180 zoekresultaten voor “digitale 20archeologie” in de Medewerkerswebsite
-
Maria-Lucia RebreanFaculteit Rechtsgeleerdheid
m.l.rebrean@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Memo Digitaal onderwijs voor kleine groep studenten
ICT, Onderwijs, Organisatie
-
Leesvaardiger door de inzet van digitale boeken?
Maken beginnende lezers extra leeskilometers als zij thuis toegang hebben tot een digitale bibliotheek met e-boeken? En welke stimulansen zijn nodig om alle kinderen aan het lezen te krijgen? Marga Sikkema-de Jong hoopt dit samen met Jane Pieplenbosch en haar consortiumpartners te onderzoeken in een…
-
Het volledige toetsproces in Ans
Workshop
-
Het volledige toetsproces in Ans
Workshop
-
Het volledige toetsproces in Ans
Workshop
-
Analyseren resultaten van je digitale tentamen
Onderwijs
-
Tuna KalaycıFaculteit Archeologie
t.kalayci@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Danny MekicFaculteit Rechtsgeleerdheid
d.mekic@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Vraag je digitale Remindo tentamens aan bij ECOLe
ICT, Onderwijs
-
Simone van der Hof in podcast over digitale kinderrechten en AVG
In een podcast van het NL IGF en het Safer Internet Centre Nederland gaan Simone van der Hof, Hoogleraar Recht en de Informatiemaatschappij van de Universiteit Leiden en Thijs Hannema, advocaat bij Kennedy van der Laan, in gesprek over de online privacy van kinderen.
-
Klaar voor de digitale toekomst: De Humanities Hub
The future is digital. Daarom opent de nieuwe Humanities Hub for Digital Research Skills, and Media (in het kort: Humanities Hub) binnenkort zijn deuren in het Johan Huizingagebouw. Deze Hub brengt een aantal innovatieve labs samen, die aansluiten bij de ontwikkeling van de nieuwe Humanities Campus,…
-
Tekort aan docenten Informatica. Kinderen leren te weinig digitale vaardigheden.
Elke dag brengen ze tijd door op hun smartphone, laptop of spelcomputer, maar leren kinderen wel voldoende digitale vaardigheden? Slechts 50% van de middelbare scholen geeft onderwijs op dit gebied. En dit komt met name door een gebrek aan voldoende docenten Informatica.
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Digitaal aan de slag tijdens college? Reserveer de laptopkar!
ICT, Onderwijs
-
Liselore Tissen in Trouw over digitale expositie in het Mauritshuis
Buitenpromovendus Liselore Tissen betoogt in een column in Trouw dat de digitale expositie in het Mauritshuis bezoekers dichter bij Vermeer en zijn kunst brengt.
-
Escape room daagt medewerkers uit om veilig digitaal te werken
In een escape room konden medewerkers hun kennis over veilig digitaal werken testen. Lukte het ze om op tijd een bom te ontmantelen zonder daarbij in phishing mails te trappen of een datalek te veroorzaken?
-
‘Leiden is the place to be voor digitale archeologie’
Archeologie is ook graven met hulp van de computer. Dat digitaal speuren naar hoe wij als mensen in het verleden leefden is wat Karsten Lambers het liefst doet. Hij is de eerste hoogleraar Digital and Computational Archaeology van ons land. ‘Een droom die uitkomt.’
-
5 vragen aan het Faculteitsbestuur over de gedragscode digitale communicatie
Deze maand is de nieuwe gedragscode voor digitale communicatiemiddelen van kracht geworden. Waarom moest deze code er komen? En wat hebben we er als faculteit aan? Decaan Mark Rutgers en vice-decaan Mirjam de Baar geven uitleg.
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Stilstaan bij wat écht belangrijk is’
Een digitale gastles voor middelbare scholieren ontwikkelen. Jan Sleutels was meteen enthousiast toen hem dat werd gevraagd. Het eindresultaat? Samen met zijn collega Maarten Lamers maakte hij de gastles 'Thinking about Artificial Intelligence'.
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Miranda Boone bij EenVandaag over digitale rechtszaken tijdens coronacrisis
De coronacrisis had een grote impact op de rechtspraak: rechtbanken sloten in het begin van de crisis de deuren en hielden digitale zittingen. En dat ging lang niet altijd goed, zo blijkt uit onderzoek.
-
Gavin RobinsonFaculteit Rechtsgeleerdheid
g.l.robinson@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hoe quantumtheorie ons digitale leven bedreigt en veiliger maakt
Een groot gedeelte van het werk van Serge Fehr, hoogleraar quantum informatietheorie, is abstract en theoretisch en voor maar weinig mensen te begrijpen. Toch helpt zijn werk om de digitale wereld veiliger te maken, zodat wij ook in de toekomst allemaal probleemloos kunnen blijven internetbankieren…
-
Digitaal leren: Italiaanse en Nederlandse studenten helpen elkaar
In een proef helpen Nederlandse en Italiaanse studenten elkaar digitaal om elkaars taal beter te leren.
