203 zoekresultaten voor “online learning” in de Studentenwebsite
-
Online voorlichting - Werken als vertaler
Loopbaan en solliciteren
-
Online Career Days FSW - Sustainability
Loopbaan en solliciteren
-
Online workshop - CV en motivatiebrief
Loopbaan en solliciteren
-
Online voorlichting Trainees in Onderwijs
Loopbaan en solliciteren
-
Beheer je referenties met behulp van Mendeley
Studieondersteuning, Onderzoek
-
Beheer je referenties met behulp van Zotero
Studieondersteuning
-
Diversity & Inclusion Career Session (Online)
Loopbaan en solliciteren
-
Marjolein Fokkema
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.fokkema@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 7996
-
Ben van Werkhoven
Wiskunde en Natuurwetenschappen
b.j.c.van.werkhoven@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Online Campus The Hague Career Event 2021
Loopbaan en solliciteren
-
Online Master’s Experience: Toelating en Aanmelding
Studievoorlichting
-
Online Master’s Experience: Career Service
Studievoorlichting
-
Online workshop Making exams and exam confidence
Studieondersteuning
-
Online Career Week 8 - 12 november
Loopbaan en solliciteren
-
Photography beginners | English spoken (start 25 Sep)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Journaling for stress relief (English spoken)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Online Q&A International Relations and Diplomacy (Advanced)
Studievoorlichting, Online Experience
-
Online Q&A minor 'De (on)rechtvaardige samenleving'
Studievoorlichting
-
Online Master's Experience Politiek, Beleid en Management
Studievoorlichting, Actualiteitencollege
-
Thomas Bäck
Wiskunde en Natuurwetenschappen
t.h.w.baeck@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7108
-
Online Workshop LinkedIn profile & network - Faculty of Science / LUMC
Loopbaan en solliciteren
-
Online Career College: Working in Research - Faculty of Science/LUMC
Loopbaan en solliciteren
-
Online Career College: Working in Research - Faculty of Science/ LUMC
Loopbaan en solliciteren
-
Universiteit Leiden doet mee aan pilots voor ‘slimmer collegejaar’
Hoe kan het collegejaar slimmer ingericht worden zodat studenten, docenten en onderzoekers meer rust en ruimte hebben? Om dat te onderzoeken doet de Universiteit Leiden mee aan pilots voor een ‘slimmer collegejaar’.
-
Stage, onderzoek, veldwerk, summer schools en meer
Stage, onderzoek, veldwerk, summer schools, conferentie, excursie, field trip, scriptie, Coschappen
-
An introduction to life-story writing (English spoken)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
festival in Leiden waarvan een deel ook online
Festival
- Uitgesteld: Online boeklancering 'Crisis and change in European Union foreign policy'
-
De universiteit op haar blauwe ogen vertrouwen
Technologie en privacy, vertrouwen en wantrouwen. De discussie hierover laaide op toen de universiteit scanners plaatste en studenten in verzet kwamen. Woensdag 2 februari onderzoeken experts van de Universiteit Leiden dit thema op het gelijknamige symposium. We bellen met Roy de Kleijn, als informaticus…
-
Meld je snel aan! Deadline voor het Bachelor Honours Programme Sustainability nadert
Onderwijs
-
Twenty years of MIRD: four alumni speak up
Big celebration upcoming weekend: MIRD's 20th anniversary is on the cards. Four alumni from different periods tell what this unique two-year master's in International Relations and Diplomacy has brought them.
-
Private lessons for guitar and ukelele | English spoken
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Zes projecten die dankzij Kwaliteitsafspraken tot stand komen
Met de zogeheten Kwaliteitsafspraken werkt de Universiteit Leiden aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Sinds de start eind 2018 is er al veel gebeurd op dat gebied. Tijdens een tussentijdse bijeenkomst voor afgevaardigden van alle faculteiten en de Universiteitsraad op 11 juni werd duidelijk…
-
Bij LUC is het Haagse Bos een klaslokaal
Regen of niet: bij de cursus ‘The Ecology Project’ gaan studenten van het Leiden University College wekelijks de Haagse natuur in.
-
Lezing: Hoe sociale banden cruciaal zijn tijdens crises
Join this lecture from professor Daniel Aldrich at the Spanish Steps in Wijnhaven on Wednesday 3 November. Dr. Sanneke Kuipers, associate professor in Crisis Governance, will be the moderator of the lecture and she and professor Aldrich give us a preview of the event.
