In de media zijn de afgelopen dagen berichten verschenen over de beveiliging in onze gebouwen die vragen oproepen en tot zorgen hebben geleid. In dit bericht willen we jullie zo goed mogelijk informeren over de beveiliging van onze medewerkers, studenten en bezoekers, naar aanleiding van die berichtgeving.…

Hoe weet je of een medicijn echt gaat werken? De Leidse spin-off Omivera ontwikkelt een nieuwe technologie die daar beter antwoord op geeft. Het nieuwe bedrijf heeft hiervoor een startinvestering ontvangen van investeringsfonds UNIIQ.

Minor Dynamics of a Healthy Society; minor gezondheid; minor gezonde samenleving

Op 29 september presenteerde Lara Wierenga, samen met grafisch ontwerper Dirma Janse, hun nieuwe boek Atlas van ons brein. Onder aanwezigheid van collega wetenschappers en andere geïnteresseerden deelden zij enkele van de schitterende illustraties en verbijsterende feitjes die in het boek zijn terug…

Chris Suijker, vanaf 1 juli de nieuwe directeur Vastgoed, houdt van gezonde en duurzame universiteitsgebouwen waarin je ‘het gevoel krijgt dat je middenin de maatschappij staat’. Haar doel is om dat met nóg meer gebouwen te realiseren.

Het zijn roerige tijden. Verschillende conflicten in andere delen van de wereld zorgen ook in ons land soms voor gevoelens van angst, onrust en boosheid. We merken dat dit ook voor onze eigen academische gemeenschap geldt.

Elk jaar op de verjaardag van de universiteit geven hoogleraren les op basisscholen in de regio Leiden en Den Haag. Over opereren met robots en kinderrechten bijvoorbeeld. De kinderen mogen vooral ook veel doen. En vragen stellen. ‘Hoe kun je professor worden?’

De regie van het internet is volgens Jan Aart Scholte chaotisch. Kunnen we wat leren van deze relatief nieuwe regievorm, waarbij geen duidelijke hiërarchie is?

Apps om te stoppen met roken, gezonder te eten of meer te bewegen. eHealth-programma’s in overvloed, maar ze zijn voor mensen met weinig geld en opleiding vaak niet toegankelijk. Voor haar promotieonderzoek onderzocht Isra Al-Dhahir hoe dat beter kan.

Geen vaste kamer, maar flexibele werkplekken: voor collega’s van het Faculteitsbureau and CAOS is het sinds de pilot Activiteitgerichte Huisvesting de dagelijkse realiteit. In een nieuwe evaluatie zijn collega’s positief, al missen sommigen het gemak van een eigen kantoor.

Scholieren begeleiden als mentor bij het Pre-University College: hoe is dat om te doen? En wat komt erbij kijken? In het kader van 20 jaar PRE-College Leiden vroegen we twee ervaren PRE-mentoren wat hun vak zo mooi maakt: ‘Je ziet ze echt groeien.’

113 Zelfmoordpreventie gaf een gastcollege over zelfmoordpreventie op de Spaanse Trappen in Wijnhaven.

Wouter Veenendaal, politicoloog bij de Universiteit Leiden, is analist voor het Freedom House-rapport. Freedom House is een Amerikaanse non-profit organisatie die zich inzet voor democratie, politieke vrijheid en mensenrechten. Het rapport beschrijft kort gezegd de mate van vrijheid en de staat van…

Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…

ICT, Onderwijs

Het kabinet-Schoof heeft de rijksbegroting gepresenteerd. Zoals verwacht krijgt het hoger onderwijs te maken met zeer forse bezuinigingen. Het college van bestuur gaat de komende tijd regelmatig in op de gevolgen van dit in hun ogen onverantwoorde beleid.

Tijdens twee drukbezochte alumni-diners in Yogyakarta en Jakarta ontmoetten alumni en onderzoekers elkaar. De oud-studenten haalden met elkaar herinneringen op en zagen hun docenten weer terug.

Als medewerkers kunnen we allemaal, elke dag, bijdragen aan een sociaal veilige werkomgeving, zegt HR-specialist Bregje Speet. ‘Eigenlijk komt het neer op de vraag: hoe ga je normaal met elkaar om? En wat beschouwen we als normaal?’

Do you want your research to fit the rubric of heritage? Is heritage a relevant concept here? These were some of the questions that came up in the lively discussion following twelve five-minute pitches given by Leiden researchers at the ‘Academic Open Mic’ workshop in the Lipsius building on Thursday…