235 zoekresultaten voor “digitale technologie” in de Medewerkerswebsite
-
Arnout Koornneef
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.w.koornneef@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1861
-
Marianne van Dijken
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.j.van.dijken@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Victor Klinkenberg
Faculteit Archeologie
m.v.klinkenberg@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Didactische vernieuwing
Binnen de universiteit zijn er meer dan 150 onderwijsinnovatieprojecten. Onderwerpen variëren van digitalisering, curriculumhervorming en vaardighedenonderwijs tot internationalisering, activering en community-vorming.
-
Docentbijeenkomst: (digitaal) Tentamineren
Cursus
-
Interactief digitaal onderwijs
Didactiek
-
Gavin Robinson
Faculteit Rechtsgeleerdheid
g.l.robinson@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Benjamin Fogarty-Valenzuela
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.l.fogarty@fsw.leidenuniv.nl | +31 6 2829 8903
-
Reza Shaker Ardekani
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.shaker.ardekani@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Digitalisering: negeren is geen optie meer
Jelena Prokic, universitair docent en onderzoeker bij het Leiden University Centre for Digital Humanities, gaat studenten voorbereiden op de uitdagingen en mogelijkheden van de digitale wereld. In september starten zes cursussen over onder meer statistiek en het digitaal doorzoeken van teksten. Daarvan…
-
de politiek, en nog veel meer: onofficiële poëzie uit China in de Digitale Collecties
Ruim 30.000 bladzijden nieuw materiaal is nu ontsloten in de online collectie van onofficiële poëzie-publicaties uit China, onderdeel van de Leidse Digitale Collecties. Deze tijdschriften en boeken worden gemaakt buiten het systeem, in eigen beheer, en zijn invloedrijk maar uiterst moeilijk te vinden.…
-
Hoe ziet de Leidse economie van morgen eruit?
Vanwege de lange lockdown hebben veel Leidse ondernemers een zwaar jaar. Hoe kan de lokale economie weer krachtig worden en op welke wijze draagt de universiteit daaraan bij? Daarover gaan twee talkshows die zijn opgenomen in het Academiegebouw. Bekijk de eerste uitzending terug op Unity.nu en volg…
-
Rogier Creemers in Belgische krant De Tijd over China
In een interview met De Tijd verteld Universitair docent Rogier Creemers onder andere over de digitale regelgevingen in China en de populaire Chinese app TikTok, maar ook over de complexiteit om China te doorgronden met een westerse blik.
-
Rachel Plak
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.d.plak@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Alex Brandsen
Faculteit Archeologie
a.brandsen@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
- Nieuws
-
Kom naar deze conferentie over beleid op wereldniveau
Problemen op wereldniveau vragen om beleidsantwoorden op wereldniveau. Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Global Transformations and Governance Challenges (GTGC) organiseert daarom op 5 - 7 juni een internationale conferentie met het thema 'Emerging Trends in Global Governance'. Onderzoekers,…
-
Carlos Felipe Blanco Rocha
Wiskunde en Natuurwetenschappen
c.f.blanco@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 4371
-
Digitaal toetsen met Remindo: demo en Q&A
Didactiek
-
Samenwerking Leiden-Delft-Erasmus Universities
De Universiteit Leiden, de Technische Universiteit Delft en de Erasmus Universiteit Rotterdam werken al jaren intensief samen. In 2012 is deze samenwerking geformaliseerd in de strategische alliantie Leiden-Delft-Erasmus Universities. Zo kan er nog beter met een multi- en interdisciplinaire benadering…
-
Eduard Fosch Villaronga
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.fosch.villaronga@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2834
-
Een AI-systeem dat je vertelt waarom je glas moet eten – mag dat?
De Engelstalige interdisciplinaire minor ‘AI and Society’ behandelt de rol van kunstmatige intelligentie in onze samenleving. Het interdisciplinaire karakter biedt student én docenten een grote meerwaarde. Kijk mee in de collegezaal.
-
Onzekerheid omarmen - een tijdreis van de Oudheid naar de digitale toekomst
Lezing, Studium Generale
-
Simone van der Hof
Faculteit Rechtsgeleerdheid
s.van.der.hof@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8838
-
Dit was 2021! Een overzicht van Geesteswetenschappen in het nieuws
Online, hybride, op de campus... Het was een onvoorspelbaar jaar, ook voor de Faculteit Geesteswetenschappen. Gelukkig was er naast coronanieuws ook ruimte voor andere verhalen. Een terugblik op 2021 met onze meest gelezen nieuwsartikelen per maand.
-
Van A(nnoteren) tot Z(oeken), het werkstuk in een digitale leeromgeving
Lezing
-
Vijftien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.
-
Professor voor de klas: ‘Is mijn zus strafbaar als ze mijn gum steelt?’
Op de verjaardag van de universiteit gaven hoogleraren traditiegetrouw les aan groep 7 tijdens Meet the professor. De professoren kregen een stortvloed aan vragen om te beantwoorden.
-
Maatschappelijke impact
Wilt je jouw maatschappelijke impact uitbreiden? Dat kan op verschillende manieren. Door interactie met het beroepsveld, het bedrijfsleven, de overheid of een breed publiek. De universiteit kan je hierbij op diverse manieren ondersteunen.
-
Rogier Creemers bij NPO Radio 1 over privacy in China
Xi Jinping gebruikt technologie om gewenst gedrag te stimuleren en ongewenst gedrag te straffen. Universitair docent Rogier Creemers vertelt in de podcast 'Het China van Xi' meer over de invloed van technologie op het Chinese beleid.
