Saniye Çelik, programmaleider van het Centre for Professional Learning, schreef afgelopen week een artikel in het Financieel Dagblad over waar de politie nu mee aan de slag kan als het gaat om het uitbannen van discriminatie.

NWO heeft het project "Collaborative learning from loneliness (COLLELO). A transdisciplinary approach to understand and reduce loneliness together with people with mild intellectual disabilities" gehonoreerd met een subsidie van 970.000 Euro. Het project is ontwikkeld door een consortium dat geleid…

De Belgische verkiezingen zijn voorbij. Nu is het aan de formateur om een kabinet te vormen, maar dat is moeilijk. Fauke Deceuninck, programmaleider van Politiek en Bestuur bij het Centre for Professional Learning, legt bij Spraakmakers uit waarom dat zo is.

De nieuwe Tweede Kamer telt opnieuw nauwelijks praktisch geschoolden. Anchrit Wille, bijzonder hoogleraar Transities in de Publieke Sector, en Mark Bovens vertellen in de Volkskrant dat dit geen toeval is, maar onderdeel van de groeiende diplomademocratie waarin hogeropgeleiden domineren.

Na twee volle edities van de online Masterclass Crisiscommunicatie van het Centre for Professional Learning, vindt in september een Verdiepingscursus voor professionals plaats onder begeleiding van docent Wouter Jong.

Onderwijs, Onderzoek

Per 1 mei treedt Marchien de Mooij aan als directeur bij het Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC). Zij is als ervaren manager in het hoger onderwijs bekend met onze universiteit en bijbehorende uitdagingen. Zo werkte ze vanuit een eerdere functie bij het LUMC al nauw samen met LLInC, o.a. op…

Twee nieuwe lichtkoepels en installaties voor verwarming en luchtbehandeling in de universiteitsbibliotheek, aansprekende publieksactiviteiten, een Strategisch Publicatieraamwerk en een nieuw collectebeleidsplan. Dit alles en nog veel meer lees je in het jaarverslag van de Universitaire Bibliotheken…

Op 25 januari vond de jaarlijkse Onderwijs Kick-off plaats. De dag stond in het teken van activerend onderwijs, de mogelijkheden van GenAI voor docenten en een 'serious game' rondom het nieuwe rooster met blokken van 7 lesweken.

Volg deze stappen als je een nieuwe verzending wilt starten.

Deze zomer zijn 3 Grassroots en een Grass shoots subsidie naar maar liefst 7 collega's bij Pedagogische Wetenschappen gegaan! Met deze subsidies gaan de aanvragers de komende tijd aan de slag met onderwijsinnovatie.

Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…

Susanne Kamerling, verbonden aan het Institute of Security and Global Affairs en het Center for Professional Learning, besprak bij NOS en Radio1 het duizelingwekkende onderzoek over de genocide die China pleegde in Xinjiang.

Probeert u in of naast uw werk betrokkenheid bij wetenschap te stimuleren? De International Astronomical Union (IAU) ontwikkelde een unieke set open-source materialen die vrij beschikbaar zijn voor workshops over publieksbetrokkenheid.

Hoe stel je de student centraal in het onderwijs? En hoe maak je jouw onderzoek actiegericht? Op die vragen geeft de nieuwe podcast van het Centre for Innovation antwoord. In Design Thinking in Education komen vier docenten en twee studenten aan het woord over onderwijsvernieuwing.

Denk je aan geesteswetenschappen, denk je misschien niet meteen aan een nieuwe superserver. Toch is die inmiddels net in gebruik genomen. Universitair docent Jelena Prokic van het Centre for Digital Humanities vertelt meer over deze ontwikkeling.

Onderwijs, Onderzoek

AI-netwerken CLAIRE en ELLIS hebben gezamenlijk de prestigieuze Duitse Artificial Intelligence-prijs gewonnen. Dagblad WELT reikte de prijs ter waarde van 100.000 euro vorige week uit in Berlijn. De AI-prijs is een innovatieprijs voor baanbrekende prestaties op het gebied van onderzoek en ontwikkeling…

De nieuwe, gigantische dataset uit de Europese Gaia-telescoop deed heel wat (sterren)stof opwaaien. Details van 1,6 miljard sterren, zo'n tien miljoen sterrenstelsels en bijna 160.000 asteroïden zijn erin te vinden. Hoofd van het datateam van vijfhonderd mensen is de Leidse sterrenkundige Anthony Brown.…

Waarom werkt een medicijn bij de één heel goed, maar veroorzaakt het bij de ander vervelende bijwerkingen? Onderzoek van Laura de Jong laat zien dat naast verschillend DNA, andere medicijnen of ziekte van invloed kunnen zijn.

In 2025 waren onze collega's van het Instituut voor Psychologie opnieuw veelvuldig aanwezig in de media. Van (inter)nationale kranten tot podcasts: ontdek waar ze dit jaar hun expertise in de media hebben gedeeld.