-
Opinie Saniye Çelik in het FD over uitbannen van discriminatie binnen de politie
Saniye Çelik, programmaleider van het Centre for Professional Learning, schreef afgelopen week een artikel in het Financieel Dagblad over waar de politie nu mee aan de slag kan als het gaat om het uitbannen van discriminatie.
-
De politieke archetypes van Carola Schoor
Politieke stijl, het gehele optreden van politici, speelt steeds meer een rol en elke politicus kiest daarin zijn eigen manier. Carola Schoor, programmaleider Public Affairs bij het Centre for Professional Learning, vertelt erover in de Public Affairs Academie Podcast.
-
Symposium over technologie en privacy moet nieuwe inzichten bieden
Vanuit je woonkamer videovergaderen en algoritmen op sociale media die jouw interesses kennen: nieuwe technologie raakt meer en meer verweven met ons bestaan. Tegelijkertijd groeit de roep om de bescherming van onze privacy en dat zorgt voor spanning, ook op de universiteit. Mede vanwege de ophef over…
-
Een nieuwe bestuurscultuur begint bij onszelf
Een nieuwe bestuurscultuur. Nieuw elan. Meer openheid. Gaat dat er komen met het nieuwe kabinet? En hoe bereik je dat eigenlijk? Door met z’n allen te veranderen: niet alleen politici, maar ook belangenbehartigers, ambtenaren, media en burgers. Dat was de conclusie van de door CPL (Centre for Professional…
-
Susanne Kamerling in diverse media over genocide in Xinjiang door China
Susanne Kamerling, verbonden aan het Institute of Security and Global Affairs en het Center for Professional Learning, besprak bij NOS en Radio1 het duizelingwekkende onderzoek over de genocide die China pleegde in Xinjiang.
-
Online Master's Experience Management van de Publieke Sector: Bestuur en Advisering
Studievoorlichting
-
FestiWell en EUniWell
Festival, FestiWell | Event vanuit EUniWell
-
‘Wetenschappers moeten voorzichtig zijn met resultaten op basis van AI’
Antropoloog Rodrigo Ochigame bestudeert hoe wetenschapsbeoefening verandert door AI. Van sterrenkunde tot wiskunde tot klimaatmodellen: het gebruik van AI roept de vraag op wat precies telt als wetenschappelijk bewijs, vindt de onderzoeker.
-
Jurist van de toekomst kan niet zonder kennis van technologie
T&T DataConsultancy. Sinds drie jaar geven Thomas Prikkel en Thomas Helling trainingen in onder andere datavisualisatie; eerst bij het LSDS en sinds vorig jaar ook via CPL (Centre for Professional Learning) bij het Leiden Legal Technologies Program. Ze benadrukken het belang van technologische kennis…
-
Twee onderzoeksprojecten van ISGA krijgen subsidie NWO Open Competitie
In totaal hebben 21 Leidse onderzoekers succesvol een aanvraag ingediend voor de NWO SGW Open Competitie XS. Twee van de beloonde projecten komen van onderzoekers van FGGA: Silvia D’Amato en Jaroslaw Kantorowicz.
-
Jaaroverzicht FGGA 2022: Dit was het jaar van onze faculteit
We beginnen het jaar zoals we 2021 eindigden: in een lockdown. Maar de wereld gaat steeds verder open. Wij mogen af en toe weer naar kantoor en studenten komen weer naar de Campus. Wat het verder voor jaar was lees je in dit overzicht.
-
Meeloopdag - MSc Crisis and Security Management, spec. Governance of Crisis
Studievoorlichting
-
WINNER 2022: Week of Indonesia Netherlands Education and Research
Event
-
Docent Edwin Hoffman: ‘Inclusieve communicatie vereist om verder te kijken dan een culturalistische benadering’
De relevantie van inclusieve communicatie in deze tijd van globalisering, internationalisering en wereldwijde migratie is groot omdat nagenoeg iedereen met mensen uit verschillende landen en van verschillende religies te maken heeft. Nu worden mensen met een andere achtergrond nog vaak ‘culturalistisch’…
-
Column Rob Visser: Kabinetsformatie ‘mislukt’? Geef het de tijd
Direct na de vorige fase in de kabinetsformatie werd het wijd en zijd geroepen: het is mislukt, wij zijn weer terug bij af. Voor de partijen die niet bij die formatiefase waren betrokken, is dat een begrijpelijke debat-truc. Door dat zo te zeggen, wordt geïmpliceerd dat de onderhandelende partijen onverantwoordelijk…