1,001 zoekresultaten voor “diversiteit in hoger onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Onderwijsinnovaties voor Comenius Leadership Fellowship en Nederlandse Hoger Onderwijspremie
Onderwijs
-
Het nieuwe Docentenplatform FSW is dé plek voor informatie over onderwijs
Onderwijs
-
Hoe bannen we racisme uit het onderwijs?
Bied studenten een veilige haven, zorg voor meer biculturele medewerkers en geef diversity officers doorzettingsmacht. In een landelijke expertmeeting op Campus Den Haag bespraken bestuurders, diversity officers, medewerkers en studenten welke dringende maatregelen nodig zijn.
-
Vijftien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.
-
Marga Sikkema-de Jong benoemd op nieuwe leerstoel Onderwijs en Opvoeding in een Digitale Wereld
Organisatie
-
Meetup AI in het Onderwijs @ FSW: de dilemma's van AI
ICT, Onderwijs
-
‘We moeten diversiteit minder vieren, het moet vanzelfsprekend zijn’
Op welke manieren kan inclusieve communicatie ervoor zorgen dat mensen zich welkom voelen? Hierover ging het D&I-symposium van de Universiteit Leiden.
-
Een betekenisvolle blik op diversiteit? Die vind je in kunst
Wat betekent het om migrant te zijn in een grote stad? Volgens universitair docent Kamila Krakowska Rodrigues hebben kunstenaars het antwoord op die vraag. In een nieuw door ERC gefinancierd project gaat ze op zoek naar de weergave van hedendaagse stedelijke diversiteit in films, literatuur, performance…
-
Een EU met een hoger EQ
Hoe verhoog je het EQ van de EU, zodat burgers en landen zich beter herkennen en veilig voelen in de EU, en er beter kan worden samengewerkt? Om een antwoord te vinden, werkt jurist Armin Cuyvers onder meer samen met sociaal psychologen. Oratie op 9 december.
-
Tweetalig en internationaal onderwijs centraal bij het World Teachers Programme
Bij dit tweetalige profiel volg je de universitaire lerarenopleiding met speciale aandacht voor taal, cultuur en diversiteit in tweetalig en internationaal onderwijs. Student Lauren Rutherford en opleider Tessa Mearns vertellen over deze opleiding.
-
Titia Loenen
Faculteit Rechtsgeleerdheid
m.l.p.loenen@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 3689
-
Fitri Murfianti
Faculteit der Sociale Wetenschappen
f.murfianti@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3451
-
Sandra Groeneveld
Faculteit Governance and Global Affairs
s.m.groeneveld@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9374
-
Irene Moretti
Faculteit der Sociale Wetenschappen
i.moretti@fsw.leidenuniv.nl | +31 6 2829 8870
-
Tanachia Ashikali
Faculteit Governance and Global Affairs
t.s.ashikali@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Tessa Bonduelle
Faculteit der Sociale Wetenschappen
t.m.m.bonduelle@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Yannick Drijfhout
Faculteit der Sociale Wetenschappen
y.drijfhout@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Saniye Çelik
Faculteit Governance and Global Affairs
s.celik@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Jan Jansen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
jansenj@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3996
-
Marlou Schrover
Faculteit der Geesteswetenschappen
m.l.j.c.schrover@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2786
-
Simone Rijksen
ICLON
s.rijksen@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 4059
-
Cornelis de Brabander
Faculteit der Sociale Wetenschappen
brabander@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4045
-
Dit was 2021! Een overzicht van Geesteswetenschappen in het nieuws
Online, hybride, op de campus... Het was een onvoorspelbaar jaar, ook voor de Faculteit Geesteswetenschappen. Gelukkig was er naast coronanieuws ook ruimte voor andere verhalen. Een terugblik op 2021 met onze meest gelezen nieuwsartikelen per maand.
-
draad in carrière van Saniye Çelik: van politievrouw tot hoogleraar Diversiteit en Inclusie
Ze begon haar loopbaan bij de politie, op straat, als agent. Nu is ze binnen de Universiteit Leiden benoemd tot bijzonder hoogleraar Diversiteit, Inclusie en Politie. De cirkel is rond voor Saniye Çelik. ‘Het is heel bijzonder.’
-
Jojanneke van der Toorn blikt vooruit op symposium over inclusiviteit en diversiteit
Jojanneke van der Toorn trapt het nieuwe Academia@WorkplacePride jaar af met het LGBTIQ+ Workplace Inclusion Symposium. Sociaal psycholoog Van der Toorn wil kennis delen over en ervaringen ophalen met diversiteit en inclusie op het werk.
-
Perspectieven, interesses, leerprogressies: onderwijsonderzoek bij het ICLON
In het wetenschappelijk onderzoek van het ICLON komen diverse aspecten van onderwijs aan bod. De onderzoekers zijn altijd geïnteresseerd in de vraag: hoe kan dit onderzoek in de onderwijspraktijk worden toegepast? In dit artikel belichten we een zestal onderzoeksprojecten.
-
benoemd tot bijzonder hoogleraar: ‘Wil bijdragen aan het denken over diversiteit’
Het Instituut voor Wijsbegeerte breidt zijn kennis verder uit: Annemie Halsema bekleedt sinds 1 september de leerstoel Wijsgerige antropologie en de grondslagen van het humanisme. De komende vijf jaar bekijkt ze hiervoor actuele maatschappelijke problemen vanuit een humanistisch perspectief.
