45 zoekresultaten voor “onderwijsinnovatie” in de Medewerkerswebsite
-
Breng jij jouw onderwijsinnovatie in praktijk met een Comeniusbeurs?
Onderwijs
-
Breng jij jouw onderwijsinnovatie in praktijk met een Comeniusbeurs?
Onderwijs
- Onderwijsinnovatie evenementen
- Onderwijsparade(week)
-
‘Anderhalf uur zenden tijdens college is niet meer van deze tijd’
Historicus Robert Stein is docent middeleeuwse geschiedenis. Onlangs ontving hij de Senior Kwalificatie Onderwijs. Wat leerde hij van het SKO-traject en welke lessen neemt hij mee terug in de (hybride) collegezaal?
-
Snelkookpan voor het onderwijs
Hoe geef je goed onderwijs in coronatijd? Annebeth Simonsz (O&K) en Anna Benjamins (ECOLe) werken nauw samen om docenten te ondersteunen bij hybride en online onderwijs. Creatieve oplossingen van docenten voor de nieuwe uitdagingen delen zij graag met de faculteit.
-
'Je wilt artsen opleiden die kritische vragen blijven stellen'
Gedreven, innovatieve docenten zijn de drijvende krachten achter ons onderwijs. Alexandra Langers, specialist in maag-, darm- en leverziekten (MDL) bij het LUMC, is zowel binnen als buiten het ziekenhuis zeer actief op onderwijsgebied. Eind vorig jaar behaalde ze haar Senior Kwalificatie Onderwijs.…
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 28 juni ontvingen tien gedreven docenten digitaal hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector Hester Bijl feliciteerde hen in een online meeting. We vroegen een aantal van hen wat deze kwalificatie voor hen betekent, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt, en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Inclusief onderwijs - Making the change
Didactiek
-
Tips van docenten voor docenten
Docenten van de opleiding Geschiedenis gaven massaal gehoor aan de oproep om tips voor online en hybride onderwijs te delen. Iedereen kan die tips nu lezen op de universitaire website, zo vertelt opleidingsvoorzitter Kim Beerden.
-
Studenten maken kennis op afstand
Voor veel studenten is door de coronacrisis het groepsgevoel ver te zoeken tijdens de studie. Lettie Dorst, universitair docent vertalen en Engelse taalkunde, vertelt hoe ze probeert toch een ‘community of learners’ te creëren.
-
Drie Comenius-onderwijsbeurzen voor jonge Leidse docenten
Drie jonge docenten krijgen een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Daarmee kunnen ze in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren.
-
Twee grote Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Twee Leidse docenten hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen waarmee ze een innovatie of verbetering in hun opleiding kunnen realiseren. De laureaten zijn Suzanne Mol, pedagogiek, en Lettie Dorst, taalkunde.
-
‘Onderwijs is een ambacht, geen bouwkundig vraagstuk’
Brandon Zicha (Leiden University College The Hague) was altijd al kritisch op het onderwijssysteem binnen universiteiten. Maar pas toen hij eind vorig jaar zijn Senior Kwalificatie Onderwijs haalde, kon hij goed beargumenteren wat er precies mis is.
-
Laat je inspireren! Best practices voor een goede arbeidsmarktvoorbereiding
Van sollicitatietrainingen en competentietests tot stages en contact met alumni en werkgevers. Bij de Universiteit Leiden gebeurt al veel om onze studenten voor te bereiden op de arbeidsmarkt, maar vaak is het aanbod teveel versnipperd en niet altijd even zichtbaar voor studenten. Hoe kunnen we onze…
-
Onderzoekend leren: slimme tools helpen docent onderwijs om te bouwen
Enthousiaste studenten die onderzoekend leren en beter de samenhang binnen het vakgebied zien. Het zijn belangrijke speerpunten in de universitaire Onderwijsvisie, maar hoe realiseer je die in de praktijk? Een interdisciplinair onderwijsteam onder leiding van het ICLON ontwikkelde een inventieve methode…
-
‘Elk jaar weer nieuwe hoogtepunten in het PRINS-consultancyprogramma’
Het Wereldvoedselprogramma, Philips, de European Space Agency. De lijst met organisaties, bedrijven en overheidsinstellingen die Sarita Koendjbiharie als oprichter van het PRINS-consultancyprogramma van International Studies heeft weten te werven, is overweldigend. ‘Elke keer bereiken we samen met onze…
-
Preparing for the new (online) academic year
Didactiek
-
‘Een fout antwoord bedenken, dát is pas moeilijk’
Het ging over multiple choice, over onderzoek naar onderwijs, over werkdruk en nog veel meer. Op 29 oktober werden in de Faculty Club vier nieuwe gepassioneerde fellows van de Leiden Teachers’ Academy geïnstalleerd. Ze presenteerden hun onderwijsvernieuwingsprojecten.
