522 zoekresultaten voor “better learning” in de Medewerkerswebsite
-
Wetenschappers van Universiteit Leiden ontvangen Vidi-beurs
NWO heeft elf Leidse wetenschappers een Vidi-beurs toegekend.
-
Herbenoeming Directeur Opleidingen Mariëlle Linting
Toen Mariëlle Linting drie jaar geleden werd gevraagd om Directeur Opleidingen te worden bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen, kwam dit voor haar als een verrassing. Inmiddels zit ze helemaal op haar plek en is ze op 1 februari 2021 aan haar tweede termijn begonnen. Wij vroegen Mariëlle zowel…
-
Weighing the AI Options: Redesigning your Education
Didactiek
- LTA Education Conference: Free your mind!
-
Professionals onderwijzen: hoe je je onderwijsontwerp kunt verbeteren
Didactiek
-
Eerdere deelnemers Grassroots en Grass shoots
SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.
-
Collegecolumn: Hoe we ons inzetten voor een slimmer collegejaar
Onderzoek van De Jonge Akademie over de lengte en intensiviteit van het Nederlandse academisch jaar bood stof tot nadenken. Hebben onze medewerkers wel voldoende rust en ruimte om onderzoek te doen? En overvragen wij onze studenten niet te veel? Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap vroeg…
-
Protesteren in Den Haag en tóch je college verzorgen? Drie tips
Op maandag 25 november om 13.00 uur protesteren medewerkers en studenten van hoger onderwijsinstellingen op het Malieveld tegen de aangekondigde bezuinigingen. Hoe zorg je ervoor dat jij en je studenten hier ook bij kunnen zijn als je op dat tijdstip eigenlijk college moet geven, en je deze les niet…
-
Collegecolumn: ChatGPT, een bedreiging of een kans?
Iedereen kan sinds kort de schrijvende chatbot genaamd ChatGPT gebruiken. Is deze kunstmatige-intelligentie-tool een bedreiging voor ons onderwijs?
-
Kiem-project ontwikkelt hyperrealistische 3D-omgeving voor onderzoeksdoeleinden
De Kiem-beurs van de Universiteit Leiden is bedoeld om nieuwe interdisciplinaire ideeën van medewerkers een steuntje in de rug te geven. Dankzij de beurs konden Jelle Brands en Nathan Saucier de onderzoeksmogelijkheden van een hyperrealistische 3D-omgeving testen. Met veelbelovend resultaat.
-
AI en wetenschappelijk bewijs: Het transformerende onderzoek van Rodrigo Ochigame
Het project van Rodrigo Ochigame onderzoekt hoe AI wetenschappelijk bewijs herdefinieert. Met de Veni-subsidie wil het project wetenschappers helpen om kritisch te navigeren door deze transformaties.
-
Wie zijn de winnaars van de Psychologieprijzen 2023?
Psychologiedocent van het jaar is Marc Molendijk. De Masterscriptieprijzen zijn voor Kim Houwaart en Linda Bomm. Hans van Lennep wint de PhD Publicatieprijs; Nina Komrij wint de PhD Wild Card: Maatschappelijke Impact. De OBP-prijs is voor het hele Instituutsbureau en Remond Wulff en Sara Borelli winnen…
-
Veilig werken extra ondersteund met MFA
De komende maanden worden steeds meer toepassingen van de universiteit extra beveiligd door middel van multi factor authenticatie (MFA). Dit betekent dat je een extra handeling moet gaan uitvoeren om in te loggen op die toepassingen. Doel: het verbeteren van de digitale veiligheid en weerbaarheid van…
-
Universiteit Leiden en University of Edinburgh gaan intensiever samenwerken
Gezamenlijke masters, promotietrajecten en een ‘hub’ voor onderwijs en onderzoek. Een delegatie van de University of Edinburgh bezocht de Universiteit Leiden om de samenwerking te verstevigen. Waarom is Edinburgh zo’n aantrekkelijke partner? Vier vragen aan Erwin Muller, bestuurder Campus Den Haag.
