GenAI en onderwijs
De snelle opkomst van het gebruik van GenAI roept veel vragen en uitdagingen op met betrekking tot onze onderwijspraktijk. Op deze pagina's vind je diverse bronnen die door de faculteit, de universiteit en daarbuiten worden aangeboden en die je als docent kunnen helpen om deze uitdagingen aan te gaan, of het nu gaat om AI literacy, het (her)ontwerpen van je cursus of onderwijsinnovatie met GenAI. De informatie op het Docentenplatform wordt voortdurend bijgewerkt in lijn met het beleid van de universiteit en faculteit en andere relevante ontwikkelingen.
GenAI in onderwijs - waar te beginnen?
Om jezelf vertrouwd te maken met de basis van de technologie en de risico’s, kansen en praktische toepassingen ervan in de context van onderwijs en leren, heeft LLInC de e-module AI Literacy for teachers ontwikkeld, die je hier kunt vinden: LLM Didactic Guide. De universiteitsbibliotheek biedt ook introductie-informatie via Getting started with AI at Leiden University. Deze centrale universitaire informatiepagina biedt de meest recente informatie over het beleid van de universiteit en ontwikkelingen rond AI in het onderwijs, en bevat ook een richtlijn voor docenten. Meer algemene richtlijnen voor verantwoord gebruik van AI door medewerkers van de Universiteit Leiden zijn eveneens beschikbaar.
Bij FGGA hebben we studentrichtlijnen ontwikkeld die aan alle Brightspace-cursussen worden toegevoegd. Je kunt deze richtlijnen zichtbaar maken en de schaal voor AI-gebruik inzetten om met studenten te communiceren over je verwachtingen met betrekking tot toetsing in je vak. Daarnaast heeft onze faculteit het kader Principles for Working with Generative AI within FGGA opgesteld om fundamentele richtlijnen te bieden voor het gebruik van deze technologie door medewerkers. Specifiek voor het onderwijs worden belangrijke principes, verwachtingen en verantwoordelijkheden uiteengezet in An FGGA approach to GenAI in Education.
Hieronder kun je doornavigeren naar uitgebreidere informatie en hulpbronnen, afhankelijk van het onderwerp waar je in geïnteresseerd bent.
