De Universiteit Leiden wil graag dat iedereen binnen de universiteit zijn of haar werk goed kan doen.

Om het onderwijs inclusiever te maken voor studenten met een functiebeperking, is het van belang dat er in de organisatie voldoende kennis over functiebeperkingen aanwezig is. De expertgroep Deskundigheidsbevordering wil kennis over studeren met een functiebeperking vergroten bij docenten, studentenbegeleiders…

Studeren met een functiebeperking kost vaak extra tijd en energie. De Universiteit Leiden wil studenten met een beperking zoveel mogelijk gelijke kansen bieden. Wat kun je doen om een student met een beperking te ondersteunen?

Het project Drempelloos Studeren geeft invulling aan de intentieverklaring voor inclusiever onderwijs, die de Universiteit Leiden in 2018 ondertekende.

Er zijn vier expertgroepen, elke groep werkt gezamenlijk een van de thema’s uit die belangrijk zijn voor studenten met een functiebeperking en waarvan de Universiteit Leiden de toegankelijkheid wil vergroten.

Om in kaart te brengen hoe we universitaire gebouwen beter toegankelijk kunnen maken en om te onderzoeken hoe we ervoor zorgen dat dit in de toekomst structureel een aandachtspunt blijft, is de expertgroep Fysieke Toegankelijkheid ingesteld. Het uitgangspunt van de expertgroep is dat studenten met een…

Studenten met een functiebeperking hebben vaak recht op voorzieningen bij tentamens, zoals extra tijd en/of een laptop. De expertgroep Tentamenvoorzieningen onderzoekt hoe de processen rondom tentamenvoorzieningen kunnen worden verbeterd.

Hoe kun je zo gezond en veilig mogelijk werken? Ook tijdens en net na je zwangerschap? Wat moet je doen als je onverhoopt ziek wordt?

De expertgroep Digitale Toegankelijkheid richt zich op het verbeteren van de toegankelijkheid van de universitaire website, digitale leermiddelen en digitaal toetsen. Vanwege de coronacrisis vindt veel onderwijs online plaats. De expertgroep werkt daarom nauw samen met het Centre for Innovation, om…

Wil je weten waar je je studenten naar kunt doorverwijzen voor hulp bij hun welzijn? Op deze pagina vind je een overzicht van het hulpaanbod van de Universiteit Leiden.

Van de Leidse studenten heeft 8 procent een functiebeperking. De projectgroep Drempelloos Studeren brengt in kaart welke behoeften deze groep (nog) heeft om ongehinderd te kunnen studeren en probeert daarin te voorzien. De vier expertgroepen in het project hebben nu tussentijds verslag uitgebracht.…

Afrika-Studiecentrum Leiden

Jiska Ogier studeerde Notarieel Recht en dat viel niet altijd mee aangezien ze naar college ging in een rolstoel. Al tijdens haar studie zette ze zich in voor een toegankelijke samenleving. Daar heeft ze nu als jurist en ervaringsdeskundige haar werk van gemaakt. ‘Vaak kom je al heel ver met creatieve…

Congres/symposium

Studenten- en Onderwijszaken

Geesteswetenschappen

Bachelor, Master

De ontwikkeling van medewerkers is belangrijk om het welzijn van zowel medewerkers als studenten binnen de Universiteit Leiden te bevorderen. Het volgen van trainingen en workshops kan een fijne manier zijn om kennis op te doen buiten jouw expertisegebied.

Sinds eind vorig jaar is universitair docent Erwin Dijkstra redacteur bij het wetenschappelijke tijdschrift Handicap & Recht, uitgegeven door Boom Juridisch. In december verscheen het eerste nummer onder zijn redactie met ook gelijk een essay van zijn hand.

In deze Student Support FSW nieuwsbrief lees je meer over het serviceaanbod van de POPcorner, Career Service en Community Engagement Service van de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Denk aan aankomende activiteiten, vacatures en handige tips op het gebied van studievaardigheden, persoonlijke en professionele…

Sociale Wetenschappen, Psychologie

Geesteswetenschappen, FGW faculteitsbestuur en bureau, Onderwijs- en Studentzaken (OSZ)

Geesteswetenschappen, FGW faculteitsbestuur en bureau, Onderwijs- en Studentzaken (OSZ)

Meer aandacht voor diversiteit in de Oudheid, workshops voor studenten met een functiebeperking en een kaartspel om verhalen over diversiteit met elkaar te delen: deze en andere projecten ontvangen in 2023 subsidie van het facultaire JEDI-fonds.

Studentendecaan Romke Biagioni zet zich in om studenten te helpen bij een vlotte en fijne studententijd. Zo staat ze studenten met een functiebeperking bij, zoekt ze naar oplossingen bij problemen als huisvesting en begeleidt ze studenten met sociale of financiële problemen. Voor masterstudent Computer…

Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.

Op 15 april 2021 begint Susanne Deen als coördinator Diversiteit & Inclusie voor de Faculteit der Rechtsgeleerdheid en FGGA. Deze nieuwe functie is erop gericht om bij te dragen aan de vorming van een inclusieve gemeenschap waarbinnen alle studenten en medewerkers zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen…

De opening van het academisch jaar stond dit jaar in het teken van vrede en veiligheid. De oorlog in Oekraïne en de klimaatcrisis zorgen voor roerige tijden. Tijdens de ceremonie werd dan ook stilgestaan bij wat de academische gemeenschap en universiteiten kunnen betekenen in tijden van crises en co…

Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…

Het eerste medewerkerssymposium Studentenwelzijn - van abstract begrip naar praktische handvatten - vindt op 15 maart 2022 plaats. Waarom is er juist gekozen voor een praktische insteek en wat kan je verwachten? Sonja Wagenaar (SOZ) is projectmanager en vertelt hier meer over.

Tot uiterlijk vrijdag 21 mei 2021 (16:00) kan je online je stem uitbrengen op maximaal zeven kandidaten voor de Faculteitsraad. Benieuwd wie onze kandidaten zijn en waarvoor ze staan?

Derdejaars culturele antropologie student Claire van Helder (24) is naar eigen zeggen niet stil te krijgen. Ze heeft een eigen blog, is actief op Instagram en heeft sinds kort ook YouTube kanaal. Ze is lid van de studentenpartij LVS en verkozen in de faculteitsraad en wordt per september de voorzitter…

We zijn al over de helft van het academisch jaar 2021-2022. Dat betekent dus ook dat de huidige Faculteitsraad al ruim een halfjaar bezig is met hun werk. Hoog tijd voor een update met raadsleden Evelien Wolthuis en Kiki Zanolie.

Persoonlijke ontwikkeling