-
CLASH - Developing a Culture of Learning Analytics
Lezing, LDE Innovation Room
-
Masterstudenten maken Graduate Journal: 'Het staat voor de ontwikkeling die we hebben doorgemaakt'
Het was feest in restaurant Tabú. Decaan Mark Rutgers kreeg daar het eerste exemplaar van LEAP overhandigd, een journal waarin masterstudenten van de Faculteit Geesteswetenschappen zelf wetenschappelijke artikelen publiceren om zich voor te bereiden op een wetenschappelijke carrière.
-
Hossam Ahmed krijgt Comenius-onderwijsbeurs voor Digital Humanities-traject
Digital Humanities beter integreren in opleidingen, zodat studenten hun digitale vaardigheden zo goed mogelijk ontwikkelen. Dat wil Hossam Ahmed de komende jaren bereiken. Hij ontving een senior Comenius Fellowship om een digitaal programma voor studenten te ontwikkelen.
-
Onderwijsvernieuwer? Kom naar het ComeniusFestival 2021
Onderwijs
-
‘The Rooseveltian Century’: één van de beste MOOCs volgens het New York Magazine
Volgens het New York Magazine behoort de massive open online course (MOOC) ‘The Rooseveltian Century’ van bijzonder hoogleraar Giles Scott-Smith tot één van de beste online cursussen. We vroegen hem waarom je de cursus zou moeten volgen en hoe die tot stand kwam.
-
Twee nieuwe afdelingsvoorzitters bij het ICLON
Het ICLON heeft twee nieuwe afdelingsvoorzitters. Per 1 mei 2020 is dr. Roeland van der Rijst voorzitter van de afdeling Hoger Onderwijs (HO) en per 1 juni is prof.dr.ir. Fred Janssen voorzitter van de afdeling Voortgezet Onderwijs (VO).
-
Medewerker Science Teacher Support Desk
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Leiden Graduate Journal: De eerste stap naar een carrière in de wetenschap
Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift.
-
Medewerker Science Studenten Administratie
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Procesverbeteraar/Projectleider onderwijslogistiek
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Comeniusprogramma
Het Comeniusprogramma, een innovatieprogramma voor wo en hbo, stelt docenten in staat om hun visie op onderwijs in de praktijk te brengen. Het maakt jaarlijks een breed scala aan onderwijsinnovaties mogelijk. De overheid wil hiermee excellent en bevlogen docentschap zichtbaar waarderen.
-
Vijf Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…
- Expert meeting - Arbeidsmarktvoorbereiding voor studenten
- Workshop - Flipping the class
- Lunchbyte - Naar de certificering van taaldocenten in Europa
-
Aris Politopoulos: ‘Ik gebruik spel als onderwijsvorm’
In zijn colleges combineert Aris Politopoulos archeologie met videogames. Hij is een van de drie genomineerden voor de LUS Onderwijsprijs 2020. ‘Een goede docent staat altijd open voor feedback van zijn studenten.’
-
Informatiesessie Comeniusprogramma
Lezing
-
‘Er is geen beter moment om EUniWell te lanceren’
Op 17 november is de Europese wetenschap een mooi samenwerkingsverband rijker. Op die dag vindt de officiële presentatie plaats van EUniWell, de ‘Europese Universiteit voor Welzijn’. Daarin werkt de Universiteit Leiden samen op het gebied van welzijnsvraagstukken met zes andere universiteiten. Leidse…
-
Meer dan honderd objecten beschreven op Things That Talk: ‘Tof om hier onderdeel van te zijn’
Op Things That Talk, een website opgericht en ontwikkeld door Fresco Sam-Sin, beschrijven studenten en onderzoekers objecten van vandaag en lang geleden. Inmiddels zijn meer dan honderd objecten aan bod gekomen. Willemijn Waal, Emma Verweij en Frank van den Boom werken mee aan de content.
-
Nuno Atalaia: ‘Het is in deze tijd al een hele prestatie om een vak te halen’
Nuno Atalaia ‘democratiseerde’ zijn colleges nadat corona was uitgebroken. De docent Portugees is één van de drie genomineerden voor de LUS Onderwijsprijs. Wat waarderen de studenten in zijn aanpak?
-
Scripties begeleiden (BKO-module)
Didactiek
-
Inclusief onderwijs (BKO-module)
Didactiek
-
Ingetogen Opening Academisch Jaar als symbolisch nieuw begin
Het academisch jaar 2020-2021 is begonnen. Met een enigszins uitgeklede plechtigheid werd het nieuwe collegejaar ingeluid. Maar er wàs tenminste een plechtigheid, met zo’n 150 aanwezigen in de vertrouwde Pieterskerk en een kleine duizend via de livestream. ‘Universiteiten zullen er zijn en blijven,…
-
SKO inspiratiesessies en/of individuele begeleiding
Didactiek
-
Kennisclip maken stap 2: productie
Cursus, Webinar
-
Technologische mogelijkheden, didactische verantwoordelijkheden - twee docenten en hun ervaring
Cursus, Webinar