427 zoekresultaten voor “bonnet teachers” in de Publieke website
-
Engaging students in the study of physics: An investigation of physics teachers' belief systems about teaching and learning physics
Dit proefschrift omvat vier deelstudies naar de inhoud en structuur van de opvattingssystemen van natuurkundedocenten over het leren en onderwijzen van natuurkunde in het voortgezet onderwijs (VO) in Nederland.
-
Teachers’ interpretations of their classroom interactions in terms of their pupils’ best interest: A perspective from continental European pedagogy
Dit proefschrift betreft een interpretatief onderzoek naar de wijze waarop leraren hun dagelijkse leraar-leerling interacties interpreteren in termen van het belang van hun leerlingen.
-
Knowledge development of secondary school L1 teachers on concept-context rich education in an action-research setting
In deze studie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de ontwikkeling van de praktijkkennis bij elf docenten Nederlands. Zij ontwikkelden en implementeerden concept-contextrijk onderwijs met behulp van actieonderzoek.
-
generalizability, and validity of an authentic performance assessment for teachers
In welke mate zijn beoordelingen op basis van een videodossier betrouwbaar, generaliseerbaar en valide?
-
Jop Groeneweg nieuwe fellow Leiden University Teachers’ Academy
Cognitief psycholoog Jop Groeneweg is gekozen in de Leiden University Teachers’ Academy. Als fellow ontvangt Groeneweg €25.000,- om de komende vijf jaar een evaluatiemethode te ontwikkelen voor het nieuwe vak Perspectief op Carrière-Planning. ‘Bij gebleken succes is deze nieuwe evaluatiemethode breder…
-
Making educational reforms practical for teachers: using a modular, success-oriented approach to make a context-based educational reform practical
Docenten spelen een cruciale rol bij het implementeren van onderwijsvernieuwingen. Uiteindelijk hangt het succes van de implementatie af van de manier waarop docenten de vernieuwing vormgeven in hun dagelijkse lespraktijk.
-
effect of symbolic representation: An experimental study on teacher-student gender congruence and students’ perceived abilities in math
Onderzoek naar representatieve bureaucratie heeft vaak de positieve prestatie-effecten bevestigd van bureaucratieën die de demografische kenmerken van hun cliënten weerspiegelen. Er is echter weinig bekend over de onderliggende mechanismen op individueel niveau die tot deze resultaten leiden.
-
What's mine is yours and what yours is mine: Teacher communities as a means to increase adoption of Open Educational Resources in curricula?
Er zijn wereldwijd vele open (leer)materialen beschikbaar, maar deze worden nog niet of zeer beperkt gebruikt in het onderwijs.
- Kerngroep
-
The Metallophilic Interaction between Cyclometalated Complexes: Photobiological Applications
In this thesis, the researcher developed a nanosystem based on the metallophilic Interaction between cyclometalated complexes.
-
Copper trispyrazolylborate complexes for ethene detection
Promotor: E. Bouwman, Co-Promotor: S. Bonnet
-
Join-in courses 2024-2025
Join-in courses zijn MA-cursussen over middeleeuwse onderwerpen gegeven binnen vastgestelde MA-programma's van de zes deelnemende universiteiten van de Onderzoekschool. Op aanvraag zijn deze vakken toegankelijk voor studenten van andere (Nederlandse) universiteiten. De cursusbelasting en het aantal…
-
Towards Photocatalytic Water Splitting in Homogeneous Solutions Using Molecular Metalloporphyrin Photosensitizers and Catalysts
Indonesia is experiencing various environmental challenges related to its fast economic growth. Therefore, it is necessary to have measurable and applicable indicators to obtain accurate data and information regarding the costs of adverse environmental impacts arising from economic activities to support…
-
Imaging of alkyne-functionalized ruthenium complexes for photoactivated chemotherapy
In photoactivated chemotherapy (PACT), a biologically active compound is caged by a light-cleavable protecting group.
