352 zoekresultaten voor “pedagogische 20wetenschappen” in de Publieke website
-
"Het hele concept is gericht op activering van het onderwijs"
Elke student is bekend met de huidige vorm van hoorcolleges volgen. Je komt, je luistert en je gaat weer naar huis. Prof.dr. Frans-Willem Korsten introduceert het al bekende idee van 'Flipping the Classroom' nu aan onze faculteit, als een nieuwe vorm van onderwijs geven.
-
Drie Leidse docenten aan de slag met Comeniussubsidie
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben elk 50.000 euro uit het Comenius Teaching Fellows-programma toegekend gekregen voor een onderwijsvernieuwingsproject. Het zijn Carlijn Bergwerff (Pedagogiek), Francesco Ragazzi (Politicologie) en Krista Murchison (Engels).
-
Leren van teksten
Dankzij het internet halen leerlingen eenvoudiger informatie uit meerdere teksten dan voorheen. Er is daardoor wel veel meer toegang tot foutieve informatie. Het is daarom belangrijker dan ooit te voren om te kijken naar de processen die plaatsvinden wanneer incorrecte kennis aangepast moet worden.…
-
Sensoren meten speelgedrag van kleuters op het schoolplein
Vrije speeltijd en fysiek spel zijn van groot belang voor de sociale ontwikkeling van jonge kinderen. Dat blijkt uit innovatief onderzoek van ontwikkelingspsychologen en informatici van de Universiteit Leiden.
-
Judi Mesman wordt nieuwe Dean van Leiden University College The Hague
Het College van Bestuur heeft prof.dr. Judi Mesman met ingang van 1 juli 2016 benoemd tot Dean van het Leiden University College The Hague (LUC). Het bestuur van de Faculteit der Sociale Wetenschappen feliciteert Judi Mesman met deze benoeming.
-
Duale promovenda Marieke Kroneman wint Haagse homo-emancipatieprijs
Het peer-to-peer project voor het bespreekbaar maken van homoseksualiteit op het VMBO, onderdeel van het promotieonderzoek van Marieke Kroneman heeft de John Blankensteinprijs 2014 gewonnen. De prijs benadrukt de emancipatie en participatie van lesbische, homo, bi en transgender (lhbt) personen…
-
Peter Bos legt uit waarom kinderen vaak hun moeder en niet hun vader roepen
Volgens Peter Bos - gespecialiseerd in het zorggedrag van ouders - roepen kinderen vaker om hun moeder dan om hun vader, omdat ze weten dat ze bij haar meer kans maken op een snelle zorgzame respons.
-
Samenwerkingsverbanden
We werken graag en veel samen met diverse partners: met andere kennisinstellingen, bedrijfsleven, overheid, maatschappelijke organisaties, ngo's, musea en goede doelen. Dichtbij, in onze steden Leiden en Den Haag, maar ook verder regionaal, landelijk en internationaal.
-
Afgestudeerde hbo
Om leraar te worden in het voortgezet onderwijs heb je een onderwijsbevoegdheid nodig. Deze kun je behalen via een (kop)opleiding aan het hbo of de universiteit. Welke route het best bij jou aansluit, hangt onder andere af van jouw hbo-diploma en wensen.
-
Aanmeldprocedure
Nu je weet dat je aan alle toelatingsvoorwaarden voldoet, kun je de aanmeldprocedure starten voor een bachelor aan de Universiteit Leiden.
-
Promovendus 'Angst bij jonge kinderen: ontwikkeling en toetsing van een stapsgewijs behandelaanbod'
Sociale Wetenschappen, Psychologie
-
Master Leraar VHO
Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid met de master Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs (Master Leraar VHO, universitaire lerarenopleiding).
-
Instituutsmanager Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
Sociale Wetenschappen, Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
-
Onderzoeker Kenniscentrum Psychologie en Economisch Gedrag
Sociale Wetenschappen, Psychologie, Sociale, Economische en Organisatiepsychologie
-
Interdisciplinaire minor ‘Violence Studies’: ‘Het was net alsof je met een groep ging vechten’
De interdisciplinaire, Engelstalige minor ‘Violence Studies’ bekijkt geweld tussen individuen vanuit sterk uiteenlopende wetenschappelijke vakgebieden. Wat levert die benadering op? Studenten en docenten evalueren: ‘Deze minor is een goudmijn.’
-
'Geef empathie de ruimte aan de universiteit'
De Universiteit Leiden heeft het afgelopen jaar belangrijke stappen gezet op het gebied van onderwijsinnovatie en diversiteit. Toch blijft er nog genoeg te doen. Dat zeiden bestuurders, docenten en wetenschappers tijdens het afscheidssymposium van vice-rector Simone Buitendijk op 27 juni.
-
Knowledge Broker zijn bij Luris – Wat houdt dat in?
Stefan de Jong is Knowledge Broker bij Luris. Maar wat doet Luris eigenlijk, en wat is een Knowledge Broker? Deze week nemen we een kijkje in de werkzaamheden van Stefan.
