402 zoekresultaten voor “african since language” in de Medewerkerswebsite
-
In Memoriam: Stefan Landsberger (1955-2024)
My colleagues and I have been devastated to learn that our good colleague and friend Stefan Landsberger (born 1955) passed away unexpectedly, on 26 September 2024. Stefan had been a fixture of China Studies in the Netherlands, where he had been Associate Professor of contemporary Chinese History and…
-
Waarom Noord-Korea en zuidelijk Afrika van elkaar afhankelijk zijn
Noord-Korea lijkt een geïsoleerd land, maar heeft sterke banden met Afrikaanse regimes. De liberale wereldorde krijgt steeds minder zicht op deze alliantie, die ondanks internationale sancties handelt in wapens, waarschuwt promovendus Tycho van der Hoog.
-
Vier VIS-subsidies voor projecten van Geesteswetenschappen
Aan vier projecten van de faculteit Geesteswetenschappen is de nieuwe VIS-subsidie toegekend. In een Virtueel Internationaal Samenwerkingsproject (VIS) werken Nederlandse en buitenlandse studenten op afstand samen aan een project dat lokale vraagstukken koppelt aan een internationaal perspectief.
-
Eerste bijeenkomst voor opleidingsdirecteuren: ‘Deze thema’s zijn belangrijk voor álle opleidingen’
Ruim veertig gedreven opleidingsdirecteuren en -voorzitters kwamen op 27 oktober in het Academiegebouw voor het eerst bijeen om kennis en ervaring uit te wisselen en nieuwe ideeën op te doen. Rector magnificus Hester Bijl opende de bijeenkomst en praatte de aanwezigen bij over strategische ontwikkelingen…
-
Rector magnificus neemt lange lijst met vermiste Iraniërs in ontvangst
Rector magnificus Hester Bijl van de Universiteit Leiden nam op 13 december 2022 in haar werkkamer op het Bestuursbureau een “afschuwelijk lange lijst” met namen van vermiste Iraniërs in ontvangst.
-
Valkuilen en kansen – veel geleerd over eerlijk partnerschap tussen Leiden en Afrika
Een hele week stonden eerlijke partnerschappen en gelijkwaardige uitwisseling in Leids-Afrikaans onderwijs en onderzoek centraal
-
Berechting van oorlogsmisdaden met oog voor culturele gevoeligheden
Gerechtshoven die oorlogsmisdaden of andere misdaden tegen de menselijkheid berechten, betrekken daarbij vaker regionale normen en culturele waarden. Promovendus Seun Bakare onderzocht of dit ook een aanwinst kan zijn wanneer zij samenwerken met het Internationaal Strafhof.
-
Jamel Buhari: ‘Queer migratie is verknoopt met andere redenen om te vertrekken’
Wie een asielverzoek bij de Immigratie- en Naturalisatiedienst (IND) indient, wordt vaak gevraagd naar de belangrijkste reden voor migratie. Dit proces zorgt er voor dat asielzoekers in een specifieke categorie worden geplaatst, terwijl hun ervaringen vaak veel complexer en gelaagder zijn. Met zijn…
-
Genomineerden bachelorscriptieprijzen Politieke Wetenschap 2021
De genomineerden voor de Prof. Dr. J.Th.J. van den Berg-prijs 2021 en de IRO Thesis Prize 2021. Wie schreven de beste politicologische bachelorscripties?
-
Sociale en geesteswetenschappen meer betrekken bij het wereldwijde gezondheidsdebat in Afrika
LUNHA streeft naar een nieuwe definitie van wereldgezondheid door prioriteit te geven aan rechtvaardigheid, eerlijkheid en inclusie in Afrika. Door samen te werken met verschillende belanghebbenden wil LUNHA het onderzoek naar wereldwijde gezondheid een nieuwe vorm geven en een bredere betrokkenheid…
-
Cvb update: donkere wolken boven geesteswetenschappen
Het kabinet-Schoof heeft de rijksbegroting gepresenteerd. Zoals verwacht krijgt het hoger onderwijs te maken met zeer forse bezuinigingen. Het college van bestuur gaat de komende tijd regelmatig in op de gevolgen van dit in hun ogen onverantwoorde beleid.
-
Openbare lezing 'Climate Confessional: how can we talk differently about the climate crisis?'
Lezing
-
Ethics of Political Commemoration: Applying a New Paradigm to Remembrance
Lezing
-
Ethics of Political Commemoration: Applying a New Paradigm to Remembrance
Lezing
-
Towards conversational information seeking
Lezing
-
Thijs Porck
Faculteit der Geesteswetenschappen
m.h.porck@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 1611
-
Jos Schaeken
Faculteit der Geesteswetenschappen
j.schaeken@hum.leidenuniv.nl | 071 5272077
-
Alisa van de Haar
Faculteit der Geesteswetenschappen
a.d.m.van.de.haar@hum.leidenuniv.nl | 071 5272179
- Being the First
-
Connect & Open Up: Evolution of a researcher's data management practices: from data hazard to Data Steward
Webinar
-
Basic Principles of Linked Open Data & SPARQL
Workshop
-
Non-Criminalisation and Super-Criminalisation of Same-Sex Love
Lezing
-
Kunnen we een kindermoordenares begrijpen? Euripides’ Medea
Lezing, Studium Generale
-
Why Poetry? A Sufi Response
Lezing, Leiden Lectures on Arabic Language & Culture
-
SAILS Lunch Time Seminar
Lezing, Seminar
-
Plastic's Legacy: From Single-Use to Sustainable Solutions
Lezing, Studium Generale
-
Lorentz Lezing: Supergeleiding
Lezing
-
EPP meta-measure and rethinking machine learning benchmarks: A recipe for meta-learning success?
