In de nieuwe videoreeks ‘De wereld van taalwetenschap’ vertellen alumni en wetenschappers over hun passie voor hun vakgebied. Universitair docent Maria del Carmen Parafita Couto spreekt over tweetaligheid en het gevoel bij een taal.

Joris Larik, universitair docent bij LUC, bespreekt in dit interview met Al Jazeera over de nieuwe handels- en samenwerkingsovereenkomst tussen de EU en het Verenigd Koninkrijk.

Universitair docent Noa Schonmann is gespecialiseerd in het Israël-Palestinaconflict. In een dubbelgesprek met de Palestijnse docent en onderzoeker Dina Zbeidy vertelt de geboren Israëlische hoe ze de periode sinds 7 oktober heeft beleefd.

In de Chinese stad Shanghai zitten miljoenen mensen al wekenlang in quarantaine. Op de website van RTL Nieuws legt universitair docent Casper Wits uit waarom China vasthoudt aan een zerotolerancebeleid.

Organisatie

Verschillende Leidse wetenschappers hebben meegewerkt aan de televisieserie ‘Het verhaal van Nederland – Oranje Nassau’, waarin de historische band tussen het koningshuis en Nederland wordt gevolgd van Willem van Oranje tot het heden.

Iedereen kan sinds kort de schrijvende chatbot genaamd ChatGPT gebruiken. Is deze kunstmatige-intelligentie-tool een bedreiging voor ons onderwijs?

Hoe je studenten aanspreekt? Sander van Kasteren kan dat als geen ander. ‘Hij vergelijkt immuuncellen met Pokémon en geeft niet alleen informatie, maar vertelt verhalen’, zeggen studenten over hun favoriete docent Sander van Kasteren. De hoogleraar Moleculaire Immunologie onderwijst gepassioneerd over…

In het hoger onderwijs zijn open leermaterialen beschikbaar die iedereen mag gebruiken, maar ze worden niet zo veel gebruikt. Marjon Baas, promovenda bij het ICLON, onderzocht hoe docenten omgaan met open leermaterialen. Promotie op 5 oktober.

Organisatorische vaardigheden opdoen, je netwerk vergroten en er zelfs achter komen wat nu echt je passie is: drie zaken die zomaar kunnen gebeuren wanneer je, net als Jeffrey Blokzijl (Latijns-Amerikastudies, 21) meehelpt met de organisatie van een conferentie. Samen met een aantal docenten en andere…

Federica Mogherini, rector van het College of Europe, bezocht op 23 november Campus Den Haag voor de officiële lancering van de Europe Hub.

Quantum Rules lab van Leiden Universiteit biedt proefjes en experimenten voor middelbare scholieren om te leren over kwantum natuurkunde. Henk Buisman vertelt over het 5 jarige jubileum.

‘Het zou mooi zijn als elke docent aandacht besteedt aan diversiteit in de maatschappij’, zeggen de auteurs van de toolbox Omgaan met diversiteit. Drie onderzoekers van het ICLON schreven het boekje om docenten in het voortgezet onderwijs handvatten aan te reiken om diversiteit in de klas te besprek…

Het plannen van het onderwijsrooster binnen FGGA is een uitdagend proces. Om een blik achter de schermen te bieden, spraken we met Quino – functioneel beheerder, Mandy en Ric – de roostermakers van de faculteit.

De Grassfields subsidie van 2025 is toegekend aan Skill’Ed, een interfacultair initiatief dat studenten ondersteunt in de ontwikkeling van vakoverstijgende vaardigheden en in hun voorbereiding op de arbeidsmarkt. Skill’Ed werd geselecteerd vanwege de directe aansluiting op onze onderwijsvisie en strategisch…

ICT, Onderwijs

De Facultaire Onderwijsprijs van Geesteswetenschappen is gewonnen door Olja Karmanova. De docent Russisch kreeg de prijs uitgereikt tijdens de opening van het facultair jaar.

