1,789 zoekresultaten voor “language culturele and worldviews” in de Publieke website
-
Language policy and planning of Amazigh languages in Morocco: a study of the language ideology of the Royal Institute of Amazigh Culture (IRCAM)
Op 6 januari promoveert Kefan Bao. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Kefan!
-
Theory of mind in language, minds, and machines: a multidisciplinary approach
Humans can see the world through the eyes of other humans and imagine what they know, want, and intend. This competence is known as Theory of Mind.
-
Modern Languages (MA)
In de masteropleiding Modern Languages van de Universiteit Leiden kun je je focussen op één van deze vijf moderne talen: Chinees, Engels, Frans, Duits of Italiaans.
-
Language policy and planning
Op microniveau bij interactie tussen familie of vrienden, op mesoniveau bij scholen, winkels, religieuze groeperingen of bedrijven, en op macroniveau bij natiestaten en internationale organisaties: Language Policy and Planning (LPP) is overal!
-
What’s CLIL about bilingual education? A window on Content and Language Integrated Learning pedagogies
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
- English Language Assessment
-
Leiden Language Modeling Center
Het LLMC is een Leids expertisecentrum dat kennis over taal en AI inzet om het gebruik van taalmodellen verantwoord, transparant en effectief te maken.
-
English Language and Culture (BA)
Hou je van de Engelse taal, literatuur en cultuur? Droom je ervan om vloeiend Engels te spreken en de verhalen, geschiedenis en invloeden achter deze wereldtaal echt te begrijpen? Dan is de Engelstalige bacheloropleiding English Language and Culture aan de Universiteit Leiden een perfecte keuze voor…
-
English Language and Culture
Benieuwd of de bachelor opleiding English Language and Culture aan Universiteit Leiden bij je past? We vertellen je alles over de opleiding.
-
Custom-made online language courses
Make use of this time to improve your language skills by signing up for custom-made online language classes.
-
The music of language: exploring grammar, prosody and rhythm perception in zebra finches and budgerigars
Promotor: C.J. ten Cate
-
Emergence of Linguistic Universals in Neural Agents via Artificial Language Learning and Communication
Human language is constantly evolving with its linguistic structure being shaped by language users at both individual and population levels. Focusing on the interplay between processes of language acquisition and communicative need in shaping human languages, this thesis introduces a novel computational…
-
Culturele Antropologie en ontwikkelingssociologie
Kwetsbaarheid en de daarmee samenhangende sociale weerbaarheid is waar onderzoekers van het Instituut voor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie hun fascinatie vinden. Wat verbindt een Japanse visser na de tsunami bij Fukushima met een Ghanese gouddelver in een steeds meer geïndustrialiseerde…
-
Culturele semantiek en wereldbeeld: Fulɓe Juguureeɓe (Togo)
Dit onderzoekt gaat over hoe grammaticale kenmerken en lexicale elaboratie in het Fulfulde Juguureere aspecten van de vee cultuur weerspiegelen.
-
Online Course The Miracles of Human Language: Introduction into Linguistics
There is no human society that does not employ a rich and diverse language. This course introduces you to linguistics, featuring interviews with well-known linguists and with speakers of many different languages. Join us to explore the miracles of human language!
-
Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
Wij bestuderen de dagelijkse praktijk van individuen, groepen en gemeenschappen - zowel in Nederland als wereldwijd - om ze te plaatsen binnen de complexe processen van sociale en globale ontwikkeling. In Leiden zijn we gespecialiseerd in de gevolgen van globalisering op het gebied van milieu, sociale…
-
Culturele antropologie en ontwikkelingssociologie (BSc)
Leer meer over culturele verschillen, menselijk gedrag en maatschappelijke vraagstukken met onze internationale bachelor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie. Combineer theorie en praktijk, onderzoek sociale thema’s en maak impact. Meld je nu aan!
- English Language Assessment for BA and MA students
-
Chat met een student
Heb je een vraag over het studentenleven in Leiden, studeren aan de Universiteit Leiden of ben je op zoek naar informatie over onze internationale bachelor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie? Kom direct in contact met één van onze studenten!
-
Organisatie
Het Instituut Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie is één van de vijf onderzoeksinstituten van de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Het instituut is gewijd aan kwalitatief hoogwaardig en interdisciplinair onderzoek en onderwijs met betrekking tot globale cultuur en ontwikkelingsvraag…
-
Culturele diplomatie en de Javaanse hoven
Centraal in het proefschrift van Nuranisa staat de culturele diplomatie die werd beoefend door de Javaanse hoven in Midden-Java als reactie op de groeiende Nederlandse koloniale macht in de 19e en vroege 20e eeuw.
-
Studieprogramma
Het internationale bachelorprogramma in Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie duurt drie jaar. In deze drie jaar ontwikkel je zowel een stevige theoretische als praktische basis en verdiep je je in onderwerpen die jij interessant vindt en waar jij gepassioneerd over bent.
-
Large Language Models - geschiedenis en technische beschrijving
Een diepgaande geschiedenis en technische beschrijving van grote taalmodellen – en wat hun alomtegenwoordigheid, disruptieve kracht en creativiteit betekenen vanuit een breder sociaal-politiek perspectief.
- Bad Bunny at the 2026 Super Bowl: ‘latino’ power, language and culture
- Het Common European Framework of Reference for Languages
-
Towards better L1-oral language education: perspectives on good quality oral language teaching and the role of feedback
Hoewel spreekvaardigheidonderwijs internationaal wordt beschouwd als essentieel voor het bevorderen van communicatieve vaardigheden en kritisch denken, is dit domein aanzienlijk minder onderzocht dan lees- en schrijfvaardigheid. Dit onderzoeksproject had als overkoepelend doel zicht te krijgen op werkende…
-
Evgenia Mouresioti -
Understanding Ghanaian sign language(s): history, linguistics, and ideology
Op 27 juni promoveert Timothy Mac Hadjah. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Timothy!
