151 zoekresultaten voor “formation feedback” in de Medewerkerswebsite
-
Ontwerpen van onderwijs (BKO-module)
Didactiek
-
Salma Balazadehs.balazadeh@biology.leidenuniv.nl | 071 5272727
- FSW Onderwijsparade 2024
-
Eerdere deelnemers Grassroots en Grass shoots
SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.
-
Arjen de VettenICLON
a.j.de.vetten@iclon.leidenuniv.nl | 071 5271771
-
Anneke WurthICLON
j.g.r.wurth@iclon.leidenuniv.nl | 071 5277162
- FSW Onderwijsparade 2025
-
Bewust van implicit bias, diversiteit en inclusie
-
Project ME | Taking control of your academic career by taking control of yourself
Persoonlijke ontwikkeling, Transferable skills
-
Life-story writing (English)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
FSW Grassroots & Grass shoots subsidies
Ben je FSW-docent en heb je een goed idee om je onderwijs te innoveren? Breng je idee in de praktijk met een Grassroots of Grass shoots subsidie!
-
Script: het schrijven van de tekst
Het script bevat de verhaallijn met het bijbehorende beeldmateriaal voor de video. De tekst kan heel eenvoudig zijn, of juist tot in de kleinste details uitgeschreven. Dat is afhankelijk van de workflow bij de videoproductie. Als je met een videomaker in een studio of op locatie gaat filmen, vertaal…
-
Talent- en Ontwikkelplatform
Vanaf 6 oktober 2025 werkt Universiteit Leiden met een vernieuwd platform waarin drie belangrijke HR-processen zijn samengebracht: het Talent- en Ontwikkelplatform.
-
Academic Outreach: an introduction to sharing your research via social and traditional media
Communicatie, Outreach, Transferable skills
-
Studenten en docenten bedenken 32 regels voor eerlijke toetsing in het tijdperk van GenAI
Kan de toetsingspraktijk eerlijker worden in het tijdperk van GenAI? Een groep studenten en docenten aan de Universiteit Leiden heeft zich tijdens de FAIR-ASSESS Deliberative Assembly gebogen over deze vraag. Eén belangrijk leerpunt: we denken verschillend over GenAI – en dat is een kracht van onze…
-
Remko Offringar.offringa@biology.leidenuniv.nl | 071 5275097
-
Leidse studentenstartup ontwikkelt AI-tool om schrijfopdrachten na te kijken
Student Jeroen van Gessel merkte dat docenten weinig tijd hadden om uitgebreide feedback te geven op schrijfopdrachten. Samen met zijn technisch onderlegde vriend Menno Hahury richtte hij de startup Eduface op en ontwikkelde hij een AI-onderwijsassistent. 'De eerste gebruikers werken nu drie keer zo…
-
Leren door te doen: zo benut je de dagelijkse momenten om je te ontwikkelen
Wanneer een uitdaging of leervraag zich voordoet, is de eerste reactie vaak: ‘Laten we een training organiseren’. Maar is dat altijd de beste oplossing? Een werkdag biedt vaak genoeg momenten om op een informele manier te leren en jezelf te ontwikkelen.
-
Personeelsmonitor
De universiteit vindt het belangrijk dat je tevreden bent over je werk. Wij peilen daarom jouw mening via de personeelsmonitor. De resultaten gebruiken we voor verbeteringen die het werkplezier vergroten.
-
Vaardigheden
Vaardigheden is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
BKO Deelcertificaat
Promovendi zijn primair aangesteld om onderzoek te doen, maar velen geven daarnaast ook onderwijs. Het BKO-deelcertificaat vormt een erkenning voor promovendi die ervaring opdoen als docent. Om het deelcertificaat te behalen, moeten promovendi kleinschalig onderwijs verzorgen (een reeks werkcolleges),…
- Brightspace
-
Effective Communication: Standing Up for Yourself Without Damaging Relationships
Communicatie, Effectief werken, Transferable skills
-
Projecten 2025-2026
Voor collegejaar 2025-2026 ontvangen negen (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Leiderschap
Voor het opbouwen van een open en lerende organisatie is sterk leiderschap nodig.
-
Brightspace
Brightspace is de digitale leeromgeving van de Universiteit Leiden. Met Brightspace kun je vakmateriaal, cijfers en updates delen met je studenten, opdrachten en quizzes maken en evalueren, plagiaatcontroles uitvoeren, gepersonaliseerde feedback en peerfeedback geven, en discussies starten.
-
Proef de proeftuin: pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law
Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: de bevrijdende werking van pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law.
-
Perspectify: an imperfect art exhibition
Het project PERSPECTIVE gaat over het begrip 'succes'. Wat betekent het om de 'perfecte student' te zijn, om 'succesvol' te zijn op de universiteit en later in het leven. Het onderzoekt perfectionisme, het stellen van verwachtingen, prestatiedruk en meer.