-
Una Europa Staff Week: meer kennis opdoen over Diversiteit en Inclusie in Bologna
Diversiteit en Inclusie (D&I) zijn kernwaarden waar we als universiteit aandacht aan geven. Maar welke ontwikkelingen zijn er op dit gebied en hoe kunnen we deze toepassen binnen de universiteit? Om dieper in dit onderwerp te duiken, reisden vier collega’s naar Bologna voor een week vol discussies over…
-
Charlotte van der Veen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.van.der.veen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Terugblik tweede Nacht van de Lobbyist: een diversiteit aan gasten en nieuwe inzichten
Op donderdag 10 november vond de nacht van de lobbyist plaats. Tijdens dit publieke evenement, dat georganiseerd werd door de Universiteit Leiden en de Public Affairs Academy, werd inzichten gegeven over de verschillende aspecten van lobbyen en de diversiteit van de wereld van belangenvertegenwoordi…
-
Supportdienst voor hybride onderwijs beschikbaar
Onderwijs
-
Anja Schoots-Snijder
ICLON
a.j.m.schoots@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Onderwijs verbeteren met video’s en humor
Om studenten beter voor te bereiden op de practica in het lab, maakt een team van de opleiding Bio-Farmaceutische Wetenschappen (BFW) interactieve video’s. Deze video’s gebruiken humor en voorbeelden om basisvaardigheden en veelgebruikte handelingen aan studenten te laten zien. ‘We willen onderwijs…
-
Zeven projecten krijgen steun van het JEDI-fonds
Meer aandacht voor diversiteit in de Oudheid, workshops voor studenten met een functiebeperking en een kaartspel om verhalen over diversiteit met elkaar te delen: deze en andere projecten ontvangen in 2023 subsidie van het facultaire JEDI-fonds.
-
Excuses slavernijverleden Den Haag in diverse media
Jan van Zanen, burgemeester van Den Haag, heeft zondag excuses aangeboden voor het slavernijverleden van de stad. Dit gebeurde na hand van de resultaten van een onderzoek naar het koloniale – en slavernijverleden van de stad.
-
Bijbaan op school: ‘Zo zien studenten hoe leuk onderwijs is’
Door het lerarentekort kunnen scholen alle extra handen goed gebruiken. Op het Alfrink College zijn ze dan ook blij dat studenten komen helpen.
-
personeelstekorten op Omroep West: over onbenut arbeidspotentieel en hogere lonen
Personeelstekorten worden in de hele samenleving ervaren. Ziekenhuizen die de roosters niet rond krijgen, basisscholen die een dag in de week dicht gaan en treinen die uitvallen. Maar hoe komt dat eigenlijk? Hoogleraar economie Olaf van Vliet geeft uitleg op Omroep West.
-
Jasmijn Rana
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.rana@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3732
-
Zifan Meng
Faculteit der Sociale Wetenschappen
z.meng@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Alumnus Shivan Shazad: ‘Ik was graag lid geweest van een commissie diversiteit en inclusie’
Het was zijn scriptiebegeleider tijdens zijn master Film and Photographic Studies, die Shivan Shazad prikkelde om een tweede master te volgen in Gent op het gebied van diversiteitsbeleid. Nu is hij Manager Diversiteit en Inclusie bij het Rijksmuseum.
-
Paul Wouters ontvangt RISE Award
Paul Wouters heeft de RISE Award ontvangen, een prijs van het vrouwennetwerk RISE, voor zijn inzet voor meer gendergelijkheid binnen de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. ‘Het blijkt mogelijk om binnen 9 maanden echt iets te veranderen. Daarom ben ik blij met deze award.’
-
Even bellen over: docentenondersteuning bij hybride onderwijs
Het komende collegejaar wordt er hopelijk weer zoveel mogelijk onderwijs on campus gegeven. Toch is hybride onderwijs een blijvertje. We spreken Niels van de Ven, onderwijsmanager bij het Centre for Innovation en oud-docent bij de Rechtenfaculteit. Een van zijn hoofdtaken: docenten zoveel mogelijk ondersteunen…
-
Nancy Kula: ‘Taal kent veel diversiteit’
Sinds 1 februari is Nancy Kula hoogleraar African Linguistics. Tijd voor een gesprek over haar vakgebied en academische interesses.
-
Hoger Onderwijs Kenniscafé: ‘Wat is kwaliteit van onderwijs en hoe evalueer je dat eigenlijk?’
Congres/symposium, Kenniscafé
-
Wimar Bolhuis over verkiezingsbeloften en geld voor onderwijs
Wanneer na de kabinetsformatie het stof neergedaald is, komt het onderwijs vaak bedrogen uit. Sinds 1986 krijgt het onderwijs gemiddeld 600 miljoen minder dan politieke partijen vooraf hadden beloofd. Hoe komt dat?
-
De integratie van technologie in onderwijs
Jingxian Wang, promovendus bij het ICLON, onderzocht de integratie van technologie in het primair en voortgezet onderwijs. Promotie op 6 juli.
-
Anika Bexkens
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.bexkens@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6566
-
Evert Scholte
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.m.scholte@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Folke Glastra
Faculteit der Sociale Wetenschappen
glastra@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Eén scriptieonderzoek: twee artikelen en een factsheet: ‘Ik heb zoveel meer uit mijn scriptie gehaald’
Van je scriptie een wetenschappelijk artikel maken, hoe doe je dat? Dat weet Floortje Fontein die onderzoek deed naar inclusief leiderschap. Ze keek naar de manier waarop publieke managers een divers team aansturen. Voor haar scriptie kreeg ze een 9 en verschillende artikelen zijn met de resultaten…