143 zoekresultaten voor “participation” in de Publieke website
-
Just Energy Transitions for Europe and Beyond: Call for Abstracts
Submissions are sought for a special issue with Frontiers in Political Science that explores the conceptual and practical aspects of a ‘just’ energy transition both within and beyond Europe. In particular, contributions to the theoretical and interdisciplinary foundations of just transitions, as well…
-
Wat gebeurt er op het schoolplein? Sensoren op kleding openbaren pijnlijke patronen
De inrichting van schoolpleinen bepaalt mede of kinderen samen spelen. Dat geldt vooral voor de meer kwetsbare leerlingen, zoals kinderen met gehoorproblemen of autisme. Onderzoekers keken of nieuwe speelobjecten groepspatronen doorbreken. Die versterken vooral de positie van populaire kinderen, zo…
-
Een bèta is een man, leert een kind al vroeg
Als kinderen gevraagd wordt een bèta-wetenschapper te tekenen, komt daar een kale man uit van middelbare leeftijd in een witte jas. Hoe komt dat? Onder andere doordat kinderen dit beeld al op de basisschool meekrijgen, ontdekte een groep Leidse wetenschapscommunicatie-onderzoekers. Publicatie in PLOS…
-
Educatieve Earth Ball voor docenten over de hele wereld
Het EU-UNAWE project van de Universiteit Leiden inspireert kansarme jonge kinderen met het heelal en presenteert met trots deze lichte, opgeblazen versie van onze planeet. De Earth Ball is een eenvoudig hulpmiddel voor in de klas en wordt geleverd met een activiteitenboek vol ideeën over hoe dit lesmateriaal…
-
Meisjes en achtergestelde gemeenschappen betrekken bij ruimtevaart
Het SpaceEU-project, dat de Universiteit Leiden coördineert, komt met een online toolkit vol ruimtevaartactiviteiten die mensen betrekken bij de wonderen van de ruimte. De toolkit is gericht op meisjes en achtergestelde gemeenschappen en kan worden gebruikt door scholen, musea, NGO's en universiteit…
-
Echt of nep? Wat kinderen vinden van dinofossielen en replica's
Kinderen vinden dat zowel dinofossielen als replica’s thuishoren in een museum, maar ze waarderen de echte objecten meer. Dit blijkt uit onderzoek van de Universiteit Leiden en Naturalis Biodiversity Center. ‘Kinderen kijken verder dan oppervlakkig uiterlijk en hechten grote waarde aan minder duidelijke…
-
Summer Schools 2017: van biofarmacie tot papyrologie
Zin om eens een ander vakgebied te verkennen? Of juist een onderwerp uit je studie verder uit te diepen? Ook deze zomer biedt de Universiteit Leiden weer een brede selectie Summer Schools aan.
-
De bouwstenen voor wereldburgers met astronomische kennis
Astronomen die veel aan outreach doen, ervaren verschillende niveaus van astronomische kennis onder hun publiek. Maar wanneer is iemand dan echt ‘astronomisch geletterd’? Tot nu toe was dit nog nooit systematisch geëvalueerd of gedefinieerd. Astronomen, waaronder Pedro Russo van de Leidse Sterrewacht,…
-
Nieuw onderzoek naar minderheden in islam
Hoe bestudeer je de gecompliceerde verhouding die de religieuze minderheden in het Midden-Oosten door de tijd heen gehad hebben met de islamitische meerderheden? Welke rol speelt taal? Hoe reflecteren deze processen van in- en uitsluiting zich in de manier waarop mensen zich kleden?
