170 zoekresultaten voor “digitale opsporingsbevoegdheden” in de Medewerkerswebsite
-
Bart Custers bij EenVandaag over burgeropsporing
Social media spelen een sleutelrol bij het oproepen tot verzet tegen coronamaatregelen. Online worden afspraken gemaakt over waar en wanneer mensen zich gaan verzamelen. De autoriteiten hebben niet altijd goed zicht op wat er gebeurt en mogen ook niet zomaar infiltreren, terwijl burgers vaak wel eenvoudig…
- Digitaal toetsen
-
Digitale toegankelijkheid
De expertgroep Digitale Toegankelijkheid richt zich op het verbeteren van de toegankelijkheid van de universitaire website, digitale leermiddelen en digitaal toetsen. Vanwege de coronacrisis vindt veel onderwijs online plaats. De expertgroep werkt daarom nauw samen met het Centre for Innovation, om…
-
Digitale tools
De universiteit werkt met diverse digitale tools die kunnen worden ingezet in het onderwijs.
-
Digitaal toetsen
Digitaal toetsen kan vele vormen aannemen. Laat studenten essays schrijven, een podcast of kennisclip maken, individueel een toets maken, of juist collaboratief in groepjes.
-
Digitaal toetsen
Met toetsen en beoordelen krijg je inzicht in het niveau van studenten. Bekijk welke ICT-middelen handig kunnen zijn bij de verschillende manieren van beoordelen.
-
Digitaal toetsen
Met toetsen en beoordelen krijg je inzicht in het niveau van studenten. Bekijk welke ICT-middelen handig kunnen zijn bij de verschillende manieren van beoordelen.
-
Bart Custers in Nieuwsuur over gezichtsherkenning
Hoewel specifieke wetgeving ontbreekt mag de politie van minister Yeşilgöz (Justitie en Veiligheid) experimenteren met gezichtsherkenningstechnologie. Sinds 2019 mocht de politie dit niet omdat er geen juridische en ethische waarborgen voor waren. Maar de politie ontwikkelde ongeveer een jaar geleden…
-
Gedragscode digitale communicatie
Steeds meer mensen ervaren druk door digitale communicatiemiddelen. Media zoals e-mail en Signal (WhatApp) zorgen ervoor dat we dag en nacht bereikbaar zijn. Dat kan leiden tot een toegenomen gevoel van werkdruk en altijd ‘aan’ staan. Daarom is er in februari 2023 een gedragscode digitale communicatie…
-
Digitale toetstools
Lees meer over de beschikbare tools.
- Digitaal tentamineren op locatie
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Digitale tentamens aanvragen
Vraag tentamens op tijd aan. ECOLe heeft tijd nodig om je (te helpen het) tentamen klaar te zetten.
-
Bart Custers in De Volkskrant over gemeenten die burgers bespieden op sociale media
Nederlandse gemeenten kijken op grote schaal mee met burgers op sociale media. Daarvoor gebruiken ze onder meer nepaccounts, een methode die gemeenten niet mogen gebruiken.
-
Veilig digitaal werken
Iedere medewerker van de Universiteit Leiden werkt met (persoons)gegevens. En iedere medewerker krijgt wel eens te maken met een verdacht mailtje of andere pogingen van hackers om die gegevens te bemachtigen. Sommige cybercriminelen proberen gegevens te krijgen omdat ze geld willen verdienen, anderen…
-
Lezing Digitale uitvoering van wetgeving
Studievoorlichting
-
‘Digitale dienstverlening leunt zwaar op de sociale infrastructuur’
Overheden investeren enorme bedragen in hun digitale dienstverlening. Het doel van effectiviteit en efficiency wordt echter niet voor alle mensen gehaald.
-
Digitaal toetsen vanuit huis (remote)
Digitale toetsen kunnen worden afgenomen vanuit huis. Dit kan bijvoorbeeld handig zijn als het lastig is om een zaal te regelen, als (een deel van) de groep studenten in het buitenland zit of als studenten in groepjes mogen samenwerken bij het tentamen.