-
Design and synthesis of metal-based chemotherapeutic agents for targeted DNA interactions or DNA repair pathway modulation
The research presented in this thesis explores the chemotherapeutic potential of metal-based compounds as chemotherapy agents, with an initial focus on the synthesis and DNA interaction studies of platinum and palladium compounds utilizing the [Pt(bapbpy)]2+ scaffold. The study identifies intercalation…
-
Introduction to coaching
Participants in this course will learn to support student teachers and new colleagues in their professional development as teachers, with particular emphasis on the context of bilingual or international education, as in the ICLON World Teachers Programme (WTP).
-
'Media and Politics 2.0'
Politicoloog Rebekah Tromble is gekozen in de Leiden University Teachers’ Academy. De bijbehorende voorzieningen gaat zij gebruiken voor de vernieuwing van haar onderwijs over politiek en media. Haar ambitie is nieuwe wegen in te slaan waarlangs studenten zich gaan verdiepen in de rol van de media (oude…
-
Onderwijs
Religious Studies at Leiden University allows you to study a broad spectrum of religions and their manifestations.
-
Prijzen en Subsidies 2019
Een overzicht van awards en prijzen die in 2019 zijn toegekend aan onze medewerkers en studenten, maar ook bijzondere benoemingen aan de Universiteit Leiden en andere instellingen.
-
Towards a single-molecule FRET study of Frauenfelder's nonexponential rebinding of CO in myoglobin
Early time-resolved experiments by Frauenfelder on the ensemble of the kinetic rebinding of CO to myoglobin molecules resulted in a stretched exponential relaxa-tion due to a very large spread of the reaction rates of individual molecules.
-
Caging ruthenium complexes with non-toxic ligands for photoactivated chemotherapy
The main goal of the research described in this thesis was the development of new photoactivated chemotherapy (PACT) ruthenium(II) complexes bearing a non-toxic photolabile ligand.
-
Molecular and Nano-Engineering with Iron, Ruthenium and Carbon: Hybrid structures for Sensing
Metal complexes and 2D materials like graphene were combined to produce structures that can function as sensors.
-
Artificial metallo-proteins for photocatalytic water splitting: stability and activity in artificial photosynthesis
Climate change is one of the largest challenges faced by humanity. To combat this research into alternatives to fossil fuels is ongoing. Dihydrogen is considered a good alternative fuel, since its burning only forms water.
-
Ruthenium-peptide conjugates for targeted phototherapy
As leading cause of death worldwide, cancer is responsible for nearly 10 million deaths in 2020 according to World Health Organization (WHO). Cisplatin and its derivatives are commonly used chemotherapy agents for current cancer treatment in the clinics.
-
Molecular sensors for calcium ion detection via triplet-triplet annihilation upconversion
Cardiovascular diseases (CVDs) are the leading global cause of mortality. Endothelial dysfunction, an early reversible stage of CVD development, is marked by decreased nitric oxide production linked to Ca2+ influx in endothelial cells.
-
Towards near-infrared light-activated combination chemotherapy
The goal of the research presented in this thesis was to explore the chemical space of ruthenium(II) photocages, investigate their ability to host potent chemotherapy drugs, and to red shift the activation wavelength of the most promising PACT candidates to conduct biological studies.
-
Ruthenium- and cobalt-based artificial metalloenzymes for photocatalytic water oxidation in artificial photosynthesis
Producing green energy has become the main goal in our society in the search of reducing or eliminating the carbon emission from fossil fuels.
-
‘Een fout antwoord bedenken, dát is pas moeilijk’
Het ging over multiple choice, over onderzoek naar onderwijs, over werkdruk en nog veel meer. Op 29 oktober werden in de Faculty Club vier nieuwe gepassioneerde fellows van de Leiden Teachers’ Academy geïnstalleerd. Ze presenteerden hun onderwijsvernieuwingsprojecten.
-
Marjo de Graauw wil met onderwijsvernieuwing de opleiding overstijgen
Marjo de Graauw heeft een bijzondere functie: ze is bij de opleiding Bio-Farmaceutische Wetenschappen verantwoordelijk voor onderwijsvernieuwing. In september verliet ze na vijf jaar de Leiden Teachers’ Academy (LTA). Welk project voerde de Graauw uit? Dit is het eerste in een reeks interviews met…
-
LTA Onderwijsfestival: antwoorden en prikkelende vragen
‘Waarom moet een multiple choice-vraag altijd vier opties hebben? Floris van Blankenstein, toetsspecialist bij het ICLON, beantwoordde vragen van docenten op het Onderwijsfestival van de Leiden Teachers' Academy op 1 november. Kennis opdoen, kennis delen en netwerken, dat was de bedoeling.
