913 zoekresultaten voor “docenten” in de Medewerkerswebsite
-
Genomineerden LUS-onderwijsprijs bekendgemaakt
Els de Busser (Faculteit Governance and Global Affairs), Ayo Adedokun (LUC The Hague) en David Fontijn (Faculteit der Archeologie) zijn genomineerd voor de LUS-onderwijsprijs 2020-2021.
-
Het nieuwe academisch jaar van de faculteit is geopend
Op dinsdag 5 september vond de opening van het facultair jaar plaats in het Kamerlingh Onnes Gebouw. In de Cleveringazaal stroomden medewerkers en studenten binnen voor het inhoudelijke en interactieve deel van het programma.
-
Richtlijnen nieuwsbericht
Hoe schrijf je een goed nieuwsbericht? We zetten een aantal richtlijnen op een rij.
-
Schouwburgstraat
Schouwburgstraat 2, Den Haag
-
Verwijsmogelijkheden
Wil je weten waar je je studenten naar kunt doorverwijzen voor hulp bij hun welzijn? Op deze pagina vind je een overzicht van het hulpaanbod van de Universiteit Leiden.
-
Creative writing | English spoken
Kunst en vrije tijd
-
Nieuwe opleiding aanmelden
Wil je een nieuwe opleiding aanmelden? Of wil je een opleidingsnaam veranderen? Je moet een aantal stappen doorlopen voor je voorstel groen licht krijgt.
-
Stappenplan
De vraag naar het effect van ons onderzoek en onderwijs is een belangrijke, zowel in de wetenschap als in de maatschappij. Wie hierop een gefundeerd antwoord heeft, creëert niet alleen een sterke positie voor het onderzoek, maar vergroot ook de kansen bij het aanvragen van onderzoeksubsidies en het…
-
Bewust van implicit bias, diversiteit en inclusie
-
Projecten 2022-2023
Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Verlaging van werkdruk
In de hele organisatie is werkdruk nog steeds hoog. De Universiteit Leiden is niet uniek in dit opzicht. Alle universiteiten in Nederland hebben te maken met een hoge werkdruk. Om de werkdruk te verlagen, is er een menukaart gelanceerd met daarin praktische maatregelen op centraal, facultair en individueel…
- Basiskwalificatie Onderwijs (BKO)
-
Trainingen en workshops voor medewerkers
De ontwikkeling van medewerkers is belangrijk om het welzijn van zowel medewerkers als studenten binnen de Universiteit Leiden te bevorderen. Het volgen van trainingen en workshops kan een fijne manier zijn om kennis op te doen buiten jouw expertisegebied.
-
Werving en selectie (basis of plus)
-
Examencommissies
Elke opleiding heeft een examencommissie. Dat is wettelijk geregeld. Deze commissie stelt vast of een student voldoet aan de voorwaarden van de Onderwijs- en Examenregeling (OER). Heeft de student alle kennis, inzicht en vaardigheden in huis die nodig zijn voor een positief resultaat van een examen?
-
Onderzoek vanuit huis
In het onderzoek wordt veelvuldig gebruik gemaakt van diverse ict-applicaties. Een aantal applicaties kunnen ook gebruikt worden buiten het universitaire netwerk. Het ISSC werkt hard aan de beschikbaarheid van applicaties.
-
Gms-contactpersonen
Heb je een gast of bezoeker die toegang nodig heeft tot de netwerkschijven of een ULCN-account nodig heeft? Dan kan je hem of haar laten registreren in het gastenmanagementsysteem (gms) via je gms-contactpersoon.
-
Skillslab: time- en selfmanagement
Persoonlijke ontwikkeling, Effectief werken
-
Voorlopig onderhandelaarsakkoord cao Nederlandse Universiteiten 2022-2023
Organisatie
-
Definitieve tekst CAO NU 2023-2024 gepubliceerd
HR
-
Praat mee tijdens de docentpanelgesprekken
Onderwijs
-
Mark Klaassen: 'Kabinet handelt in strijd met richtlijn voor gezinshereniging'
Vrijdag 26 augustus 2022 presenteerde het kabinet het nieuwe asielakkoord. Volgens universitair docent Mark Klaassen schuurt het akkoord met het recht.
-
Collegecolumn: ChatGPT, een bedreiging of een kans?
Iedereen kan sinds kort de schrijvende chatbot genaamd ChatGPT gebruiken. Is deze kunstmatige-intelligentie-tool een bedreiging voor ons onderwijs?
-
Hoge respons NSE 2021: Leidse studenten ook in tijden van corona vrij tevreden
Leidse studenten zijn vrij tevreden over hun opleiding. Dat blijkt uit de eerste resultaten van de Nationale Studenten Enquête 2021, die dit voorjaar is afgenomen. De scores lopen iets achter op het landelijk gemiddelde. Studenten zijn het meest positief over hun docenten, het contact dat zij ervaren…
-
Even bellen over: de Universiteitsraad
De Universiteitsraad geeft het College van Bestuur (on)gevraagd advies en beslist mee over belangrijke onderwerpen. Bijvoorbeeld over vaste contracten voor docenten en de werkdruk en het welzijn van medewerkers en studenten. Een belangrijk orgaan, waarvan veel medewerkers vaak niet weten wat er speelt.…
-
Studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen ontdekken raakvlakken
Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'
-
Verdere stappen naar Drempelloos Studeren
Van de Leidse studenten heeft 8 procent een functiebeperking. De projectgroep Drempelloos Studeren brengt in kaart welke behoeften deze groep (nog) heeft om ongehinderd te kunnen studeren en probeert daarin te voorzien. De vier expertgroepen in het project hebben nu tussentijds verslag uitgebracht.…
-
Cursus Oekraïens start binnenkort: ‘Handig voor contact met vluchtelingen’
Het Academisch Talencentrum organiseert in samenwerking met de opleiding Russische studies/Russian and Eurasian Studies een introductiecursus Oekraïens. De zesdelige cursus is vooral bedoeld voor mensen die met vluchtelingen uit Oekraïne in contact komen.