-
Lenny van Rosmalen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lrosmalen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3957
-
Vraag je digitale Remindo tentamens aan bij ECOLe
ICT, Onderwijs
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Anastasia Nikulina
Faculteit Archeologie
a.nikulina@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Ang Li
Faculteit Archeologie
l.a.li@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Daisy Smeets
Faculteit der Sociale Wetenschappen
dsmeets@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6621
-
Mason Marks
Faculteit Rechtsgeleerdheid
m.m.marks@umail.leidenuniv.nl | +31 71 527 5200
-
Dorien Zandvliet
Faculteit Rechtsgeleerdheid
a.d.zandvliet@umail.leidenuniv.nl | +31 71 527 5200
-
Sybille Lammes
Faculteit der Geesteswetenschappen
s.lammes@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2754
-
Els Kindt
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.j.kindt@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8838
-
Shelley van der Veek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
sveek@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3767
-
Bart Custers in Trouw over nieuwe Europese digitale identiteit
Europa werkt in hoog tempo aan een digitale identiteit voor elke EU-burger. En hoewel het reuzehandig is om straks overal in de EU zonder rompslomp een auto te kunnen huren, ziet Bart Custers, hoogleraar Law & Data Science bij eLaw, het centrum voor recht en digitale technologie, nog veel losse eindjes.…
-
Digitale vaardigheden bij Geschiedenis
In haar eigen onderwijs maakt Liesbeth Claes, universitair docent Oude Geschiedenis, gebruik van verschillende digitale tools. Daarom vroeg zij zich af of digitale vaardigheden breder in het geschiedeniscurriculum geïmplementeerd kunnen en moeten worden om studenten beter voor te bereiden op de hedendaagse…
-
Nieuwe digitale tentamenzalen Lipsius
Onderwijs
- digitaal support platform onderwijs
-
Arnout Koornneef: "Geef leraren voldoende tijd om hun digitale vaardigheden te ontwikkelen"
Digitale geletterdheid wordt een basisvaardigheid in het nationale curriculum van scholen. Daarmee komt dit vakgebied op gelijke voet met rekenen, taal en burgerschap. Wat betekent deze verandering voor scholen en leerlingen volgens Arnout Koornneef, universitair docent bij Pedagogische Wetenschappe…
- cursus digitale middelen docenten
-
Eva Nave
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.v.r.nave@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8838
-
Linda Louis
Faculteit Rechtsgeleerdheid
l.b.louis@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8838
-
Alex Ingrams
Faculteit Governance and Global Affairs
a.r.ingrams@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9901
-
Shaza Saadeh
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.saadeh@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Rüya Akdag
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.akdag@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Martina Revello Lami
Faculteit Archeologie
m.revello.lami@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 1454
-
Fatma Çapkurt
Faculteit Rechtsgeleerdheid
f.capkurt@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7278
-
Gianclaudio Malgieri
Faculteit Rechtsgeleerdheid
g.malgieri@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8838
-
Call for proposals: (digitale) bibliotheekbronnen
Bibliotheek, Onderwijs, Onderzoek
-
Hoe Google, Facebook en andere digitale platforms de journalistiek beïnvloeden
De journalistiek is snel aan het veranderen. Digitale journalistiek maakt gebruik van informatie- en communicatietechnologie die zorgen voor een nieuwe manier werken. Daarmee veranderen ook journalistieke gewoonten, normen en waarden. Dat concludeert Tomás Dodds in zijn promotieonderzoek.
-
Facultair Strategisch Plan 2022 – 2027 digitaal beschikbaar
Organisatie
-
Memo Digitaal onderwijs voor kleine groep studenten
ICT, Onderwijs, Organisatie
-
Leesvaardiger door de inzet van digitale boeken?
Maken beginnende lezers extra leeskilometers als zij thuis toegang hebben tot een digitale bibliotheek met e-boeken? En welke stimulansen zijn nodig om alle kinderen aan het lezen te krijgen? Marga Sikkema-de Jong hoopt dit samen met Jane Pieplenbosch en haar consortiumpartners te onderzoeken in een…