50 zoekresultaten voor “adolescentie” in de Medewerkerswebsite
-
Rafal Matuszewski krijgt beurs voor workshop over adolescentie en seksuele rijpheid in historisch en intercultureel perspectief
Wanneer ben je (seksueel) volwassen? Een KNAW-subsidie stelt universitair docent Rafal Matuszewski van het Instituut voor geschiedenis in staat om een interdisciplinaire workshop over deze vraag te organiseren.
-
Aniek Siezenga
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.m.siezenga@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marieke Bos
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.g.n.bos@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6624
-
Eduard Klapwijk
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.t.klapwijk@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Anja van der Voort
Faculteit der Sociale Wetenschappen
avoort@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4036
-
Eveline Crone
Faculteit der Sociale Wetenschappen
ecrone@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Suzanne van de Groep
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.w.van.de.groep@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Anke Blöte
Faculteit der Sociale Wetenschappen
bloete@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Caroline Bokhorst
Faculteit der Sociale Wetenschappen
bokhorst@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4044
-
Onderzoek naar de ontwikkeling van jongeren op het nieuwe platform CHANGE
Hoe beïnvloedt de coronapandemie het welzijn en de motivatie van schoolgaande kinderen en adolescenten? Onderzoekers van de Universiteit Leiden bundelen hun expertise om complexe vragen rond de ontwikkeling van jongeren te beantwoorden, in het nieuwe onderzoeksplatform CHildren and Adolescents; Neuroscience…
-
Bianca Boyer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.e.boyer@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Anna van Duijvenvoorde
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.c.k.van.duijvenvoorde@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3853
-
Miranda Sentse
Faculteit Rechtsgeleerdheid
m.sentse@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 6263
-
Iris Koele
Faculteit der Sociale Wetenschappen
i.j.koele@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Geert-Jan Will
Faculteit der Sociale Wetenschappen
g.j.will@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Meer leren over sociaal leren bij jongeren
In de adolescentie worden jongeren steeds beter in sociaal leren. 'Een groeispurt zien we bij jongeren zo tussen 12 en 15 jaar. Zij worden vooral beter in wie ze kunnen vertrouwen en hoe ze anderen kunnen helpen', zegt ontwikkelingspsycholoog Bianca Westhoff over haar onderzoek. ‘Eigenlijk worden we…
-
Best friends forever? Hoe een jongerenbrein reageert op goede vrienden
Sommige jongeren hebben tijdens de adolescentie stabiele beste vriendschappen, anderen wisselen juist vaak van beste vriend. Psycholoog Lisa Schreuders onderzocht hun hersenen, en publiceert erover met Berna Güroğlu en collega’s in Nature Communications. ‘Het lijkt erop dat vriendschappen in je jongere…
-
Als je vrienden in de sloot springen…
Jongeren beïnvloeden elkaar om meer risico te nemen, al ligt dat genuanceerder dan we vaak denken. Dat ontdekte de Leidse ontwikkelingspsycholoog Jorien van Hoorn. Bovendien blijken leeftijdsgenoten elkaar ook positief te beïnvloeden. Dat is tot nu toe onderbelicht. Promotie op 12 januari.
-
Lisa Schreuders
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.schreuders@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Kiki Zanolie
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.k.k.zanolie@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3838
-
Anne Miers
Faculteit der Sociale Wetenschappen
acmiers@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3688
-
Esther van den Bos
Faculteit der Sociale Wetenschappen
bosejvanden@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6868
-
‘Stimuleer veerkracht bij getraumatiseerde kinderen en jongeren’
Veel kinderen maken iets traumatisch mee en de persoonlijke en maatschappelijke gevolgen zijn groot als ze daar niet goed mee om kunnen gaan. Het stimuleren van veerkracht bij kwetsbare kinderen en jongeren moet daarom de hoogste prioriteit krijgen. Dat stelt Anne-Laura van Harmelen, hoogleraar Brein,…
-
Optimale condities om te groeien
De vibes van jonge wetenschappers vullen de Stadsgehoorzaal tijdens het symposium ‘Development Matters’. Eveline Crone: ‘Elkaar live ontmoeten is voor je wetenschappelijke ontwikkeling zo belangrijk.’ Tijd voor een tussenstand in de 10-jarige zoektocht naar de ontwikkeling van hersenen en gedrag van…
-
Anne-Laura van Harmelen in De Psycholoog over opgroeien in oorlog
Oorlog in de Oekraïne. Zulke traumatische ervaringen hebben een groot effect, vooral op hen die opgroeien.
-
Perspectief voor mensen met borderline persoonlijkheidsstoornis
‘Meer bekendheid voor borderline persoonlijkheidsstoornis (BPS) is cruciaal omdat BPS nog steeds een aanzienlijk stigma heeft’, vertelt Anne Krause-Utz (Klinische Psychologie). Samen met een team internationale topwetenschappers geeft Krause-Utz in een artikel een update van de huidige kennis over deze…
-
Feiten en fabels van veerkracht na jeugdtrauma
Anne-Laura van Harmelen, hoogleraar Brein, Veiligheid en Veerkracht spreekt op maandag 27 juni aanstaande haar oratie uit met de titel ‘Veerkracht bestaat niet’. Haar oratie gaat over veerkracht na jeugdtrauma.
