Verbeter je toetsen met psychometrische data (4 april en 4 juni 11:00-12:00 incl. lunch)
Zijn de P’-score, R_ir, R_it, R_at, R_ar, en Cronbach’s alfa je weleens opgevallen in Remindo? Heb je je afgevraagd wat ze betekenen en wat je ermee moet doen? Op 4 april en 4 juni verzorgt SOLO een lunchworkshop waar je meer kunt leren over deze psychometrische indicatoren. Ontdek hoe ze je kunnen helpen bij het verbeteren van zowel je tentamens als je vragenbanken en het vergroten van de toetskwaliteit.

Ontwerp de beste toetsvragen (4 april of 4 juni 12:00-13:00 uur)
Ontdek de geheimen van een goede meerkeuze- of open vraag en verdiep je in de nuances van validiteit en betrouwbaarheid. In deze workshop kun je je eigen toetsvragen doorlichten of nieuwe maken. Aan het einde van de workshop heb je je vaardigheden in het ontwerpen van toetsvragen verbeterd én vertrek je met een set goed doordachte vragen, klaar voor je volgende toets.

Decolonizing the curriculum: waarom, wat en hoe? (17 april 12:00-13:00 incl. lunch)
Waar hebben we het eigenlijk over als wordt gesproken over decolonisation of the curriculum, waarom is het noodzakelijk om hier aandacht aan te schenken, wat betekent dit en hoe pak ik dit aan?

Activerend onderwijs voor grote groepen (24 april en 12 juni (vervolgsessie) 13:00-15:00)
Geef je les aan groepen studenten van 25 of meer en wil je je studenten actiever betrekken bij de stof? Volg dan deze verdiepende workshop en leer effectieve technieken om grote groepen studenten te betrekken en te motiveren, waardoor je colleges verandert in dynamische en interactieve leerervaringen.