66 zoekresultaten voor “lerarenopleiding” in de Medewerkerswebsite
-
Nieuwe rol ‘hoofd lerarenopleidingen’ vervuld door Tim Mainhard
Onderwijs
-
Selma van Aken
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.van.aken@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tweetalig en internationaal onderwijs centraal bij het World Teachers Programme
Bij dit tweetalige profiel volg je de universitaire lerarenopleiding met speciale aandacht voor taal, cultuur en diversiteit in tweetalig en internationaal onderwijs. Student Lauren Rutherford en opleider Tessa Mearns vertellen over deze opleiding.
-
Premier Rutte wil na premierschap lesgeven: 'Je moet een opleiding volgen bij het ICLON'
Na zijn premierschap wil Mark Rutte fulltime gaan lesgeven. Dat zegt hij in een interview met Omroep West.
-
Afgestudeerden tweejarige educatieve master kunnen brug slaan tussen scholen en wetenschap
Op 1 december 2022 ontvingen de eerste studenten van de nieuwe tweejarige Educatieve master talen hun diploma. Wij vroegen een docent en een student naar hun ervaringen met de opleiding.
-
Eveline de Boer
ICLON
e.de.boer@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 1748
-
Comeniusbeurs om het schoolvak Religie en levensbeschouwing up-to-date te maken
Michaël van der Meer (docent vakdidactiek ICLON en leraar godsdienst/levensbeschouwelijke vorming/religious education en Global Perspectives) en Markus Davidsen (universitair docent Leids Centrum voor Religiewetenschap) hebben een Comeniusbeurs ontvangen om een vakmethodiek voor religie en levensbeschouwing…
-
Roosters
MyTimetable is de roosterpublicatietool van de Universiteit Leiden.
-
Mandela Scholarship Fund
Bachelor, Master
-
Erasmus+ for Training
PhD, Medewerker
-
CSC-Leiden University Scholarship
PhD
-
SallieMae Student Loans
Bachelor, Master, Korte cursus, PhD
-
Erasmus+ for Teaching Assignments
PhD, Medewerker
-
Erasmus+ for Traineeships
Bachelor, Master, PhD
-
LUSTRA+ Scholarship
Bachelor, Master
-
Erasmus+ for Studies
Bachelor, Master, PhD
-
Erasmus+ for Traineeships after Graduation
Bachelor, Master
-
NL Scholarship - Outgoing
Bachelor, Master
-
LDE Governance of Migration and Diversity Seed Fund
Master, PhD
-
Vakdidacticus Informatica
ICLON
-
Huisstijl
In haar communicatie wil de Universiteit Leiden een eenduidig en herkenbaar beeld overbrengen.
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Curatorenfondsen
Bachelor, Master
-
Culturally responsive teaching in Dutch multicultural secondary schools
Promotie
-
Ontwikkelen van veerkracht bij leraren in opleiding
Veel leraren houden het beroep niet vol. Nergens is het burn-outpercentage zo hoog als in het onderwijs. Maar er zijn natuurlijk ook leraren die floreren voor de klas. Zij hebben veerkracht, en het goede nieuws is: die kun je ontwikkelen.
-
VSBfonds Beurs
Bachelor, Master
-
Ambtelijk secretaris van de examencommissies
ICLON
-
Minerva Scholarship Fund
Bachelor, Master
-
Als leraar ben je nooit uitgeleerd
In maart hebben 94 studenten de lerarenopleiding bij het ICLON afgerond en daarmee een onderwijsbevoegdheid voor het voortgezet onderwijs behaald. Door de nog steeds geldende coronamaatregelen vond de diploma-uitreiking ook deze keer online plaats. Desondanks maakten de opleiders een feestje van de…
-
Vergroot leerlingenparticipatie op school
Jongeren hebben het recht om betrokken te worden bij besluitvorming over zaken die hen aangaan, ook in hun opleiding. Ben Smit, onderzoeker bij het ICLON, promoveert op hoe je leerlingenparticipatie kunt vergroten, onder andere door deelname aan onderzoek. Promotie op 6 september.
-
‘Een goede les maakt je dag goed’
In september 2020 zijn de nieuwe tweejarige educatieve masters van start gegaan. Waarom zou je deze opleiding kiezen? We spreken een student van de educatieve master Frans en zijn schoolbegeleider.
-
Nieuwe collega's stellen zich voor!
In de afgelopen periode hebben we een aantal nieuwe collega's mogen verwelkomen binnen het Faculteitsbureau FSW. Omdat wellicht nog niet iedereen het geluk heeft gehad ze te ontmoeten, stellen zij zich hier graag even voor!
-
Hoe word (en blijf) je een goede docent?