Lezing
-
Causal Discovery: Challenges and Opportunities
Lezing
-
Will the Sun (and Wind) be Colonized? Renewables, Africa, and North-South Relations
Guest lecture
-
De meerwaarde van Leiden-Delft-Erasmus Universities: interview met dean Wim van den Doel
In 2022 bestaat Leiden-Delft-Erasmus Universities tien jaar. De alliantie groeide afgelopen jaren met centres en nieuwe programma’s en een eigen onderwijspakket. Wat zit er in het vat de komende tien jaar?
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Meijerslezing & Nieuwjaarsreceptie: vol enthousiasme en inspiratie het nieuwe jaar in!
Het jaar 2025 wordt op onze faculteit traditioneel ingeluid met de Meijerslezing gevolgd door de Nieuwjaarsreceptie. Op donderdag 16 januari 2025 vond de Meijerslezing plaats in de Lorentzzaal waar ook de Meijersprijzen en de Van Wersch Springplank prijs werden uitgedeeld. Op de Nieuwjaarsreceptie in…
-
Dit zijn de genomineerden voor de Facultaire Onderwijsprijs 2022
Ieder jaar kunnen studenten hun docent nomineren voor de Facultaire Onderwijsprijs en bepaalt een jury, bestaande uit studenten en docenten, wie de prijs ontvangt. De prijs wordt uitgereikt tijdens de opening van het facultair jaar op 7 september. Dit zijn de genomineerden van dit jaar.
-
Comeniusbeurs voor André Leliveld
André Leliveld heeft een beurs van 100.000 euro gewonnen binnen het Comenius Senior Fellow programma voor het project ‘Mondiaal leren, lokaal handelen: co-creatie van een internationale multidisciplinaire online leeromgeving rondom Frugal Innovation’. André is vanuit het Afrika-Studiecentrum in samenwerking…
-
LDE Space Day
Congres/symposium
-
LIACS Research Seminar - nr 1
Lezing
-
OSCoffee: Better coding for reproducible research
Lezing
-
‘Mensen zijn verhalende wezens’: de kracht van verhalen in taalontwikkeling van kinderen én taalmodellen
Wat hebben tienjarige kinderen en chatbots met elkaar te maken? Promovendus Bram van Dijk onderzocht de taalontwikkeling in kinderen én in AI-taalmodellen. ‘Het is eigenlijk heel praktisch dat we menselijke eigenschappen toekennen aan een chatbot.’
-
Waarom zoekmachines en chatbots steeds meer op elkaar gaan lijken
Zoekmachines proberen steeds beter onze vragen te beantwoorden. En chatbots gaan steeds vaker het internet op om op zoek te gaan naar relevante bronnen. ‘Zoekmachines en chatbots zullen steeds meer vervlochten raken’, zegt hoogleraar Suzan Verberne.
-
Taal als grote verbinder (en verdeler)
Auteur en politicoloog Mounir Samuel verdiepte zich in alle manieren waarop taal kan uitsluiten en verbinden. Hij spreekt op het D&I-symposium op 19 januari.
-
Zes ERC Consolidator Grants voor Leidse wetenschappers
Van fluctuerende hormoonspiegels bij vrouwen, via de inwendige structuur van reuzenplaneten tot de voorgeschiedenis van talen: zes Leidse wetenschappers krijgen een ERC Consolidator Grant.
-
Symposium AI in het juridisch onderwijs
Symposium AI in het juridisch onderwijs
-
Supercomputer Alice is uitgebreid
supercomputer ALICE is uitgebreid. Hierdoor kunnen onderzoekers en studenten met zwaardere modellen werken. Van onderzoek naar taal tot scans van hersenactiviteiten, de uitbreiding is goed nieuws voor uiteenlopende onderzoekers.
-
Psychology Connected over ChatGPT: hoe gebruiken we AI zonder ons eigen denkvermogen te verliezen?
Essays schrijven, beursaanvragen aanscherpen of een nieuwe cursus samenstellen: ChatGPT helpt studenten en onderzoekers erbij. Wat dat betekent voor de wetenschap, was onderwerp van gesprek tijdens de vierde Psychology Connected.
-
Hoe Rusland taal inzet als oorlogsmiddel
Oekraïners zijn nazi’s en mensen uit het Westen satanisten aldus Russische propaganda. Egbert Fortuin vindt dat we de propaganda serieus moeten nemen.
-
Archeoloog Martin Berger doorzoekt Latijns-Amerikaanse collecties met ERC-grant
In heel Europa staan volkenkundige musea met grote collecties inheemse voorwerpen uit Latijns-Amerika. Via deze collecties werd het Europese beeld van de inheemse bevolking gevormd. Met een ERC Starting Grant gaat Martin Berger een totaalbeeld vormen van al deze collecties in pan-Europees verband.
-
Zeven wetenschappers krijgen financiering binnen NWO-pilot
Zeven onderzoekers van de Universiteit Leiden hebben een succesvolle aanvraag gedaan binnen de Open Competitie SGW (Sociale en Geesteswetenschappen) XS, een pilotprogramma van wetenschapsfinancier NWO.
-
Van rechter tot politieagent: weinig begrip voor doven in juridische procedures
De culturele taalminderheidsgroep van dove gebarentaligen ondervindt systematisch minder toegang tot fundamentele rechten. Taalkundige Joni Oyserman stelde dit vast en kreeg een Meijers-beurs om dit verder te onderzoeken.
-
Newsletter Student Support FSW June 2022
This Student Support FSW newsletter tells you all about the services provided by the FSW POPcorner, Career Service, and Community Engagement Service. You can read about upcoming activities and vacancies, and pick up tips on study skills, personal and professional development, student well-being, study…