1,116 zoekresultaten voor “maken en creeren” in de Medewerkerswebsite
-
Diederik Pomstra
Faculteit Archeologie
d.r.pomstra@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Jimmy Mans
Faculteit Archeologie
j.l.j.a.mans@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2446
-
Maikel Kuijpers
Faculteit Archeologie
m.h.g.kuijpers@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2386
-
Leren en creëren in het ELS Atelier
Geef je eigen empirische onderzoek vorm in workshops van het ELS lab @Leiden!
-
Leren en creëren in het ELS Atelier
Cursus
-
Keuzes maken en prioriteiten stellen: hoe doet een topambtenaar dit?
Joris van der Voet, universitair hoofddocent en onderzoeker bij het Instituut Bestuurskunde, gaat de komende jaren onderzoek doen naar topambtenaren en hoe zij keuzes maken en hun prioriteiten stellen. Voor het onderzoek ‘Aandachtige ambtenaren’ heeft hij een Vidi-beurs van 800.000 euro gekregen. Het…
-
Overeenkomst samenwerken maken
Bij een samenwerking met een universiteit of organisatie buiten Nederland start u met een overeenkomst. Soms heeft Universiteit Leiden nog nooit studenten of medewerkers uitgewisseld met de buitenlandse universiteit. Dan maakt u eerst een Memorandum of Understanding (MoU).
-
Professionals op cursus: geluid vormt de openbare ruimte
Bij de inrichting van de openbare ruimte is geluid vaak een ondergeschoven kindje. Architecten en stedenbouwkundigen weten er weinig van, geluidsdeskundigen zien het vooral als een probleem dat met louter het reduceren van volume moet worden opgelost. Universitair docent Andrea Giolai (LIAS), onderzoeker…
-
Carsten Stahn: 'Nieuwe aanklager ICC kan momentum creëren'
Op woensdag 16 juni 2021 werd Karim Khan beëdigd als aanklager bij het Internationaal Strafhof (ICC) in Den Haag. Het is geen makkelijke tijd om in te stappen bij het ICC, zeggen deskundigen.
-
Studenten: 'We willen de duurzaamste universiteit ter wereld creëren'
De studenten van het Leiden University Green Office hebben grote ambities en doen aanbevelingen in hun nieuwe Green Paper. Zoals in 2030 de duurzaamste universiteit ter wereld zijn. Studenten Janey Franssen en Job Kemperman zijn twee van de opstellers. Hoe willen ze de ambities realiseren?
-
Overeenkomst samenwerken maken
Bij een samenwerking met een universiteit of organisatie buiten Nederland start u met een overeenkomst. Soms heeft Universiteit Leiden nog nooit studenten of medewerkers uitgewisseld met de buitenlandse universiteit. Dan maak je eerst een Memorandum of Understanding (MoU).
-
Online formulieren maken
Met Formdesk kun je online formulieren maken. Gebruik de tool bijvoorbeeld voor inschrijvingen voor evenementen en bijeenkomsten of het opvragen van feedback.
-
Maak werkbalans bespreekbaar
Het bespreken van je werkbalans is belangrijk voor zowel je eigen welzijn als voor je prestaties op de werkvloer. Het hoort bij een moderne, gezonde werkcultuur om openlijk te kunnen communiceren over je behoeften en uitdagingen. Met je leidinggevende kun je dit gesprek bijvoorbeeld voeren tijdens periodieke…
-
Kleren maken de 'man'
Lezing, Studium Generale
-
Inclusief onderwijs - Making the change
Didactiek
-
Strategisch plan
In ons strategisch plan Vernieuwen en Verbinden 2022-2027 kiezen we voor het verstevigen van verbindingen: tussen wetenschapsgebieden, met de samenleving en binnen onze universitaire gemeenschap.
-
OSCoffee: Making data reusable in the social sciences
Lezing
-
Oproep universiteiten en financiers: maak informatie over onderzoek openbaar
Cruciale informatie over onderzoek, financiering of de totstandkoming van universitaire ranglijsten is vaak niet vrij toegankelijk. De Barcelona Declaration on Open Research Information roept op dit soort informatie openbaar te maken. Hoogleraar Ludo Waltman is een van de initiatiefnemers. Wat moet…
-
Datamanagement
Datamanagement is het creëren, opslaan, onderhouden, beschikbaar maken, archiveren en langdurig bewaren van onderzoeksdata. Hierbij wordt als einddoel vaak gerefereerd aan de zogenaamde FAIR principes: 'Findable, Accessible, Interoperable and Re-usable'.
-
Onderzoek in de publiciteit
Wat kun je doen om met je onderzoek in het nieuws te komen? Hoe breng je onderzoeksresultaten onder de aandacht van een breder publiek?
- Thomas Vorisek: ‘Ik probeer voor de camera een bedje van comfort te creëren’
-
Ambtelijk secretaris examencommissie
Sociale Wetenschappen, Psychologie
-
Nieuwe medewerkers FGGA: maak kennis met het Future Learning Office
ICT, Organisatie
-
het verleden: 'Het helpt echt om de impact van beleid zichtbaar te maken'
Een vak als geschiedenis draait om het verleden. Dat brengt vaak geblader in oude documenten met zich mee, maar in de onderzoeksmaster History pakt universitair docent Dario Fazzi het anders aan. Zijn studenten werken met Virtual Reality.