-
Vind Horizon Europe-partners bij twee matchmaking-events
Onderzoek
-
Promovendi en beginnend onderzoekers: doe mee met een data science en AI Challenge in Madrid
Onderzoek
-
Ellen de BruijnFaculteit der Sociale Wetenschappen
edebruijn@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273748
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Universiteit Leiden/LUMC schaft cum laude af in de master Geneeskunde
Per 1 september 2024 is er geen predicaat cum laude meer voor de master Geneeskunde. Het College van Bestuur besloot onlangs een ontheffing te verlenen voor de faculteit geneeskunde van Universiteit Leiden/LUMC. Het besluit past in de lijn van andere geneeskunde opleidingen in Nederland.
-
Instellingstoets Kwaliteitszorg afgerond: geslaagd!
De afgelopen periode voerde een onafhankelijk panel de Instellingstoets Kwaliteitszorg (ITK) uit binnen de Universiteit Leiden. Het panel beoordeelde hiermee of onze kwaliteitszorg en kwaliteitscultuur op de juiste wijze georganiseerd zijn om onze visie en doelen op onderwijs waar te kunnen maken. De…
-
Neurodiversiteit op de werkvloer: een win-win voor iedereen
Sociaal, Organisatie
-
Vijftien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.
-
Wat levert deze nieuwe gesprekscyclus mij op? En vier andere vragen over GROW
Vlak voor de zomer werd het al aangekondigd; per 1 september krijgt het jaarlijkse resultaat- en ontwikkelingsgesprek (R&O-gesprek) een nieuwe vorm én een nieuwe naam. Het R&O-gesprek wordt GROW: Gesprekken over Resultaat, Ontwikkeling en Welzijn.
-
Resultaten Nationale Studenten Enquête 2025
Studenten blijven tevreden over hun opleiding en docenten, maar studentenwelzijn en de aansluiting op de arbeidsmarkt blijven belangrijke aandachtspunten.
-
Veelgestelde vragen
Hier vind je vragen en antwoorden over het werkbelevingsonderzoek.
-
Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022: tweede prijs voor The Learning Mindset
Het onderwijsteam achter The Learning Mindset (TLM) van het Leiden University College heeft 800.000 euro gewonnen tijdens de uitreiking van de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022. Het team eindigde als tweede achter het team van Universiteit Twente. De prijs wordt jaarlijks uitgereikt tijdens het…
-
Podcast als toetsmethode? 5 tips uit de onderwijsproeftuin
Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: pionieren met podcasts. Wat zijn de do's en don'ts? Twee docenten en een student aan het woord.
-
Bernet ElzingaFaculteit der Sociale Wetenschappen
elzinga@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273745
-
Onderzoeksproject over veerkracht zoekt deelnemers voor hersenonderzoek
Waarom krijgt de één mentale klachten na nare ervaringen in de jeugd en de ander niet? Om daar achter te komen, zoekt het Leidse onderzoeksproject THRIVE deelnemers tussen de 18 en 24 die onder meer hun brein in de hersenscanner willen laten bekijken. Meld je aan en help om meer inzicht te krijgen in…
-
Team met Leidse medewerkers wint belangrijke Open Science-prijs
Een team met Leidse universiteitsmedewerkers heeft op 11 februari de Open Initiative Trophy gewonnen, een prijs voor het beste Nederlandse initiatief ter bevordering van Open Science. De winnaars ontwikkelden Reprohack, een hackathon-achtig evenement waarbij deelnemers aan de slag gaan met herhaalonderzoek.…
-
Nieuw: Talent- en Ontwikkelplatform brengt GROW, Werving & Selectie en Leren & Ontwikkelen samen
HR
-
Collegecolumn: Open communiceren is geen rocket science, maar we vergeten het soms te doen
We willen allemaal een betrokken gemeenschap vormen waarin we gehoord worden en prettig samenwerken. Maar hoe voer je een open gesprek over lastige onderwerpen?
-
Regieorgaan Open Science van start onder de naam Open Science NL
Vijftien kennisinstellingen en het ministerie van OCW hebben het convenant voor Open Science NL ondertekend. Ook de Universiteit Leiden sluit zich, via de UNL, bij het convenant aan. Hiermee gaat het regieorgaan Open Science bij NWO van start en komt de transitie naar open science in Nederland weer…
-
Met 'real-world data' onze gezondheidszorg verbeteren
Op 16 mei 2022 hield professor Michel Wouters van de afdeling Biomedical Data Sciences van het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC), zijn inaugurele rede met als titel 'Kwaliteit van Kankerzorg: waarom de echte wereld ertoe doet'. Wouters zal de gelegenheid aangrijpen om te beschrijven hoe kwaliteitsregisters…
-
Even bellen met Ella Picavet over betaalbare menstruatieproducten
Veel mensen zetten ze zonder enige zorg op hun boodschappenlijstje, maar wat doe je als je niet genoeg geld hebt om elke maand menstruatieproducten te kopen? Sinds kort stelt de universiteit betaalbare verpakkingen maandverband en tampons beschikbaar via de SchoolSupply verkoopautomaten. ‘Het is eigenlijk…
-
Minor over duurzame zorg van start met steun van Kiem-beurs
Vanaf september starten de Universiteit Leiden en het LUMC met een nieuwe interdisciplinaire minor ‘Sustainable Health and Care’. De organisatie kreeg ondersteuning van een Kiem-subsidie. Hoofdaanvrager Martijn Sijbom raadt nieuwe Kiem-projecten aan: ‘Werk toe naar een deadline.’