Sombroek van Doorm dat er meer aandacht nodig is voor kinderrechten in het denken over recht en gezondheid.
- Digitaal toetsen
-
Digitale toegankelijkheid
De expertgroep Digitale Toegankelijkheid richt zich op het verbeteren van de toegankelijkheid van de universitaire website, digitale leermiddelen en digitaal toetsen. Vanwege de coronacrisis vindt veel onderwijs online plaats. De expertgroep werkt daarom nauw samen met het Centre for Innovation, om…
-
Digitale tools
De universiteit werkt met diverse digitale tools die kunnen worden ingezet in het onderwijs.
-
Digitaal toetsen
Digitaal toetsen kan vele vormen aannemen. Laat studenten essays schrijven, een podcast of kennisclip maken, individueel een toets maken, of juist collaboratief in groepjes.
-
Digitaal toetsen
Met toetsen en beoordelen krijg je inzicht in het niveau van studenten. Bekijk welke ICT-middelen handig kunnen zijn bij de verschillende manieren van beoordelen.
-
Digitaal toetsen
Met toetsen en beoordelen krijg je inzicht in het niveau van studenten. Bekijk welke ICT-middelen handig kunnen zijn bij de verschillende manieren van beoordelen.
-
Digitaal toetsen met Remindo
De FSW gebruikt Remindo voor digitaal toetsen. Met Remindo kan het gehele proces van toetsing worden geregeld vanuit een online beheeromgeving.
-
Gedragscode digitale communicatie
Steeds meer mensen ervaren druk door digitale communicatiemiddelen. Media zoals e-mail en Signal (WhatApp) zorgen ervoor dat we dag en nacht bereikbaar zijn. Dat kan leiden tot een toegenomen gevoel van werkdruk en altijd ‘aan’ staan. Daarom is er in februari 2023 een gedragscode digitale communicatie…
-
Digitale toetstools
Lees meer over de beschikbare tools.
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
- Digitaal tentamineren op locatie
-
Digitale tentamens aanvragen
Vraag tentamens op tijd aan. ECOLe heeft tijd nodig om je (te helpen het) tentamen klaar te zetten.
-
Functioneel Consulent Digitale Leeromgeving
Studenten- en Onderwijszaken
-
Veilig digitaal werken
Iedere medewerker van de Universiteit Leiden werkt met (persoons)gegevens. En iedere medewerker krijgt wel eens te maken met een verdacht mailtje of andere pogingen van hackers om die gegevens te bemachtigen. Sommige cybercriminelen proberen gegevens te krijgen omdat ze geld willen verdienen, anderen…
-
Digitaal toetsen vanuit huis (remote)
Digitale toetsen kunnen worden afgenomen vanuit huis. Dit kan bijvoorbeeld handig zijn als het lastig is om een zaal te regelen, als (een deel van) de groep studenten in het buitenland zit of als studenten in groepjes mogen samenwerken bij het tentamen.
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Maureen Rutten - van Mölken: 'Investeren in innovaties die de meeste gezondheidswinst opleveren'
Digitale medische technologie kan een belangrijke bijdrage leveren aan betaalbare zorg en het oplossen van het tekort aan zorgpersoneel. Maar hoe weet je of een innovatie daadwerkelijk waarde toevoegt aan het zorgsysteem?
-
Anne Versluis
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.w.e.versluis@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Ellen van Reuler
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.a.h.e.van.reuler@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5077
-
ERC Starting Grant voor onderzoeker Eduard Fosch-Villaronga
Eduard Fosch-Villaronga ontvangt een Starting Grant van de European Research Council (ERC). Met deze subsidie van 1,5 miljoen euro worden jonge getalenteerde wetenschappers in staat gesteld hun eigen project te starten, een onderzoeksteam te leiden en hun ideeën te implementeren.