Universiteiten moeten niet verbaasd zijn dat studenten ChatGPT gebruiken, schrijven de Leidse universitair docenten Femke Klaver en Alexander de Wit in Trouw. Want studenten reageren op efficiëntie en doelmatigheid. Hun suggestie: Leid studenten op om kritisch na te denken.

Onderwijs

Rik Rozendaal is een van de drie winnaars van de jaarlijkse dissertatieprijs van de European Association of Environmental and Resource Economists (EAERE). De econoom won de prijs met zijn proefschrift over klimaatbeleid.

Vrijdag 26 augustus 2022 presenteerde het kabinet het nieuwe asielakkoord. Volgens universitair docent Mark Klaassen schuurt het akkoord met het recht.

Marco van Eijk is per 1 september aangesteld als opleidingsdirecteur van de bachelor Life Science & Technology. Hij volgt Marcellus Ubbink op die sinds juli wetenschappelijk directeur is van het Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC). Van Eijk is aangesteld voor een periode van vier jaar.

Wat autisme is, is best een lastige vraag om te beantwoorden. Vanuit wetenschappelijk oogpunt komen we steeds meer te weten over autisme, maar er zijn ook heel veel aspecten waar we heel weinig van weten. In deze podcast neemt universitair docent neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen Rachel Plak…

Hebben jouw collega's een inspirerende onderwijsinnovatie ontwikkeld? Of, heb jij samen met docenten en/of ondersteunend personeel samengewerkt in de ontwikkeling van onderwijsinnovatie?

Elk jaar vraagt het Landelijk Centrum Studiekeuze aan studenten om hun opleiding te beoordelen met de NSE. Met data uit het onderzoek kunnen opleidingen worden verbeterd en studiekiezers een afgewogen studiekeuze maken. 2892 studenten (38,4%) van de Faculteit Geesteswetenschappen deden mee aan het onderzoek.…

Rawi Ramautar is vanaf 1 september de nieuwe opleidingsdirecteur van de bachelor Bio-Farmaceutische Wetenschappen. De aanstelling is voor vier jaar. Ramautar volgt Erik Danen op die de functie sinds 2019 vervulde.

Gerrit Dijkstra, universitair docent bij FGGA, sprak met Irene van der Linde over het grootschalig verzamelen van data door het Inlichtingenbureau.

Een indrukwekkende toespraak van decaan Jasper Knoester, een lezing door toponderzoeker Mario van der Stelt over boodschappers in de hersenen, en de uitreiking van de facultaire prijzen. 2025 startte hoopvol en feestelijk, met een toost op een mooi jaar samenwerken binnen en buiten de faculteit.

Mojan Samadi promoveerde in 2020 in Leiden en is sindsdien verbonden gebleven als universitair docent. Als onderzoeker houdt zij zich momenteel vooral bezig met gender en strafrecht, zoals de vraag hoe het strafrecht om moet gaan met het fenomeen femicide.

De Universiteitsraad geeft het College van Bestuur (on)gevraagd advies en beslist mee over belangrijke onderwerpen. Bijvoorbeeld over vaste contracten voor docenten en de werkdruk en het welzijn van medewerkers en studenten. Een belangrijk orgaan, waarvan veel medewerkers vaak niet weten wat er speelt.…

Leidse studenten zijn vrij tevreden over hun opleiding. Dat blijkt uit de eerste resultaten van de Nationale Studenten Enquête 2021, die dit voorjaar is afgenomen. De scores lopen iets achter op het landelijk gemiddelde. Studenten zijn het meest positief over hun docenten, het contact dat zij ervaren…

Jaarlijks ontvangt een uitblinkende docent de Facultaire Onderwijsprijs. Docenten worden voorgedragen door studenten en een jury bepaalt wie de prijs ontvangt. De prijs wordt uitgereikt tijdens de officiële opening van het academische jaar op 8 september. Dit jaar hebben studenten vier kandidaten voorgedragen.…

Uit de eerste resultaten van de Nationale Studenten Enquête (NSE) blijkt dat Leidse studenten nog altijd tevreden zijn over hun opleiding. Gemiddeld genomen zijn ze zelfs iets tevredener dan in 2021. Ook de tevredenheid met hun docenten en de studiebegeleiding is toegenomen ten opzichte van 2021.