-
Jongens agressiever dan meisjes als vaders stereotiep opvoeden
Een ongehoorzame zoon wordt door zijn ouders meer fysiek aangepakt dan een ongehoorzame dochter. Fysiek straffen leidt op den duur tot agressiever gedrag. Dat blijkt uit het onderzoek van pedagoge Joyce Endendijk van de Universiteit Leiden. Promotie op 21 april.
-
Lespakketten ‘Universe in a Box’ gaan de hele wereld over
EU Universe Awareness (EU-UNAWE), een educatief sterrenkundeproject van de Leidse Sterrewacht, heeft gloednieuw lesmateriaal ontwikkeld: Universe in a Box. Het toegankelijke lespakket is ontworpen om de moeilijke en soms abstracte concepten van sterrenkunde uit te leggen aan jonge kinderen van 4 tot…
-
Kinderen moeten veel jonger gehoord worden in familie- en jeugdprocedures
Op 2 maart 2020 is het rapport Kind in proces: van communicatie naar effectieve participatie verschenen. Het multidisciplinaire onderzoeksrapport is het resultaat van een inspirerende samenwerking tussen verschillende vakgroepen van de Universiteit Leiden, namelijk de afdeling Jeugdrecht van de Faculteit…
-
Tijdens lockdown meer slachtoffers van kindermishandeling
Het aantal slachtoffers van kindermishandeling is tijdens de eerste lockdown hoger geschat ten opzichte van een periode zonder lockdown. Dit komt met name door een toename in het aantal slachtoffers van emotionele verwaarlozing, waaronder verwaarlozing van het onderwijs en het getuige zijn van huiselijk…
-
astroEDU-project van Leidse Sterrewacht wint Science Education Award
IAU astroEDU, een platform voor peer-reviewed, vrij toegankelijk sterrenkundig lesmateriaal dat is opgezet door de Leidse Sterrewacht, is beloond voor haar educatieve waarde met een prijs van Scientix - het Europese netwerk van wetenschapseducatie. De prijs werd uitgereikt voor het lesmateriaal Star…
-
Lessen voor beter onderwijs
Als je je eigen onderwijs zou mogen vormgeven, hoe zou je dat dan doen? Daar dachten de studenten van de Bachelor Honours Class ‘Rebuilding Education’ over na. In vijf groepen ontwierpen zij projecten waarmee zij het onderwijs willen verbeteren. De studenten presenteerden hun workshops in december in…
-
Even voorstellen: Johan van de Worp
Sinds 1 januari 2015 is Johan van de Worp als promovendus verbonden aan het Instituut voor Geschiedenis. Onder supervisie van prof. dr. B. Schoenmaker en mevr. dr. A.M.C. van Dissel verricht hij onderzoek naar de werving, opleiding en levensomstandigheden van het mindere marinepersoneel gedurende de…
-
Het vak 'Juridische aspecten van Kindermishandeling' blijft in populariteit stijgen onder studenten
De interesse in de minor ‘Kindermishandeling en Verwaarlozing: een levensloopperspectief’ wordt met de jaren groter. De afdeling Jeugdrecht biedt binnen deze minor het vak ‘Juridische aspecten van Kindermishandeling’ aan. Dit vak was vanaf de start al populair en het aantal studenten blijft per jaar…
-
Vier nieuwe Leidse KNAW-leden waarvan twee van onze faculteit
De Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen heeft veertien nieuwe leden gekozen, waaronder vier Leidse en twee daarvan zijn van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen.
-
Universe Awareness’ Universe in a Box wint prijs Beste Lesmateriaal voor Wetenschapseducatie
Universe in a Box is erkend voor zijn educatieve waarde, door het Europese netwerk van Wetenschapseducatie (Scientix).
-
Open Dag: 'Welke studie past bij mij?'
Het was 14 oktober weer een drukte van jewelste in de zonovergoten binnenstad van Leiden. Enkele duizenden scholieren en hun ouders bezochten de Open Dag. Bij de informatiemarkt in de Pieterskerk spraken we enkele studiekiezers met elk hun eigen vragen, twijfels en overwegingen.
-
Eregalerij 2017
Veel van onze medewerkers en studenten hebben het afgelopen jaar een prijs gewonnen, een mooie subsidie binnengehaald, of ze zijn vanwege hun kwaliteit benoemd in een academisch genootschap of op een maatschappelijke functie. Reden om hen op te nemen in onze Eregalerij 2017. We zijn trots op hen.
-
Eregalerij 2019
Veel van onze medewerkers en studenten hebben het afgelopen jaar een prijs gewonnen, een mooie subsidie binnengehaald. Of ze zijn vanwege hun kwaliteit benoemd in een academisch genootschap of maatschappelijk geconsulteerd vanwege hun specifieke expertise. Allemaal redenen om hen op te nemen in onze…
-
Loop een dagje mee met de EMPO
Studievoorlichting
-
Educatieve module
Als je al een bachelor in een schoolvak hebt afgerond (en eventueel ook een master), kun je een beperkte tweedegraads onderwijsbevoegdheid halen door de Educatieve module te volgen.