-
Janna Goijaerts
Faculteit Governance and Global Affairs
j.m.goijaerts@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9400
-
Met 'real-world data' onze gezondheidszorg verbeteren
Op 16 mei 2022 hield professor Michel Wouters van de afdeling Biomedical Data Sciences van het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC), zijn inaugurele rede met als titel 'Kwaliteit van Kankerzorg: waarom de echte wereld ertoe doet'. Wouters zal de gelegenheid aangrijpen om te beschrijven hoe kwaliteitsregisters…
-
Psychologen betrokken bij hightech biomarkeronderzoek in de gezondheidszorg
Next Generation ImmunoDermatology is de eerste landelijke dermatologie samenwerking voor de ontwikkeling en toepassing van hightech biomarkeronderzoek in de gezondheidszorg, mogelijk gemaakt met een grote subsidie van de nationale wetenschapsfinancier NWO. Gezondheidspsycholoog Sylvia van Beugem leidt…
-
Sikkema-de Jong benoemd op nieuwe leerstoel Onderwijs en Opvoeding in een Digitale Wereld
Organisatie
-
Jonathan Phillips
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.p.phillips@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Jelmer Schalk
Faculteit Governance and Global Affairs
j.schalk@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Koosje van Lessen Kloeke
Faculteit Rechtsgeleerdheid
k.van.lessen.kloeke@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
‘Data science is in het DNA van de faculteiten gekropen’
Van 14 naar 29 deelnemende promovendi, zeven actief betrokken faculteiten en vooral veel vernieuwend interdisciplinair onderzoek, waarbij data science de verbindende factor is. Het universiteitsbrede Data Science Onderzoeksprogramma (DSO) is zo succesvol gebleken, dat het na vijf jaar met een ‘aanjaagsubsidie’…
-
Bart Custers in Trouw over nieuwe Europese digitale identiteit
Europa werkt in hoog tempo aan een digitale identiteit voor elke EU-burger. En hoewel het reuzehandig is om straks overal in de EU zonder rompslomp een auto te kunnen huren, ziet Bart Custers, hoogleraar Law & Data Science bij eLaw, het centrum voor recht en digitale technologie, nog veel losse eindjes.…
-
Marleen Barth
Faculteit Governance and Global Affairs
m.a.m.barth@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Lenny van Rosmalen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lrosmalen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3957
-
Nieuwe digitale tentamenzalen Lipsius
Onderwijs
-
Digitale vaardigheden bij Geschiedenis
In haar eigen onderwijs maakt Liesbeth Claes, universitair docent Oude Geschiedenis, gebruik van verschillende digitale tools. Daarom vroeg zij zich af of digitale vaardigheden breder in het geschiedeniscurriculum geïmplementeerd kunnen en moeten worden om studenten beter voor te bereiden op de hedendaagse…
- digitaal support platform onderwijs
-
Arnout Koornneef: "Geef leraren voldoende tijd om hun digitale vaardigheden te ontwikkelen"
Digitale geletterdheid wordt een basisvaardigheid in het nationale curriculum van scholen. Daarmee komt dit vakgebied op gelijke voet met rekenen, taal en burgerschap. Wat betekent deze verandering voor scholen en leerlingen volgens Arnout Koornneef, universitair docent bij Pedagogische Wetenschappe…
- cursus digitale middelen docenten
-
Call for proposals: (digitale) bibliotheekbronnen
Bibliotheek, Onderwijs, Onderzoek
-
Ang Li
Faculteit Archeologie
l.a.li@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Anastasia Nikulina
Faculteit Archeologie
a.nikulina@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 1681
-
Hoe Google, Facebook en andere digitale platforms de journalistiek beïnvloeden
De journalistiek is snel aan het veranderen. Digitale journalistiek maakt gebruik van informatie- en communicatietechnologie die zorgen voor een nieuwe manier werken. Daarmee veranderen ook journalistieke gewoonten, normen en waarden. Dat concludeert Tomás Dodds in zijn promotieonderzoek.
-
Facultair Strategisch Plan 2022 – 2027 digitaal beschikbaar
Organisatie
-
Memo Digitaal onderwijs voor kleine groep studenten
ICT, Onderwijs, Organisatie
-
Mag een zorgverzekeraar je weigeren bij een slechte gezondheid?
Maar liefst een op de vijf Nederlanders denkt dat je vanwege gezondheidsproblemen geweigerd kunt worden voor een basisverzekering, blijkt uit onderzoek van Independer en Q&A Research.