126 zoekresultaten voor “flipping the classroom-model” in de Medewerkerswebsite
-
The Sociolinguistics of Rhotacization in the Beijing Speech Community
Promotie
-
Daniel Pauly: The Human Appropriation of the Earth and the Oceans
Lezing
-
Webinar "THE ATTENTION SWITCH"
Alumni-activiteit
-
Lecture on the book The Deep Roots of Modern Democracy
Lezing
- Being the First
-
Workshop The Art of Journaling
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
The active bystander
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling
-
Meet the Europe Hub
Congres/symposium, Launch event
-
Seeking the Truth through Journalism: A discussion with The New York Times’s Visual Investigations
Webinar
-
Best practices
Ontdek hoe jouw collega’s hun onderwijs inrichten en bekijk de tips die zij geven.
-
The Road to Decolonising Research
Paneldiscussie en brainstormsessie
-
SAILS Workshop: AI and LLMs: Keeping the Linguist in the Loop
-
EUniwell Open Lecture Series | Africa the Conservation Continent of the 21st Century?
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
Does the welfare entitlement of immigrants change the admission preferences of natives?
Lezing
-
Never the same again: The EU's eastern enlargement after 20 years
Lezing
-
Henriëtte van Lynden lezing: A Decade after the Spring - The Arab World at Crossroads.
Lezing
-
Asian(s) in the Netherlands
Panelgesprek
-
Workshop The reliable pelvis
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Maak kennis met de Maatschappelijke Raad van Advies
De Faculteit Geesteswetenschappen wil met haar onderzoek en onderwijs midden in de maatschappij staan. Daarom is vorig jaar, te midden van de pandemie een Maatschappelijke Raad van Advies opgezet. Wat zijn de plannen van de leden?
-
EUniWell Open Lecture Series: The role of science communication in the medical field
Lezing, Onderdeel van een serie
-
Campus The Hague Career Event 2024
Cursus, Career Event
-
Campus The Hague Career Event 2022
Cursus, Career Event
-
Ethnicity and endogeneity in the welfare state
Seminar
-
Film screening & panel: The Great Book Robbery
Debat
-
Harmful Tax Competition in the East African Community
Promotie
-
Let's Connect: webinar The Active Bystander
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling
-
Bereik een internationaal publiek met jouw wetenschappelijk nieuws – The Conversation
Online training
-
Bereik een internationaal publiek met jouw wetenschappelijk nieuws – The Conversation
Online training
-
Enabling the most impact from Social Sciences & Humanities (SSH) research
Working Group
-
OSCoffee: Research Software on the rise at Leiden University
Lezing
-
Photography meets Science and the City
Congres/symposium
-
HI The Hague Student Experience op Bevrijdingsfestival Den Haag
Festival
-
Beyond the Canvas: Exploring Art-Science Collaborations
Congres/symposium
-
OSCoffee: Introducing the Leiden Academia in Motion programme
Lezing
-
Sustainability Series: Save the planet whilst doing what you love
Lezing
-
Bridging the Gap Between Policy Makers and Academia
Loopbaanontwikkeling
-
Filmavond: 'The Raid: Redemtion' (2011) met passiepraatje van Casper Liem
Filmavond + lezing
-
Turning the tide from language endangerment to ethnolinguistic vitality
Oratie
-
Planetary Thinking in the Era of Global Warming
Oratie
-
European Science in the City Festival
Festival
-
The Active Bystander - training voor medewerkers W&N
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling
-
Jong Universiteit Leiden 'Start of the year' borrel
Borrel
-
Beyond the labels: how to contribute to an inclusive culture
Effectief werken, Communicatie, Diversiteit
-
A Society in Distress, The Role of Museums
Afscheidscollege
-
LTA lunchlezing: Designing individualized learning - the case of Digital Humanities
Lezing
-
OSCoffee: Unintended consequences of the shift towards Gold Open Access publishing
Lezing
-
The new normal - Teaching and learning after Covid-19
Congres/symposium, Onderwijsfestival 2022
-
OSCoffee: The psychology of biases, and how they influence us as scholars
Lezing
-
Herman Paul in het Reformatorisch Dagblad over de relatie tussen geloof en wetenschap
’Kerk en geesteswetenschappen moeten elkaar niet beconcurreren, maar versterken.’ Dat stelde hoogleraar Herman Paul tijdens de predikantencontio van de Gereformeerde Bond, waarvan het Reformatorisch Dagblad verslag doet.
-
OSCoffee: Introduction to ReproducibiliTea journal clubs—the what, why, and how
Lezing