-
Definitief akkoord cao Nederlandse Universiteiten 2023-2024
Organisatie
-
Dit zijn de genomineerden voor de Leidse Onderwijsprijs 2023
Paul Gobée (LUMC), Kirsty Rolfe (Geesteswetenschappen) en Frank Takes (Wiskunde en Natuurwetenschappen) zijn genomineerd voor de Leidse Onderwijsprijs 2023.
-
Grote belangstelling voor LDE Bachelor Honours Programme Sustainability
Vandaag gaat het LDE Bachelor Honours Programme Sustainability van start. Daarin gaan studenten van de Universiteit Leiden, TU Delft en Erasmus Universiteit samen aan de slag met concrete duurzaamheidsvraagstukken van organisaties. De interesse voor het nieuwe programma bleek overweldigend. Twee docenten…
- Toetssupport
-
‘Het spel & de macht’: een nieuwe podcast over de Tweede Kamerverkiezingen
Het Centrum voor Nederlandse Politiek en Bestuur lanceert een podcast over de achtergronden van de komende Tweede Kamerverkiezingen. In vier afleveringen zullen Leidse studenten en docenten vanuit verschillende disciplines hun licht laten schijnen op de Nederlandse politiek. Aflevering één, die vandaag…
-
LTC Lunchbyte 1 december – Voorkennistoetsen
Onderwijs
-
Ludo Juurlink nieuwe directeur Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC)
Organisatie
-
Afdeling encyclopedie vertegenwoordigd op Europaeum Spring School ‘Law and Power’
Van 19 tot 21 vindt in Oxford de Spring School van het Europaeum-netwerk plaats. Het Europaeum-netwerk is een samenwerkingsverband tussen 18 vooraanstaande Europese universiteiten, waaronder Paris I (Sorbonne), Freie Universität Berlin en de Universiteit Leiden. Het Europaeum Netwerk stelt zichzelf…
- Studentenwelzijn medewerkerssympoisum
-
eLaw organiseert internationale conferentie over privacyvriendelijke en betrouwbare technologie voor de samenleving
Eduard Fosch Villaronga, universitair docent bij eLaw, organiseerde samen met Aurelia Tamò-Larrieux, Christoph Lutz, Anton Fedesov en Anto Čartolovni de GoodBrother International Conference over privacyvriendelijke en betrouwbare technologie voor de samenleving.
-
Succes voor Leiser en Yang op BILETA
Dr. Mark Leiser, universitair docent bij eLaw, en Wen-Ting Yang, alumnus Advanced Master Law and Digital Technologies bij eLaw, hebben een prijs gewonnen hun paper op BILETA, de grootste technische en juridische onderwijsconferentie in het Verenigd Koninkrijk.
-
Horizon Europe-financiering voor project BIAS om vooroordelen op het gebied van diversiteit op de arbeidsmarkt te verminderen
Dr. Eduard Fosch-Villaronga, universitair docent bij eLaw, en 8 partners ontvangen een Horizon Europe-financiering ter waarde van € 4,7 miljoen voor het onderzoeksproject 'BIAS: Mitigating Diversity Biases in the Labour Market'.
-
Volkswagen Foundation subsidie voor Mark Leiser
De Volkswagen Foundation heeft een subsidie toegekend voor het project “Reclaiming individual autonomy and democratic discourse online: How to rebalance human and algorithmic decision making”. Vanuit de Universiteit Leiden heeft Mark Leiser, universitair docent bij eLaw - Centrum voor Recht en Digitale…
-
Reijer Passchier: ‘Het Nederlandse staatsbestel is niet klaar voor verdere digitalisering’
Digitalisering van de overheid zet de verhoudingen in de rechtsstaat onder druk.
-
Decaan Joanne van der Leun: welkom terug op de faculteit
Tot onze vreugde is er zicht op het einde van de coronamaatregelen. We hopen dat het goed met je gaat en dat je, net als wij, uitkijken naar het ontmoeten van weer meer studenten en docenten in onze prachtige faculteit.
-
15 juni: Jean Monnet Seminar: CompaRe meets EUTAXGOV
Onderzoek
-
'Een spannend jaar voor het onderwijs op de faculteit'
In het nieuwe jaar staan er veel belangrijke zaken op de planning voor het onderwijs op de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Een heraccreditatie van de juridische opleidingen, waaronder ook Notarieel en Fiscaal recht, de voorbereidingen op de implementatie van de Kernvisie Bachelor, een nieuw digitaal…
-
Onderwijsparade onderwijsvernieuwing LTC
Onderwijsparade onderwijsvernieuwing Kernvisie
-
Education Festival presenteert de toekomst van lesgeven
Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…
- 4% salarisverhoging in definitief akkoord cao NU 2022-2023
-
Kwaliteit van masteropleidingen beoordeeld in nieuwe Keuzegids
De masteropleiding Air and Space Law (Advanced LL.M.) van de Universiteit Leiden is een van de tien ‘excellente masteropleidingen’ van Nederlandse universiteiten. Dat blijkt uit de Keuzegids masters 2024.
-
Joni Reef: 'We zitten gevangen in ons eigen perspectief'
Een perspectief, een cel, een levensopvatting: waarin kunnen we wel allemaal niet gevangen zitten? Dit is de vraag die Vrij Nederland stelde aan verschillende experts, waaronder universitair docent en research fellow bij de afdeling Criminologie, Joni Reef.