-
Waarom goede vrienden essentieel zijn voor je gezondheid
Samen lachen, huilen of even klagen: hechte vrienden zijn er in goede en slechte tijden. Ontwikkelingspsycholoog Lisa Schreuders duidt de effecten op lichaam en geest. Kunnen we de magische klik een handje helpen? En wat adviseert de onderzoeker studenten die nu op zoek zijn naar nieuwe vriendschapp…
-
Lotte van der Pol in de Volkskrant over inclusief taalgebruik
Lotte van der Pol, onderzoeker bij het Leiden University College, bespreekt in de Volkskrant de manier waarop ouders hun kinderen beïnvloeden in genderstereotyperend gedrag.
-
Vidi-financiering voor acht wetenschappers Universiteit Leiden
Acht wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben een beurs toegekend gekregen van wetenschapsfinancier NWO. Met deze Vidi-financiering kunnen de onderzoekers de komende vijf jaar een vernieuwende onderzoekslijn opzetten en hun eigen onderzoeksgroep verder uitbouwen.
-
Lotte van der Pol in Ouders van Nu over genderneutraal opvoeden
Lotte van der Pol, onderzoeker verbonden aan het Leiden University College, bespreekt in Ouders van Nu haar onderzoek naar de rol van gendernormen in opvoeding en ontwikkeling.
-
Podcast: Sociale Angststoornis
Heb je ooit het gevoel gehad dat je je ongemakkelijk voelde toen je naar een feestje ging waar je niemand kende? Heb je je ooit verlegen gevoeld op een feestje binnen de eerste paar minuten? Dit gevoel wordt meestal bestempeld als sociaal angstig, maar sociale angststoornis gaat veel verder.
-
Anne-Laura van Harmelen voorgedragen voor de Huibregtsenprijs
Anne-Laura van Harmelen - hoogleraar Brein, Veiligheid en Veerkracht - is genomineerd voor de Huibregtsenprijs. Op de Avond van Wetenschap & Maatschappij (4 oktober) wordt bekend of zij deze prijs ook daadwerkelijk wint.
-
De kracht van complimenten voor jongeren, door jongeren
Sociaal angstige jongeren gaan na positieve feedback van leeftijdsgenoten net zo goed over zichzelf denken als niet angstige jongeren. 'Dan durven ook deze jongeren met meer vertrouwen nieuwe sociale situaties aan', zegt Anne Miers. De Leidse psycholoog publiceert over haar onderzoek in het wetenschappelijk…
-
Wie voelt zich kiplekker?
Met deze vraag opende Katy Lips (ICLON Universiteit Leiden) de nascholingsdag voor docenten in het primair en voortgezet onderwijs. Het thema van deze dag was ‘Welbevinden bij leerlingen in een turbulente tijd’.
-
Agressief gedrag al vroeg zichtbaar
Gedragsproblemen worden vaak voor het eerst erkend als kinderen naar school gaan. De problemen lijken echter al eerder te zijn ontstaan. Daarom is het belangrijk deze zo vroeg mogelijk te identificeren, evenals de factoren die hieraan ten grondslag liggen. Het onderzoek van Dide van Adrichem laat zien…
-
Wat houdt het stimuleringsprogramma Sociale Veerkracht en Veiligheid nu eigenlijk in?
Organisatie, Onderzoek
-
Anna van Duijvenvoorde bij Radio Sleutelstad over podcast Breingeheim
Welke invloed heeft de sociale omgeving van jongeren op hun welzijn, hun brein en hun gedrag? Die vraag staat centraal in de podcast Breingeheim die Anna van Duijvenvoorde en Anne Miers maakten in samenwerking met een groep studenten. Bij Radio Sleutelstad vertellen de makers over het hoe en waarom…
-
AI herkent angstige jongeren op basis van hun hersenstructuur
Een unieke multicenter studie, waarbij ongeveer 3500 jongeren tussen 10 en 25 jaar oud uit verschillende continenten werden onderzocht, laat zien dat kunstmatige intelligentie - specifiek machine learning - in staat is om individuele jongeren met angststoornissen te identificeren aan de hand van hun…
-
Development matters – Longitudinale ontwikkeling van hersenen en gedrag
Congres/symposium
-
Insights into the neural and affective signatures of connectedness between parents and adolescents
Promotie
-
Rhythms of resilience: Individual differences in genetic and environmental effects on brain development
Promotie
-
'Veerkracht bestaat niet'
Oratie
-
Grenzeloos gedrag: waarom gaan jongeren soms zo ver? Bekijk de vodcast van NeurolabNL
Snel geld verdienen in de drugshandel, geweld plegen of haast bezwijken onder prestatiedruk. In de vierdelige vodcast NeurolabNL Young spreken jongeren openhartig met neurowetenschappers over risicogedrag en prestatiedruk. Hoe vonden ze de weg weer terug?
-
Extra chromosoom heeft neuropsychologische impact bij jonge kinderen
Een op de 500 à 600 kinderen wordt geboren met drie geslachtschromosomen in plaats van twee. Deze genetische aandoening wordt geslachtschromosomale trisomie genoemd en ontstaat spontaan door een afwijking in de vroege celdeling. Klinisch neuropsycholoog Kimberly Kuiper onderzocht een grote groep jonge…
-
Een beetje agressie helpt kinderen in hun sociale ontwikkeling, ontdekte Simone Dobbelaar tijdens haar promotie
Is agressie altijd slecht? Uit promotieonderzoek van psycholoog Simone Dobbelaar blijkt van niet. Juist kinderen die af en toe fel van zich afbijten en opkomen voor leeftijdsgenootjes, voelen zich mentaal vaak beter.
- Lorentz Center lezing: Vrouwen van Venus, mannen van Mars?
-
Changes in perspective
Promotie
-
Family Matters
Promotie
-
Webinar: Depressie bij adolescenten
Alumni-activiteit