-
Veranderingen op Campus Den Haag: wat betekent het voor jou?
Vanaf januari 2026 is Universiteit Leiden in Den Haag een locatie rijker: Universiteitscampus Spui wordt dan officieel in gebruik genomen. Naast ruimte voor onderwijs, studiefaciliteiten en sportvoorzieningen, komen er ook negentig werkplekken en vergaderruimtes voor medewerkers van Universiteit…
-
‘De SKO maakt zichtbaar wat er al gebeurt en laat zien dat onderwijsprofessionaliteit een volwaardig carrièrepad is.’
Op maandag 12 januari ontving Joanne Mouthaan, universitair hoofddocent bij de sectie Klinische Psychologie, de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Binnen de universiteit wordt steeds meer belang gehecht aan het erkennen en waarderen van verschillende loopbaanpaden. Niet alleen onderzoek, maar ook…
-
Verrassing! Informatie waarover we ons verbazen onthouden we beter (maar niet altijd)
Verrassende informatie onthouden we vaak beter. Uit recent onderzoek van Amy de Bruïne blijkt dat dit vooral geldt voor informatie die ook geloofwaardig is. Ze legt uit wat dit inzicht kan betekenen voor het onderwijs.
-
Met deze tips win jij (misschien wel) de EK voetbalpoule
Wil jij de EK voetbalpoule winnen van jouw vrienden of collega’s? Vergroot jouw kans op de winst met deze tips van statisticus Marjolein Fokkema.
-
Christine Espin
Faculteit der Sociale Wetenschappen
espinca@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Somayah Elsayeds.elsayed@biology.leidenuniv.nl | 071 5271886
-
Edwin BakkerFaculteit Governance and Global Affairs
e.bakker@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009506
-
Max van Duijnm.j.van.duijn@liacs.leidenuniv.nl | 071 5277903
-
Peter van der Puttenp.w.h.van.der.putten@liacs.leidenuniv.nl | 071 5277033
-
Feedback Fruits
Didactiek
- CDS Open Hour: Hands-on Support
-
Cleaning Data with OpenRefine
Workshop
-
Brightspace
Didactiek
-
Wooclap & Wooflash voor Beginners
Didactiek, Communicatie, Effectief werken, ICT
-
Connect & Escape: Data Horror Escape Room
Workshop
-
Gamification: improve your course with game didactics
Didactiek
-
‘De Commissie Kennisveiligheid moet en wil bepaalde groepen of landen niet per definitie uitsluiten’
Internationale samenwerking biedt kansen, maar brengt ook risico’s met zich mee. De Commissie Kennisveiligheid speelt een belangrijke rol bij het beoordelen van deze samenwerkingen. Daarbij is zorgvuldige overweging van de kansen en risico’s essentieel, benadrukt voorzitter Joanne van der Leun. ‘Onze…
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Oriëntatie arbeidsmarkt
Oriëntatie op de arbeidsmarkt is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Podcasting voor het onderwijs
Didactiek
-
Leiden Teachers' Academy Education Conference
Congres/symposium
-
Kennisboomgaard-sessie over leiderschap: ‘Essentieel voor interdisciplinaire samenwerking’
Wat heb jij nodig om jouw interdisciplinaire samenwerking een stap verder te brengen? Het evenement De Kennisboomgaard helpt je met die vraag. Universitair docent Eduard Schmidt verzorgt een sessie over leiderschap, en licht alvast een tipje van de sluier op.
-
Hoe we ervoor zorgen dat ongewenst gedrag een probleem van mannen wordt
Tijdens de Consent is Key-week vraagt de Universiteit Leiden aandacht voor de preventie van seksueel ongewenst gedrag. Leids universitair docent Mischa Dekker onderzoekt gendergerelateerd geweld. Hij ziet aanknopingspunten om ongewenst gedrag onder studenten en universitaire staf tegen te gaan.