-
‘Over één of twee jaar kunnen we van schimmel kaas maken’
Wereldwijd zijn er op dit moment 100.000 schimmelsoorten bekend. Een fractie van de volledige schimmelwereld. Dat vertelt de onlangs gepromoveerde hoogleraar Arthur Ram in het Parool. Hij legt uit hoe ongelofelijk nuttig schimmels kunnen zijn, en hoe hij zich hier in zijn onderzoek mee bezig houdt.
-
Waar wereldsteden van gemaakt zijn
Om onze gebouwen en steden duurzamer te maken, is het belangrijk om eerst te begrijpen waar ze van gemaakt zijn. Industrieel ecoloog Tomer Fishman (CML) ontvangt een ERC Starting Grant om de bouwmaterialen van gebouwen in het Zuidelijke deel van de wereld in kaart te brengen. 'Zonder gegevens kun je…
-
Maak een ORCID aan en registreer deze in LUCRIS
ICT
-
Bedrijfsarts
De universiteit probeert zo veel mogelijk een prettig werkklimaat te creëren. Het kan echter gebeuren dat je door een (tijdelijke) ziekte of beperking niet kunt werken. De bedrijfsartsen van de universiteit helpen gezondheidsrisico’s te vermijden en adviseren je tijdens je herstel en bij de hervatting…
-
Bedrijfsarts
De universiteit probeert zo veel mogelijk een prettig werkklimaat te creëren. Het kan echter gebeuren dat je door een (tijdelijke) ziekte of beperking niet kunt werken. De bedrijfsartsen van de universiteit helpen jou om gezondheidsrisico’s te vermijden en adviseren je tijdens jouw herstel en de hervatting…
-
Projecten 2022-2023
Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Projecten 2022-2023
Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Hoe echt zijn de foto’s van telescopen?
Telescopen produceren waanzinnige beelden zoals die van de Paardenkopnevel en zwarte gaten. Maar hoe echt zijn deze beelden? Astronoom Frans Snik van de Sterrewacht legt in een artikel van NEMO kennislink uit hoe het zit.
-
Kaltura Capture
Met Kaltura (Personal) Capture kun je op verschillende manieren opnames maken en deze naar de videoportal uploaden.
-
Stap 5: Afmaken
In deze stap vind je de tools waarmee je je video af kunt maken en publiceren en krijg je tips om zelf te editen. Afhankelijk van de tool die je gebruikt voor het editen en uploaden van je video, zullen we ook wat richtlijnen geven die je bij iedere volgende stap kunt gebruiken.
- Jaarkalender Onderwijs en Kwaliteitszorg
-
Activerend onderwijs
Activerend onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Huisstijl
In haar communicatie wil de Universiteit Leiden een eenduidig en herkenbaar beeld overbrengen.
-
Nog geen foto voor je profielpagina? Laat hem maken op het KOG
Organisatie
-
Actiedagen rondom roken: maak onze campus peukenvrij
Facilitair
-
Met ‘klikchemie’ het onzichtbare zichtbaar maken
Het onzichtbare zichtbaar maken, dat doet hoogleraar Moleculaire Immunologie Sander van Kasteren. In zijn oratie vertelt hij er meer over.
-
Brightspace
Brightspace is de digitale leeromgeving van de Universiteit Leiden.
-
LU-Card steunpunt KOG
Kamerlingh Onnes Gebouw, Steenschuur 25, 2311 ES, Leiden
-
LU-Card steunpunt Walaeus (LUMC)
LUMC Hoofdgebouw, Albinusdreef 2, 2333 ZA, Leiden
-
Gebouwveiligheid en bedrijfshulpverlening
In de universiteitsgebouwen komen dagelijks veel mensen bij elkaar. Het is daarom belangrijk om deze gebouwen en de omgeving zo veilig mogelijk te maken. De universiteit is gebonden aan wet- en regelgeving die zorgen voor veilige gebouwen, werken en terreinen.
-
LU-Card steunpunt WSD-complex (Lipsius)
Lipsius, Cleveringaplaats 1, 2311 BD, Leiden
-
LU-Card steunpunt FGGA (Wijnhaven)
Wijnhaven, Turfmarkt 99, 2511 DP, Den Haag
-
Flexibele leerroutes
Flexibele leerroutes is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Masterclass: Inclusief leiderschap voor depolarisatie (Engelstalig)
Cursus, Leergang
-
uitwisseling zonder je studentenkamer uit te komen: ECOLe onderwijsbeurs maakt het mogelijk
Vanuit je Leidse kamer samenwerken met studenten uit de Verenigde Staten: de studenten van universitair docent Dario Fazzi kunnen deze uitdaging binnenkort aangaan. Hij ontvangt een beurs van de Faculteit Geesteswetenschappen en ECOLe om een ‘virtueel uitwisselingsprogramma’ op te zetten.
-
Maak kennis met de Studentenwerkgroep D&I Studentenwelzijn
Op maandag 14 november 2022 start onze facultaire studentenwerkgroep Diversiteit & Inclusie + Studentenwelzijn. De werkgroep bestaat uit zeven gemotiveerde studentmedewerkers die onder leiding van de facultaire coördinator Susanne Deen gezamenlijk aan de slag gaan om de thema’s diversiteit & inclusie…