-
Hoogleraar Bart Schermer over digitale dreigingen voor de universiteit
Hoogleraar Privacy en Cybercrime Bart Schermer doet onderzoek naar de relatie tussen nieuwe digitale technologieën, opsporing en mensenrechten. Welke trends ziet hij op het gebied van cybercrime die relevant zijn voor een organisatie zoals Universiteit Leiden?
- Maak kennis met het nieuwe toetssysteem Ans
-
Wouter Verschoof-van der VaartFaculteit Archeologie
w.b.verschoof@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 NVT
-
Marlon KruizingaFaculteit Rechtsgeleerdheid
m.v.kruizinga@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Arko GhoshFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.ghosh@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5123
-
Milco WansleebenFaculteit Archeologie
m.wansleeben@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2930
-
Valerie FrissenFaculteit Rechtsgeleerdheid
v.a.j.frissen@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8838
-
Andrew LittlejohnFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.l.littlejohn@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3754
-
Cristina GrasseniFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.grasseni@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3451
-
Marc van der HamFaculteit Rechtsgeleerdheid
m.j.m.van.der.ham@law.leidenuniv.nl | 071 5278838
-
Nina van der KnaapFaculteit Rechtsgeleerdheid
n.van.der.knaap@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Een digitale voorjaarsschoonmaak: vier handige tips van het Privacy Office
Veiligheid
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
Presentatie van Gianclaudio Malgieri over digitale kwetsbaarheid aan de Universiteit van Westminster in Londen
Gianclaudio Malgieri, universitair hoofddocent bij eLaw, werd uitgenodigd om zijn onderzoek over menselijke kwetsbaarheid en het EU-digitale ecosysteem te presenteren aan de Universiteit van Westminster in Londen.
-
Subsidie van ESA om de ‘digitale tweeling’ van de aarde te verbeteren
Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…
-
Laat je studenten digitale vaardigheden en wetenschapscommunicatie oefenen met Medialab+ workshops
Het Medialab+ biedt interactieve workshops voor studenten waarin ze oefenen met digitale vaardigheden en wetenschapscommunicatie en kennismaken met professionele apparatuur van de Humanities Hub in Huizinga. Deze workshops vinden plaats als onderdeel van een vak en worden gepland in samenspraak met…
-
Sikkema-de Jong benoemd op nieuwe leerstoel Onderwijs en Opvoeding in een Digitale Wereld
Organisatie
-
anticiperen. Hoe de gemeente Amsterdam stuurt op ontwikkelingen in het digitale publieke domein.
De vraag hoe om te gaan met een ontwikkeling als digitalisering in de publieke ruimte roept voor de lokale overheid lastige vragen op: wie is verantwoordelijk, wanneer moet je ingrijpen?
-
Breid je digitale kennis uit tijdens de LUCDH Digital Skills Winter Week
Van 29 januari tot 2 februari vindt de Winter Week of Digital Skills plaats in het PJ Veth-gebouw. In verschillende workshops kun je je digitale vaardigheden verbeteren, van omgaan met AI en ChatGPT tot je eigen podcast opzetten. Universitair docent Jelena Prokic vertelt er meer over.
-
Integrerend leren om aansluiting met arbeidsmarkt te verbeteren: ‘Digitale vaardigheden zijn hard nodig’
Veel afgestudeerde geesteswetenschappers vinden werk in het digitaal erfgoed, maar een goed pedagogisch model om het onderwijs hierop aan te laten sluiten, ontbreekt. Universitair docenten Karin de Wild en Peter Verhaar willen hier met een Comeniusbeurs verandering in brengen.
-
Hans Franken-lezing 2022: Hoedster van de grondrechten in de digitale rechtsstaat?
Op 20 mei organiseert het Centrum voor Recht en Digitale Technologie van de Universiteit Leiden (eLaw) de jaarlijkse Hans Franken-lezing die gegeven zal worden door Aleid Wolfsen. De titel van de lezing is: Hoedster van de grondrechten in de digitale rechtsstaat?
-
Hans Franken-lezing 2022: Hoedster van de grondrechten in de digitale rechtsstaat?
Op 20 mei organiseert het Centrum voor Recht en Digitale Technologie van de Universiteit Leiden (eLaw) de jaarlijkse Hans Franken-lezing die gegeven zal worden door Aleid Wolfsen. De titel van de lezing is: Hoedster van de grondrechten in de digitale rechtsstaat?
-
Vacature: facultaire coördinator voor het onderzoeksthema AI en de (digitale) samenleving (0,3 fte)
Onderzoek
-
antropologen publiceren gezamenlijk nieuwe gids voor audiovisuele en digitale etnografie
Op 30 november 2021 is het boek 'Audiovisual and Digital Ethnography: A Practical and Theoretical Guide' gepubliceerd door Routledge. Het boek is geschreven op initiatief van professor Cristina Grasseni en is een gezamenlijke inspanning van 7 andere CADS professoren: Bart Barendregt, Erik de Maaker,…
-
Diploma-uitreiking van de master Cyber Security: Een digitaal feestje
Met een reis door Nederland waren de voorbereidingen voor de graduation van de master Cyber Security al weken geleden gestart. De apotheose vond donderdag 11 februari plaats. Een verslag van een digitale diploma-uitreiking.