Een goede docent word je door het leren van eigen ervaringen, leren van anderen en het leren van theorie. Met deze boodschap begint Esther de Vrind (hoofd van de Lerarenopleiding bij het ICLON) de startbijeenkomst. Meer dan 200 nieuwe studenten beginnen dit collegejaar met een van de opleidingstrajecten…
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
-
Hoe leren mensen het best een taal? ‘Het is ongelooflijk wat je doet als je praat’
De verwerving van een tweede taal is volgens Nivja de Jong ‘het mooiste onderwerp van de taalwetenschap’. Als recent benoemde hoogleraar Tweedetaalverwerving en didactiek gaat ze aan de slag met de vraag hoe je mensen zo’n nieuwe taal het best kunt leren.
-
Wie zijn de Leidse alumni in de Tweede Kamer?
Van de 150 gekozen volksvertegenwoordigers hebben er 25 in Leiden gestudeerd of promotieonderzoek gedaan. Wie zijn dat en welke studies zijn favoriet onder deze Kamerleden?
-
Prijs Nationale Onderwijstalenten voor Esther Faasen: ‘Nepnieuws bestond al in de Oudheid’
Esther Faasen, onlangs afgestudeerd aan de Lerarenopleiding van het ICLON en docent klassieke talen, won de prijs Nationale Onderwijstalenten 2023 voor het voortgezet onderwijs. Zij deed onderzoek naar het effect van rondleidingen op de motivatie van leerlingen. Ook maakte ze een lessenserie over nepnieuws…
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vijf docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs ontvangen. Hiermee kunnen zij een vernieuwingsproject realiseren.
-
De dag van Jasper
Jasper Knoester is de decaan van de Faculteit Wiskunde & Natuurwetenschappen. Hoe gaat het met hem, wat doet hij precies en hoe ziet zijn dag eruit? In elke nieuwsbrief geeft Jasper een inkijkje in zijn leven.
-
Verveelde of bange kinderen? Gedrag leraar maakt veel verschil
Lerarenopleidingen zouden docenten nog meer moeten voorbereiden op hun pedagogische taak, zo bepleit hoogleraar Onderwijswetenschappen Tim Mainhard in zijn oratie. ‘Juist kinderen die moeilijk leren, hebben baat bij een hechte band met de leraar.’
-
Aanpak tekort leraren Duits met nieuw masterprogramma
Een nieuw, tweejarig masterprogramma Duits, verzorgd door vijf universiteiten, moet gaan voorzien in de grote vraag naar eerstegraads docenten Duits in het voortgezet onderwijs. De Universiteit Leiden is penvoerder van het programma.
-
Leidse onderzoekers genomineerd voor Klokhuis Wetenschapsprijs
Omgaan met anderen is belangrijk om je goed te voelen. Wat hebben kinderen daarvoor nodig in hun omgeving? Meestal bepalen volwassenen dit, maar kinderen weten dit het beste. Zij onderzochten het daarom zelf in het project ‘Alle Scholen Verzamelen: Wij vinden!’ Het onderzoek is genomineerd voor de Klokhuis…
-
‘Laat leerlingen actief met teksten omgaan om hun leesbegrip te verbeteren’
De leesvaardigheid van Nederlandse jongeren daalt al jaren. De voornaamste oorzaak voor die afname is dat veel leerlingen moeite hebben met verdiepend lezen. Leer leerlingen om teksten actief te lezen, en om zo bezig te zijn met het construeren van betekenis. Dat schrijven de Leidse onderzoekers Paul…
-
Kristiaan van der Heijden: vooruitblik onderwijs 2023/2024
Onderwijs
-
Leraar worden in het VO
Studievoorlichting
-
Welk compliment wil jij je leraar geven?
Op 5 oktober is het de Dag van de Leraar: een dag om je leraar in het zonnetje te zetten en om wat extra waardering te tonen. Iedereen heeft vast wel een leraar die je is bijgebleven of aan wie je een speciale herinnering hebt. Naar aanleiding van deze dag vroegen we leerlingen te schrijven over hun…
-
Onderwijssubsidies
Voor de samenwerking met buitenlandse universiteiten kun je in sommige gevallen een onderwijssubsidie aanvragen. Op deze pagina lees je welke subsidies er zijn, hoe je die kunt aanvragen en waar je terecht kunt voor advies.
-
Met vakdidactische bouwstenen blijft lesgeven interessant
Docenten moeten een balans vinden tussen routine en vernieuwing van hun onderwijsrepertoire. Eveline de Boer (promovendus bij het ICLON) onderzocht hoe didactische bouwstenen hen daarbij kunnen helpen. Promotie op 15 juni.
-
‘Onderwijsonderzoek kan het hoger onderwijs echt verbeteren’
De nieuwe hoogleraar onderwijswetenschappen bij het ICLON, Roeland van der Rijst, wil zich ervoor inzetten dat de uitkomsten van onderzoek naar hoger onderwijs worden toegepast om het onderwijs te verbeteren.