NWO heeft het project "Collaborative learning from loneliness (COLLELO). A transdisciplinary approach to understand and reduce loneliness together with people with mild intellectual disabilities" gehonoreerd met een subsidie van 970.000 Euro. Het project is ontwikkeld door een consortium dat geleid…

De nieuwe Tweede Kamer telt opnieuw nauwelijks praktisch geschoolden. Anchrit Wille, bijzonder hoogleraar Transities in de Publieke Sector, en Mark Bovens vertellen in de Volkskrant dat dit geen toeval is, maar onderdeel van de groeiende diplomademocratie waarin hogeropgeleiden domineren.

De Belgische verkiezingen zijn voorbij. Nu is het aan de formateur om een kabinet te vormen, maar dat is moeilijk. Fauke Deceuninck, programmaleider van Politiek en Bestuur bij het Centre for Professional Learning, legt bij Spraakmakers uit waarom dat zo is.

Training

Congres/symposium

Hoe bepaal je of een psychologische test betrouwbaar en valide is? Hoe meet je de overeenstemming tussen verschillende beoordelaars? Hoe breng je de ontwikkeling over tijd in kaart van personen gemeten op meerdere variabelen? Deze vragen op het gebied van psychometrie, in het bijzonder de testtheorie…

Webinar met Q&A

Volg deze stappen als je een nieuwe verzending wilt starten.

Deze zomer zijn 3 Grassroots en een Grass shoots subsidie naar maar liefst 7 collega's bij Pedagogische Wetenschappen gegaan! Met deze subsidies gaan de aanvragers de komende tijd aan de slag met onderwijsinnovatie.

Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…

Susanne Kamerling, verbonden aan het Institute of Security and Global Affairs en het Center for Professional Learning, besprak bij NOS en Radio1 het duizelingwekkende onderzoek over de genocide die China pleegde in Xinjiang.

Probeert u in of naast uw werk betrokkenheid bij wetenschap te stimuleren? De International Astronomical Union (IAU) ontwikkelde een unieke set open-source materialen die vrij beschikbaar zijn voor workshops over publieksbetrokkenheid.

Hoe stel je de student centraal in het onderwijs? En hoe maak je jouw onderzoek actiegericht? Op die vragen geeft de nieuwe podcast van het Centre for Innovation antwoord. In Design Thinking in Education komen vier docenten en twee studenten aan het woord over onderwijsvernieuwing.

Denk je aan geesteswetenschappen, denk je misschien niet meteen aan een nieuwe superserver. Toch is die inmiddels net in gebruik genomen. Universitair docent Jelena Prokic van het Centre for Digital Humanities vertelt meer over deze ontwikkeling.

AI-netwerken CLAIRE en ELLIS hebben gezamenlijk de prestigieuze Duitse Artificial Intelligence-prijs gewonnen. Dagblad WELT reikte de prijs ter waarde van 100.000 euro vorige week uit in Berlijn. De AI-prijs is een innovatieprijs voor baanbrekende prestaties op het gebied van onderzoek en ontwikkeling…

Onderwijs, Onderzoek

Een consortium van onderzoeksfaciliteiten die waterkwaliteit bestuderen, heeft een subsidie ontvangen van NWO. De toegekende 4,18 miljoen euro gaat helpen om de buitenlaboratoria van Universiteit Leiden, NIOO-KNAW, Radboud Universiteit en de WUR te upgraden tot slimme en samenwerkende ‘hubs’.