-
Cortical contributions to cognitive control of language and beyond
Op 12 october promoveert Fatemeh Tabassi Mofrad. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Fatemeh!
-
Personal experience narratives in three West African sign languages
Op 27 februari promoveert Marta Morgado. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Marta!
-
Maintaining self while adapting: Chinese foreign language teachers’ identity development in an intercultural context
Hoe gaan Chinese taalleraren om met wie ze zijn als leraar als ze in het buitenland werken? Dit proefschrift biedt heldere, praktijkgerichte antwoorden. Het onderzoekt de identiteit van de leraar - het alledaagse antwoord op de vraag 'Wat voor soort leraar ben ik hier?' - terwijl deze wordt beïnvloed…
-
Religieuze en culturele tradities in Indonesië
Jos Gommans heeft een subsidie van € 200.000,- van het Leids Universiteits Fonds (LUF) ontvangen voor onderzoek naar de ontwikkeling van religieuze en culturele tradities in Indonesië tussen 1600 en 1940.
-
Lifeng HanFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
l.han@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Azeb AmhaAfrika-Studiecentrum
a.amha@asc.leidenuniv.nl | 071 5273364
-
Scheurrak SO1 in het maritiem-culturele landschap
Dit project combineert en heroverweegt al het beschikbare bewijsmateriaal van het Scheurrak SO1 en gebruikt nieuwe archiefdatabases en moderne archeologische technieken om nieuw licht te werpen op de Baltische graanhandel en de Hollandse scheepsbouwindustrie rond de eeuwwisseling.
-
A cross-sectional study of early language abilities in children with sex chromosome trisomy (XXY, XXX, XYY) aged 1–6 years
Een goede taalontwikkeling is van belang voor de cognitieve en sociale ontwikkeling, om te kunnen communiceren en om te kunnen leren. Als de taalontwikkeling niet verloopt zoals verwacht, kan dit allerlei consequenties hebben. Kinderen met een extra X of Y chromosoom hebben een verhoogd risico op problemen…
-
Speaking the same language: de invoering van de Anglo-Amerikaanse trust in het Nederlandse recht
Op 5 oktober verdedigde Katherine Filesia het proefschrift 'Speaking the same language: de invoering van de Anglo-Amerikaanse trust in het Nederlandse recht'. Het promotieonderzoek is begeleid door Pim Huijgen en Frans Sonneveldt.
-
Self-directed language learning using mobile technology in higher education
Hoe gebruiken studenten mobiele technologie voor hun zelfsturende taalleren? Welke factoren beïnvloeden hun zelfgestuurd leren met mobiele technologie?
-
A Sociolinguistic Study of an Ewe-based Youth Language of Aflao, Ghana
Op 26 september promoveert Cosmas Rai Amenorvi. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Cosmas!
-
The link between hearing loss, language, and social functioning in childhood
In Nederland komt gehoorverlies voor bij 1 tot 2 op de 1000 kinderen. In ongeveer een kwart van de gevallen is de oorzaak niet bekend. De mate van gehoorverlies kent een grote variatie. In dit proefschrift worden kinderen besproken met een gehoorverlies variërend van matig (40 dB, te vergelijken met…
-
assessment procedure for beginning teachers of English as a foreign language
Dit proefschrift beschrijft de ontwikkeling van een beoordelingsprocedure voor docenten, toegespitst op beginnende eerstegraads docenten Engels.
-
Traces of language contact in Niya Prakrit: Bactrian and other foreign elements
Op 6 november promoveert Niels Schoubben. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Niels!
-
Digital tools for sign language research: towards recognition and comparison of lexical signs
Op 9 april promoveert Manolis Fragkiadakis. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Manolis!
-
Emotions and the psychosocial development of children with and without Developmental Language Disorder
Emoties en de psychosociale ontwikkeling van kinderen met en zonder Taal Ontwikkelingsstoornis
-
Sofia Express
In Sofia Express gaat Jan Paul Hinrichs op zoek naar de literaire geheimen van de Bulgaarse hoofdstad Sofia, een stad waarin detectives, spionage en andere intriges nooit ver weg zijn.
-
Summer School in Classical Languages (Bologna)
The University of Bologna organizes a Summer School in Classical Languages, offering intensive courses in Latin and/or Greek (20 June – 23 July 2022). The deadline for applications is: 10 June 2022.
-
Night Spaces: Migration, Culture and Integration in Europe (NITE)
Hoe worden nachtruimtes verbeeld, geproduceerd, ervaren en verteld door migrantengemeenschappen in Europa? Dit onderzoeksproject onderzoekt deze vraag in acht Europese steden: Aarhus, Amsterdam, Berlijn, Cork, Galway, Lissabon, Londen en Rotterdam.
-
Inge LigtvoetFaculteit der Geesteswetenschappen
i.j.g.c.ligtvoet@hum.leidenuniv.nl | 071 5271956
-
not a man’s problem? Comparing post #MeToo policy and awareness training in the Dutch and French cultural sectors
Why do sexual violence policies still fail to systematically address men and masculinities, when the need for cultural change among men has been central in public debates since #MeToo?
-
MOOC ‘Miracles of Language’: divers en interactief
Bent u geïnteresseerd in taal? In de Leiden MOOC ‘Miracles of Language’, laat prof.dr. Marc van Oostendorp cursisten kennis maken met de veelzijdige studie van de talen van de wereld. Analyseer uw moedertaal en leer hoe uw taal lijkt op en verschilt van veel andere talen.