- Lesmateriaal
-
Variables and Naming in Introductory Programming Education
Learning a programming language is challenging. Even one of the first –but crucial– concepts to learn, variables, is hard to grasp. Variables can represent different roles and functions within a code and need to be named appropriately to support code comprehension and debugging.
-
Wisselaccount geeft inzicht in werkweek docenten Universiteit Leiden
Met een nieuw wisselaccount op Twitter (@LeidenTeaching) geven Leidse docenten een inkijkje in hun werkweek en onderwijsmethoden. Dat is handig in een tijd waarin je niet ‘eventjes’ bij je collega-docenten binnenloopt. Historicus Kim Beerden trapte het account af.
-
Photo-activation of ruthenium-decorated upconverting nanoparticles
Metal-based prodrugs based on ruthenium(II) polypyridyl complexes have proven to be very suitable for application in both photodynamic therapy (PDT) and photo-activated chemotherapy (PACT).
-
Towards artificial photosynthesis on the lipid bilayer of liposomes
Artificial photosynthesis has recognised potential to produce green and sustainable fuels from earth-abundant resources such as water, carbon dioxide (CO2), and sunlight.
-
Upconverting nanovesicles for the activation of ruthenium anti-cancer prodrugs with red light
Promotor: E. Bouwman, Co-promotor: S. Bonnet
-
Mononuclear spin-transition materials based on the bapbpy scaffold
Promotor: Prof.dr. E. Bouwman, Co-Promotor: S. Bonnet
-
Photocatalytic redox reactions at the surface of liposomes
Promotor: Prof.dr. E. Bouwman, Co-promotor: S. Bonnet
-
Lipid bilayers decorated with photosensitive ruthenium complexes
Promotor: Prof.dr. E. Bouwman, Co-promotor: S. Bonnet
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
-
Voormalige Teaching Fellows
De volgende docenten zijn inmiddels afgezwaaid aan de Leiden Teachers' Academy.
-
De leervoorkeuren van docenten
Docenten zelf worden meestal niet betrokken bij het samenstellen van programma’s voor professionele ontwikkeling van docenten in het voortgezet onderwijs. Ook houden deze programma’s meestal geen rekening met het aantal jaren leservaring van een docent. In dit onderzoek wordt gekeken naar welke leervoorkeuren…
-
Voormalige Teaching Fellows
De volgende docenten zijn inmiddels afgezwaaid aan de Leiden Teachers' Academy.
-
Kim Beerden
Kim Beerden wil de cursussen die aio’s krijgen voor ze college gaan geven, verrijken door middel van ‘blended learning’.
-
Onderwijsvisie
Nieuws, achtergrondinformatie, best practices en meer over de onderwijsvisie Learning@LeidenUniversity.
-
Opleidingstrajecten
De lerarenopleiding van het ICLON verzorgt in samenwerking met opleidingsscholen diverse opleidingstrajecten die leiden tot een onderwijsbevoegdheid in het voortgezet onderwijs.
-
Taakgestuurd leren
Werken vanuit boeiende en relevante taken
-
Inclusief onderwijs
Ruimte maken voor verschil
-
Interculturele identiteit van docenten Engels in China en Nederland
Leerlingen kunnen hun docenten Engels (voor wie Engels niet de moedertaal is) beschouwen als succesvolle rolmodellen voor interculturele communicatie en als bemiddelaars tussen hun eigen cultuur en die van Engelssprekende landen. Docenten die zich bewust zijn van die rol kunnen op een meer weloverwogen…
-
Professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs
Dit onderzoek richt zich op de professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs in het kader van werkstages. Onderzocht wordt de motivatie, leerervaring en leeropbrengst van docenten tijdens werkstages.