Onderwijs, Onderzoek

De Universiteit Leiden stelt via Kiem tussen 2024 en 2026 jaarlijks 25 seed grants beschikbaar voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire (interfacultaire) onderwijs- en onderzoekssamenwerkingen en -ontmoetingen.

Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…

Natuurlijk schrijven we volgens de regels van de Nederlandse spelling. Toch blijft er nog van alles te kiezen. De basisregel is: kies de soberste optie en pas onderstaande regels consequent toe.

With the conference circuit slowly reopening after Covid forced almost all academic interactions online, thousands of conference attendees descended on Brussels for Europe’s largest technology conference. eLaw’s annual sponsorship of one of the many CPDP conference panels brought a diverse range of…

De stad Leiden heeft een unieke combinatie van kennisinstellingen. Om hun kennis optimaal te laten floreren en de stad maximaal te laten profiteren van alle kennis, is vijf jaar geleden het samenwerkingsverband Leiden Kennisstad opgericht. Op 11 november wordt een nieuwe samenwerkingsovereenkomst ge…

Annetje Ottow, voorzitter van het college van bestuur van de Universiteit Leiden, is sinds een paar maanden de nieuwe voorzitter van de strategische alliantie Leiden-Delft-Erasmus (LDE). Wat wil zij bereiken tijdens haar twee jaar durende voorzitterschap?

Twintig jaar geleden ging de League of European Research Universities (LERU) van start in Leiden. Dat jubileum wordt hier nu gevierd met een groot congres (19 t/m 21 mei) over een urgent thema: hoe draagt wetenschap bij aan duurzame en veerkrachtige samenlevingen? We vragen het alvast aan Kurt Deketelaere,…

'Ik breng Academia in Motion in de praktijk door inclusieve werkwijzen te bevorderen en hergebruik en delen van data mogelijk te maken, voor zowel onderzoekers als studenten.' Aldus Naomi Truan, universitair docent German Sociolinguistics aan de Universiteit Leiden. Met deze woorden geeft ze aan hoe…

In een escape room konden medewerkers hun kennis over veilig digitaal werken testen. Lukte het ze om op tijd een bom te ontmantelen zonder daarbij in phishing mails te trappen of een datalek te veroorzaken?

Overal in de universiteit ontstaan activiteiten en trajecten rondom Artificial Intelligence (AI). In onderzoek bijvoorbeeld, bij SAILS. Voor werknemers, in workshops en co-creatielabs. Julian van der Kraats is als kwartiermaker AI bij het ISSC betrokken bij allerlei AI-ontwikkelingen.

Hoe bereiden we ons voor op de impact van nieuwe technologie die onze systemen krachtiger en sneller dan ooit kan maken? Tijdens de Quantum & Law Conference, benadrukten experts dat quantumtechnologie nieuwe juridische en ethische vraagstukken oproept.

Voor de samenwerking met buitenlandse universiteiten kun je in sommige gevallen een onderwijssubsidie aanvragen. Op deze pagina lees je welke subsidies er zijn, hoe je die kunt aanvragen en waar je terecht kunt voor advies.

Als universitair hoofddocent Ethiek en Digitale Technologie is zij verbonden aan het centrum voor Recht en Digitale Technologie (eLaw) waarvan ze ook hoofd onderwijs is. Daarnaast is Francien initiatiefnemer en coördinator van de universiteitsbrede minor AI & Society en neemt ze deel aan de universitaire…

Cruciale informatie over onderzoek, financiering of de totstandkoming van universitaire ranglijsten is vaak niet vrij toegankelijk. De Barcelona Declaration on Open Research Information roept op dit soort informatie openbaar te maken. Hoogleraar Ludo Waltman is een van de initiatiefnemers. Wat moet…

Sinds eind mei is binnen onze faculteit de werkgroep AI actief, onder leiding van Marije Schneider. De facultaire werkgroep borduurt voort op de aanbevelingen van de universitaire werkgroep AI in Education (AIED) en wil direct aan de slag met concrete toepassingen in ons onderwijs, onderzoek en orga…

Een pilletje kan je beter maken, maar hoe werkt dat? Basisschoolleerlingen uit Den Haag ontdekten het tijdens een bezoek aan het Centre for Human Drug Research (CHDR) in het kader van de nieuwe lesmodule ‘De reis van een pilletje’.

Transdisciplinair onderwijs, waarbij studenten samenwerken met externe partijen, raakt steeds meer in zwang. Hoe start je als docent zo’n programma op? De Honours Academy en het Leiden Learning Innovation Centre schreven samen een handreiking, bedoeld voor alle Leidse collega’s.

De Master of Laws: Advanced Studies in International Children’s Rights werd in 2015 gelanceerd zodat een nieuwe generatie professionals de rechten van kinderen wereldwijd kan beschermen. Na tien jaar kijken we terug op de impact van het programma.

Ze geven sturing aan de meest uiteenlopende bachelor- en masteropleidingen, maar hebben in hun werk toch meer dan genoeg overeenkomsten om te bespreken: op 25 april kwamen opleidingsdirecteuren en -voorzitters voor de tweede keer samen om kennis en ervaringen uit te wisselen en door rector magnificus…

In Leiden en Den Haag waren donderdag 14 november alternatieve demonstraties nadat de landelijke actie in Utrecht is afgelast. Universiteit Leiden steunt deze acties, die worden georganiseerd door WOinActie. Lees hieronder het liveblog over de demonstraties terug.

Lezing en demo

Studieondersteuning

Informatiesessie

SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.

Op maandag 12 januari ontvingen maar liefst vijfentwintig gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Vijf van hen vertellen wat het traject hen heeft opgeleverd en delen hun visie op wat ‘goed onderwijs’ inhoudt.

Congres/symposium

Congres/symposium