Het Leids Universitair Medisch centrum (LUMC) heeft de afgelopen vijf jaar een internationaal onderzoek naar genetische afwijkingen en borstkankerrisico’s gecoördineerd. Door de resultaten kan beter bepaald worden welke genen het risico op borstkanker verhogen en in welke mate. De wetenschappers publiceerden…

Psychologiedocent van het jaar is Anouk van der Weiden. De masterscriptieprijzen zijn voor Irina Verhülsdonk en Christel Klootwijk. Eliška Procházková ontvangt de promovendi publicatieprijs; Katja Cardol en Judith Tommel de promovendi wild card: de Open Science Award. Conny Binnendijk verdient de OBP-prijs…

Het succesvol afronden van een masterscriptie in politicologie is geen geringe prestatie. Niet alleen is dit voor de meeste studenten het meest uitgebreide en diepgaande onderzoeksrapport dat zij ooit hebben geschreven, er worden ook zeer hoge eisen gesteld aan het werk. Toch slagen studenten er elk…

Een NWO gefinancierd project over de ervaring van migranten tijdens belangrijke levensgebeurtenissen heeft na vijf jaar audiovisueel onderzoek geleid tot nieuwe inzichten over complexe migratiedynamieken. Het onderzoek werd afgerond met een rondetafelgesprek met internationale gasten.

Maar hoe doe jij dat dan? Op de jaarlijkse Onderwijsparade konden docenten van de Faculteit Geesteswetenschappen met hun collega’s in gesprek over onderwijsmethoden en lesgeven. Tijdens de informatiemarkt, workshops en borrel werden volop tips uitgewisseld. Vijf deelnemers vertellen.

Samenwerken, verantwoordelijkheid nemen, connectie maken of grenzen verleggen: allemaal competenties die essentieel zijn voor leiderschap. Bij de diverse leergangen van HRM Learning & Development kun je deze competenties ontwikkelen en je ontplooien tot leider. Twee collega’s vertellen over hun erva…

De Leiden Teachers’ Academy verwelkomt zes nieuwe fellows: Dennis Braekmans, Arjan Louwen, Noa Schonmann, Anouk van der Weiden, Deepak Balak en Joeri Reinders. De docenten delen hun ervaring met de rest van de universiteit en lanceren vernieuwende onderwijsprojecten.

Het recente werkbelevingsonderzoek bood waardevolle inzichten in hoe medewerkers binnen FGGA hun werk en werkomgeving ervaren. Leidinggevenden gingen hierover in gesprek met hun teams. Wat leverde dat op?

Antropoloog Rodrigo Ochigame bestudeert hoe wetenschapsbeoefening verandert door AI. Van sterrenkunde tot wiskunde tot klimaatmodellen: het gebruik van AI roept de vraag op wat precies telt als wetenschappelijk bewijs, vindt de onderzoeker.

De één gebruikte 3D-celmodellen om darmkanker te bestuderen, de ander zette machine learning in voor efficiënte bloeddonatie. Voor deze prestaties ontvingen Marieke Vinkenoog en Simon Christian Hansmann op dinsdag 2 september de Krijn Rietveld Memorial Innovation Award.

Rond de vijftig ambtenaren en journalisten hebben zich sinds de start van de Academie voor de Rechtsstaat gezamenlijk verdiept in rechtsstatelijke issues.

Giulio Barbero and Matthias Müller-Brockhausen did their PhD research at the Leiden University Game Research Lab.

Trends in gemeentelijk lobbywerk onder de loep: leerzame middag tijdens webinar CPL

Een hele week stonden eerlijke partnerschappen en gelijkwaardige uitwisseling in Leids-Afrikaans onderwijs en onderzoek centraal

De verkiezingen leken eindelijk weer over de inhoud te gaan. Wonen, migratie, zorg en veiligheid werden uitgebreid bediscussieerd. Toch was wederom de hoofdrol weggelegd voor politieke stijl, want zowel Rob Jetten als Henri Bontenbal wonnen door een bewuste inzet van stijl.

Onderwijsparade onderwijsvernieuwing Kernvisie

T&T DataConsultancy. Sinds drie jaar geven Thomas Prikkel en Thomas Helling trainingen in onder andere datavisualisatie; eerst bij het LSDS en sinds vorig jaar ook via CPL (Centre for Professional Learning) bij het Leiden Legal Technologies Program. Ze benadrukken het belang van technologische kennis…

Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…