-
9 Vidi’s voor Leidse onderzoekers, drie voor de Leidse Bèta’s
Van de 88 Vidi-onderzoekssubsidies die NWO heeft toegekend, gaan er 9 naar Leiden. Dat is circa 10 procent van de gehonoreerde aanvragen. Van de 9 laureaten zijn er 3 voor de faculteit; voor de chemicus Grégory Schneider, wiskundige Lenny Taelman en ecotoxicologe Martina Vijver.
-
Leiden succesvol met elf Vidi-beurzen
NWO kent elf Leidse onderzoekers een Vidi-financiering van 800.000 euro toe. De onderwerpen lopen uiteen van Cicero en spierdystrofie tot de kern van crimmigatie.
-
Hoe kunnen gezinnen de coronacrisis doorstaan?
Opeens is iedereen thuis, maar het is verre van een vakantie. Want werk en school gaan ‘gewoon’ op afstand door. Hoe kunnen ouders en kinderen het hoofd koel houden? Lenneke Alink, hoogleraar Forensische Gezinspedagogiek geeft adviezen.
-
Jonge kinderen hebben al vroeg vooroordelen
Jonge kinderen in Nederland hebben al vooroordelen op basis van etniciteit. Die conclusie trekt Ymke de Bruijn (27) in haar proefschrift ‘Child Interethnic Prejudice in the Netherlands: Social Learning from Parents and Picture Books’. De promovenda onderzocht aan welke handelwijzen en ideologieën kinderen…
-
In de spotlights...
In deze rubriek zetten wij telkens een aantal gastlesdocenten en/of gastlessen in de spotlights. Dit keer is dat onze nieuwste gastlesdocent, dr. Markus Davidsen van het Leids Centrum voor Religiewetenschap, over zijn les 'Star Wars en religie'.
-
‘Gezinssituaties zijn nooit zwart-wit’
Ze slaat een brug tussen wetenschap en praktijk, heeft excellente onderzoekskwaliteiten en is prettig om mee samen te werken: deze lovende woorden ontving Sabine van der Asdonk (29) toen ze in juni de Gratama Wetenschapsprijs 2021 won. In dit interview vertelt ze meer over haar onderzoek naar kwetsbare…
-
Symposium ‘Voorlopige hechtenis in Nederland en daarbuiten’
Op 12 april 2018 werd het symposium ‘Voorlopige hechtenis in Nederland en daarbuiten’ gehouden in de oude Leidse Sterrewacht. Het symposium had tot doel de actuele ontwikkelingen omtrent de voorlopige hechtenis in Nederland - in wetgeving, beleid en praktijk - af te zetten tegen (inter-)nationale onderzoeksbevindingen…
- De biologie van menselijke relaties
-
Active Learning
Didactiek
-
Proefstuderen bij de Academische Pabo
Studievoorlichting
-
Blog kernvisie Rachna in t veld
Blog kernvisie taskforce onderwijs rechtsgeleerdheid Rachna in t veld
-
Jet Bussemaker: ‘Altijd emoties bij discussies over vrouwenemancipatie’
Oud-minister van Onderwijs Jet Bussemaker verbaasde zich op 8 maart in de Annie Romein-Verschoorlezing over de commotie die het thema economische zelfstandigheid van vrouwen steeds weer oproept. Binnen en buiten de politiek.
-
Hoezo grammatica saai?
In de middeleeuwen vormde het onderwijs in de Latijnse grammatica en retorica de basis voor een goede opleiding. Generaties jongens werden onderwezen volgens een uit de oudheid stammende, maar steeds veranderende traditie. Ineke Sluiter bracht het corpus van hun leerteksten samen in een lijvig boekw…
-
Veni-subsidie voor zestien Leidse onderzoekers
Zestien onderzoekers van de Universiteit Leiden hebben een Veni-subsidie ontvangen van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). Deze beurs biedt veelbelovende jonge wetenschappers de mogelijkheid om gedurende drie jaar hun eigen ideeën verder te ontwikkelen.
-
Nacht van de Leraar
Congres/symposium
-
Carel Stolker: ‘Jonge onderzoekers, jullie staan niet alleen’
Jonge onderzoekers worden extra hard geraakt door de coronamaatregelen. Krijgen zij hun promotie- of postdoc-project wel op tijd af nu al het onderzoek al maanden stilligt? Wat betekent vertraging of uitstel zo aan het begin van hun academische carrière? En wat doet de Universiteit Leiden om hen te…
-
Leraar worden in het VO
Studievoorlichting
-
YAL-leden
Lees hier alles over YAL-lidmaatschap en de leden van de Young Academy Leiden.