Samenwerken, verantwoordelijkheid nemen, connectie maken of grenzen verleggen: allemaal competenties die essentieel zijn voor leiderschap. Bij de diverse leergangen van HRM Learning & Development kun je deze competenties ontwikkelen en je ontplooien tot leider. Twee collega’s vertellen over hun erva…

De Leiden Teachers’ Academy verwelkomt zes nieuwe fellows: Dennis Braekmans, Arjan Louwen, Noa Schonmann, Anouk van der Weiden, Deepak Balak en Joeri Reinders. De docenten delen hun ervaring met de rest van de universiteit en lanceren vernieuwende onderwijsprojecten.

Het recente werkbelevingsonderzoek bood waardevolle inzichten in hoe medewerkers binnen FGGA hun werk en werkomgeving ervaren. Leidinggevenden gingen hierover in gesprek met hun teams. Wat leverde dat op?

Antropoloog Rodrigo Ochigame bestudeert hoe wetenschapsbeoefening verandert door AI. Van sterrenkunde tot wiskunde tot klimaatmodellen: het gebruik van AI roept de vraag op wat precies telt als wetenschappelijk bewijs, vindt de onderzoeker.

De één gebruikte 3D-celmodellen om darmkanker te bestuderen, de ander zette machine learning in voor efficiënte bloeddonatie. Voor deze prestaties ontvingen Marieke Vinkenoog en Simon Christian Hansmann op dinsdag 2 september de Krijn Rietveld Memorial Innovation Award.

Rond de vijftig ambtenaren en journalisten hebben zich sinds de start van de Academie voor de Rechtsstaat gezamenlijk verdiept in rechtsstatelijke issues.

Giulio Barbero and Matthias Müller-Brockhausen did their PhD research at the Leiden University Game Research Lab.

Trends in gemeentelijk lobbywerk onder de loep: leerzame middag tijdens webinar CPL

Maar liefst vijfenvijftig aanvragen zijn ingediend voor een Kiem seed grant, een initiatief voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire, interfacultaire onderzoekssamenwerkingen en ontmoetingen. Maandag vond de loting plaats voor de toewijzing van 22 seed grants. Het College van Bestuur was zo…

De verkiezingen leken eindelijk weer over de inhoud te gaan. Wonen, migratie, zorg en veiligheid werden uitgebreid bediscussieerd. Toch was wederom de hoofdrol weggelegd voor politieke stijl, want zowel Rob Jetten als Henri Bontenbal wonnen door een bewuste inzet van stijl.

Onderwijsparade onderwijsvernieuwing Kernvisie

T&T DataConsultancy. Sinds drie jaar geven Thomas Prikkel en Thomas Helling trainingen in onder andere datavisualisatie; eerst bij het LSDS en sinds vorig jaar ook via CPL (Centre for Professional Learning) bij het Leiden Legal Technologies Program. Ze benadrukken het belang van technologische kennis…

Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…

Een nieuwe bestuurscultuur. Nieuw elan. Meer openheid. Gaat dat er komen met het nieuwe kabinet? En hoe bereik je dat eigenlijk? Door met z’n allen te veranderen: niet alleen politici, maar ook belangenbehartigers, ambtenaren, media en burgers. Dat was de conclusie van de door CPL (Centre for Professional…

Informaticus Matthijs van Leeuwen is een van de vier docenten van de bètafaculteit die in 2021 de Senior Kwalificatie Onderwijs behaalde. Hoe was dat en wat drijft hem? 'Ik had in mijn eigen opleiding graag meer aandacht gezien voor de verantwoordelijkheid die machine learning en datamining met zich…

Transdisciplinair onderwijs, waarbij studenten samenwerken met externe partijen, raakt steeds meer in zwang. Hoe start je als docent zo’n programma op? De Honours Academy en het Leiden Learning Innovation Centre schreven samen een handreiking, bedoeld voor alle Leidse collega’s.

Financiering en scholing voor onderzoekers, een gezamenlijke visie en strategie op het gebied van onderwijs en manieren om de stem van studenten beter te laten horen. Dit zijn enkele onderwerpen die aan de orde kwamen op de Algemene Vergadering van Una Europa, van 26 tot 28 mei in Krakau.

Een hele week stonden eerlijke partnerschappen en gelijkwaardige uitwisseling in Leids-Afrikaans onderwijs en onderzoek centraal

Er is iets vreemds aan die nieuwe student Angela Ignatius. Ze is briljant, behulpzaam en altijd beschikbaar. Ze vat lesstof voor je samen, helpt met opdrachten en is zelfs bereid je thesis voor je te schrijven. Maar in hoeverre laat je dat toe? Het is de grote vraag in dit – soms prettig ongemakkelijke…

Sociale veiligheid in promotietrajecten staat nationaal en ook bij de Universiteit Leiden hoog op de agenda. Toch blijkt het in de praktijk lastig om structureel ruimte te maken voor dit thema, juist vanwege de complexe en hiërarchische verhoudingen binnen de academische wereld. Tijd om daar wat aan…