-
ChatGPT: leestips en tools
Op deze pagina verzamelen we leestips en bronnen over ChatGPT.
-
Stappenplan
De vraag naar het effect van ons onderzoek en onderwijs is een belangrijke, zowel in de wetenschap als in de maatschappij. Wie hierop een gefundeerd antwoord heeft, creëert niet alleen een sterke positie voor het onderzoek, maar vergroot ook de kansen bij het aanvragen van onderzoeksubsidies en het…
-
Inclusief onderwijs
Welkom op de webpagina Inclusief Onderwijs van onze faculteit. Bij Geesteswetenschappen hechten we veel waarde aan een inclusieve leeromgeving waar alle studenten zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien.
-
BKO-cursussen voor docenten in Den Haag
Didactiek
-
Geesteswetenschappen en AI: een vruchtbare combinatie
Wat hebben een kunstenaar, een taalwetenschapper, een hoogleraar conservering en restauratie en een universitair docent van het Leiden Institute of Advanced Computer Science gemeen? Ze gebruiken allemaal kunstmatige intelligentie. Op 7 april gingen ze daarover in gesprek in het Kijkhuis.
-
Nadine Akkerman bij NWO over hoe de virtuele briefopener nieuwe onderzoeksterrein ontsluit
Binnen het NWO-project ‘Signed, Sealed & Undelivered’ ontwikkelde een team een technologie om gevouwen brieven te lezen zonder openen. Volgens projectleider Nadine Akkerman, zetten de auteurs hiermee onderzoek naar de vouwwijze van brieven op de kaart.
-
Co-creatie met wetenschappers in Indonesië: ‘Misverstanden juichen wij van harte toe’
Hoe organiseer je co-creatie met wetenschappers in andere werelddelen? LDE wil internationaal kennis delen én ophalen rondom de grote maatschappelijke vraagstukken. Eind oktober reist daarom een delegatie van 27 wetenschappers af naar Indonesië om deel te nemen aan de LDE-BRIN Academy.
-
Nieuwe hoogleraar Florian Schneider: 'Chinese burgers zijn verontruster door klimaatverandering dan menigeen in Amerika of Europa'
Na een onderbreking van vijf jaar heeft Leiden een nieuwe hoogleraar Modern China. Florian Schneider begon op 1 september aan zijn functie.
-
SOC Security Specialist
ICT Shared Service Centre
-
Liselore Tissen in NRC over het 3D-printen van kunstwerken
NRC interviewde docent Liselore Tissen over haar onderzoek naar het 3D-printen van kunstwerken, het belang van technologie voor ethische discussies rondom restitutie en de waarde van het verenigen van kunst en exacte wetenschappen.
-
Rogier Creemers bij BNR: ‘China gebruikt buitenland voor binnenlands programma’
De laatste tijd wordt regelmatig aan de bel getrokken over Chinese cyberaanvallen. Universitair docent Rogier Creemers vertelde er meer over bij BNR.
-
Hoe luisteren we? ‘Natuurlijke aanleg bestaat niet’
Hoe beïnvloedt onze omgeving de manier waarop we luisteren? Over die vraag boog promovendus Gabriel Paiuk zich de afgelopen jaren. ‘De manier waarop we geluid ervaren, wordt mede bepaald door materiële, technische en collectieve omstandigheden.’
-
Blindengeleidehonden: een allesbehalve moderne uitvinding
Lange tijd dachten zelfs veel onderzoekers dat de blindengeleidehond een vrij moderne uitvinding was. Rondneuzend in archiefmateriaal ontdekte universitair docent Krista Milne bij toeval dat blindengeleidehonden hun blinde baasjes al in de middeleeuwen hielpen. Milne heeft nu een NWO-XS-subsidie ontvangen…
-
Sociale en geesteswetenschappen meer betrekken bij het wereldwijde gezondheidsdebat in Afrika
LUNHA streeft naar een nieuwe definitie van wereldgezondheid door prioriteit te geven aan rechtvaardigheid, eerlijkheid en inclusie in Afrika. Door samen te werken met verschillende belanghebbenden wil LUNHA het onderzoek naar wereldwijde gezondheid een nieuwe vorm geven en een bredere betrokkenheid…
-
Met een VR-bril naar het verleden: 'Het helpt echt om de impact van beleid zichtbaar te maken'
Een vak als geschiedenis draait om het verleden. Dat brengt vaak geblader in oude documenten met zich mee, maar in de onderzoeksmaster History pakt universitair docent Dario Fazzi het anders aan. Zijn studenten werken met Virtual Reality.
-
Nieuwe e-learningmodule 'GenAI and LLMs in the Academic Community'
Onderwijs
-
Remco Breuker bij NOS over de ‘Westerse onderschatting van Noord-Korea’
De Noord-Koreaanse minister van Buitenlandse Zaken Choe Son Hui was in Rusland om te praten over verdere samenwerking. Hoogleraar Remco Breuker duidde het voorval voor de NOS.
-
Liselore Tissen bij BNR over 3D-prints van kunstwerken
Zijn exact lijkende 3D-prints van kunstwerken een bedreiging voor de kunstwereld? Nee, zegt promovenda Liselore Tissen in het BNR-programma 'De Technoloog'.
-
Veilig aan de slag met Copilot via Bing
ICT, Onderwijs
-
Vul de enquête in over gebruik LLM-chatbots in onderwijs
ICT, Onderwijs