-
‘Wanneer je op zoek bent naar Europese partners, begin dan bij Una Europa’
Acht onderzoeksteams van de Universiteit Leiden ontvingen onlangs elk € 15.000 om hun onderzoek een impuls te geven met Una Europa. Hoogleraar Transatlantische Milieugeschiedenis Dario Fazzi is betrokken bij een van de geselecteerde projecten en vertelt hoe hij dankzij Una Europa zijn project kan uitbreiden…
-
Academia in Motion: stimuleren en ontwikkelen van algemeen toegankelijk onderwijsmateriaal
'Voor mij betekent Academia in Motion het stimuleren en ontwikkelen van Open leermiddelen (Open Educational Resources, OER). Op die manier wordt leren voor iedereen betaalbaar en blijft scholing en onderwijs een zaak van universiteiten en scholen', aldus arts, docent anatomie en ontwikkelaar e-learning…
-
‘We moeten docentontwikkeling op de agenda blijven zetten’
Goed onderwijs is niet haalbaar zonder goede docenten. De universiteit heeft de laatste jaren verschillende stappen gezet om docenten te helpen zich verder te ontplooien. Maar vooral voor starters is meer aandacht nodig, stellen twee collega’s die zich inzetten voor docentprofessionalisering.
-
Presentatietraining voor jonge onderzoekers: leer jezelf én je verhaal met impact te presenteren
Presenteren vraagt om inlevingsvermogen, de essentie van je verhaal te kennen en dit goed te kunnen verwoorden. En natuurlijk heb je zelfkennis en zelfvertrouwen nodig. Met deze uitgangspunten gaan jonge onderzoekers tijdens de presentatietraining van het Centre for Professional Learning aan de slag.…
-
Meer werkplezier dankzij de loopbaancoach: ‘Alle puzzelstukjes vielen op hun plaats’
Je hoeft heus niet doodongelukkig te zijn in je huidige functie om eens in gesprek te gaan over je eigen professionele ontwikkeling. Voelt een intern loopbaantraject nog als een te grote stap? Een kijkje nemen op het Career Platform van de universiteit kan ook.
-
Niet op vakantie? Ga er deze zomer virtueel op uit!
‘Als je in een nieuwe omgeving rondloopt, wordt het leersysteem in de hersenen actief. Dat zorgt ervoor dat we in staat zijn beter te leren, zelfs nadat we weer in een bekende omgeving zijn teruggekeerd.’ Dat concludeert neurowetenschapper Judith Schomaker in haar recente publicatie in Neurobiology…
-
Meebeslissen over belangrijke onderwerpen op de universiteit? Stel je kandidaat voor de medezeggenschap
Wil je advies geven over beleid en meebeslissen over belangrijke onderwerpen binnen de universiteit? Stel je dan kandidaat voor een faculteits- of dienstraad. ‘Door je verkiesbaar te stellen kan je bijdragen aan de dialoog. Naast meepraten, bepalen we die dialoog ook zelf.’
-
Daar zit muziek in: hoe het spelen van een instrument het puberende brein beïnvloedt
Wat doet het opgroeien in een muzikale omgeving of tijdens de coronapandemie met de hersenontwikkeling van tieners? Dat onderzocht psycholoog Lina van Drunen bij honderden tweelingen tijdens haar promotieonderzoek. Ze ontdekte: muziek beoefenen vertraagt de hersenontwikkeling, en dat biedt kansen.
-
Even bellen over: cybersecurity
Aram Segaar, Corporate Information Security Officer, afdeling Informatiemanagement werkt dagelijks samen met zijn team aan het creëren en behouden van een veilige werkomgeving van Universiteit Leiden. Oktober is ‘Cyber Security Month’. Aram vertelt hoe de universiteit veilig blijft en welke rol jij…
-
Meer pijn door een praatje? De invloed van het nocebo-effect op mensen met chronische pijn
Wie negatieve verwachtingen heeft van een behandeling, ervaart ook daadwerkelijk meer pijn. Vooral angstige en pessimistische mensen zijn gevoelig voor dit nocebo-effect, ontdekte Merve Karacaoglu in haar promotieonderzoek. Maar die gevoeligheid heeft ook een gunstige keerzijde.