Innovatieve en toekomstbestendige onderwijsmethoden, daar ging de tiende Leiden Teachers' Academy Education Conference op 5 juni over.

Michaël van der Meer (docent vakdidactiek ICLON en leraar godsdienst/levensbeschouwelijke vorming/religious education en Global Perspectives) en Markus Davidsen (universitair docent Leids Centrum voor Religiewetenschap) hebben een Comeniusbeurs ontvangen om een vakmethodiek voor religie en levensbeschouwing…

De samenleving is voortdurend in beweging, en dus staat het onderwijs ook nooit stil. Het is aan studenten en docenten om leren en onderwijzen aan te laten sluiten bij de eisen van deze tijd. Tijdens het Leiden Teachers’ Academy Education Festival gingen de deelnemers gezamenlijk op zoek naar manieren…

Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'

Daisy Smeets, universitair docent en opleidingscommissievoorzitter bij Pedagogische Wetenschappen heeft een Senior Kwalificatie Onderwijs-certificaat (SKO) ontvangen. Als onderwijsvernieuwer maakte zij een positieve indruk op de SKO-commissie met haar onderwijsvisie. Wat is die visie en hoe implementeert…

Door het lerarentekort kunnen scholen alle extra handen goed gebruiken. Op het Alfrink College zijn ze dan ook blij dat studenten komen helpen.

Symposium AI in het juridisch onderwijs

Hoe kan het onderwijs aan de Faculteit Geesteswetenschappen nog beter gebruikmaken van digitale methoden, beter aansluiten op de arbeidsmarkt of gewoonweg leuker worden? Tijdens de Onderwijsparade op 20 mei delen docenten tips en tricks op het gebied van onderwijsvernieuwing.

Een mooie toespraak van vice-decaan Bart de Smit, een mini-lezing over exoplaneten en de uitreiking van drie facultaire prijzen. Zo begonnen we het nieuwe jaar op de faculteit. Samen met collega’s en studenten hieven we het glas op een jaar vol mooie samenwerkingen, wetenschap en onderwijs.

Studenten van Universiteit Leiden zijn tevreden over hun opleiding. Dat blijkt uit de eerste resultaten van de Nationale Studenten Enquête.

In september 2020 zijn de nieuwe tweejarige educatieve masters van start gegaan. Waarom zou je deze opleiding kiezen? We spreken een student van de educatieve master Frans en zijn schoolbegeleider.

Uit de Personeelsmonitoren van 2015 en 2018 blijkt dat het behouden van een goede werkbalans lastig blijft voor medewerkers van de Faculteit Geesteswetenschappen. Portefeuillehouder bedrijfsvoering Suzy Sirks en onderzoeker Judith Naeff buigen zich met de regiegroep Werkdruk over het “veelkoppige monster”…

Jeroen Touwen is per 1 januari herbenoemd als vice-decaan van de Faculteit Geesteswetenschappen. ‘Het Faculteitsbestuur is dienend aan de organisatie: we proberen met de beschikbare middelen de universiteit zo goed mogelijk te besturen, zodat onderzoek en onderwijs kunnen bloeien.’

In de nieuwe rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste lessen over lesgeven. Deze maand: Elise Seip wil studenten helpen uit hun hoofd, en in hun lichaam te komen. Daarom start ze elke werkgroep met mindfulness.

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Pedagogiekdocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Tirza Smits, Kim Stroet en Marit Guda zagen frustratie bij groepsopdrachten, vaak door gebrek aan communicatie. Daarom ontwikkelen ze een samenwerkingstool voor studenten.

Student Jeroen van Gessel merkte dat docenten weinig tijd hadden om uitgebreide feedback te geven op schrijfopdrachten. Samen met zijn technisch onderlegde vriend Menno Hahury richtte hij de startup Eduface op en ontwikkelde hij een AI-onderwijsassistent. 'De eerste gebruikers werken nu drie keer zo…

Onderwijs, Organisatie