-
Prestigieuze Edinburgh Medal voor 'Astronomy for Development'
De Edinburgh Medal 2016 is uitgereikt aan zowel Kevin Govender van de Office of Astronomy for Development (OAD) als de International Astronomical Union (IAU). De prijs is een erkenning voor het wereldwijd bevorderen van onderwijs en technologie door middel van sterrenkunde. Het programma is het geesteskind…
-
Lokale maatschappelijke uitdagingen oplossen met wetenschap
Wetenschap, technologie en innovatie naar plekken brengen die normaliter geen toegang hebben tot deze vakgebieden. Dat is het doel van de eerste Open Science Hub in Portugal, opgericht in 2017 in samenwerking met de Universiteit Leiden. De hub wordt geleid door assistent professor in sterrekunde en…
-
Hoe maak je citizen science succesvol?
Om het probleem van plasticvervuiling in kaart te brengen is er veel data vanuit een groot gebied nodig. Daarom schakelen wetenschappers steeds vaker de hulp in van vrijwilligers, ook wel bekend als citizen science. Maar wat zijn de uitdagingen voor een onderzoeker wanneer hij of zij het publiek op…
-
SAILS Workshop Computational Models of Language Learning and Change
Lezing
- Visual Culture (5 ECTS - FULL)
- Medieval Latin (5 ECTS)
-
SAILS Lunch Time Seminar: Thomas Moerland
Lezing
-
Alumni Homecoming Indonesia
Alumni-activiteit
- Visual Culture (5 ECTS)
- Medieval Latin (5 ECTS)
-
SAILS Lunch Time Seminar: 12 May
Lezing
-
SAILS Lunch Time Seminar: Ahmed Mafouz
Lezing
-
SAILS Lunch Time Seminar: Franco Donati
Lezing
-
SAILS Lunch Time Seminar: Qinyu Chen
Lezing
-
SAILS Lunch Time Seminar: Miros Zohrehvand
Lezing
- Workshop: ‘Worker’s Health and Material Environment in Port Cities (1300-1700)’ (Leiden University and University Ca’ Foscari Venezia)
-
Overeenkomsten in Leiders en de dynamiek van internationale sancties
Lezing
- Medieval Middle East Meeting (1ECTS)
-
SAILS Lunch Time Seminar: Barrie Sander
Lezing
-
SAILS Lunch Time Seminar: Adam Lukawski
Lezing
-
Cancelled SAILS Lunch Time Seminar: Qinyu Chen
Lezing
-
SAILS Lunch Time Seminar: Derya Soydaner
Lezing
-
Research Seminar Series
For questions and suggestions regarding the series, please contact prof. dr. Olaf van Vliet or dr. Max van Lent
-
Wetenschappelijke publicaties
Hieronder vindt u enkele van de wetenschappelijke werken die zijn gepubliceerd in het kader van het programma Conflictoplossende Instituties.
-
Mensenhandel
Onderzoeksproject naar mensenhandel binnen het instituut voor Strafrecht en Criminologie, Faculteit der Rechtsgeleerdheid, bij de Universiteit Leiden.
-
De balans zoeken in een veranderende wereld én universiteit
De wereld om ons heen verandert. Wat betekent dat voor de toekomst van Europa, op dit woelige wereldtoneel? En wat betekent het voor ons onderwijs, en voor de verwachtingen die de Universiteit Leiden van haar studenten heeft? Die vragen stonden centraal tijdens de opening van het academisch jaar 2018-2019,…
-
COI Conference 2023: Call for Abstracts
The 2023 Conference: Institutions for Conflict Resolution (COI) aims to identify just institutional approaches that seek (real) conflict prevention and conflict resolution in the legal context. It will be held in Utrecht on 28 and 29 September 2023. We welcome abstracts from all researchers around the…
-
Een podium voor de wetenschap
Rector magnificus Carel Stolker neemt op 8 februari afscheid. Als er één thema als een rode draad door zijn carrière loopt, dan is het de verbinding tussen universiteit en maatschappij. In deze serie afscheidsgesprekken gaat Stolker nog eenmaal in gesprek met mensen van binnen en buiten de universiteit.…
- Seminar 4: The Formation of Discourse Communities in the Early Middle Ages
- Research Seminar: Between Myth and Reality: Rules Of Observance As Texts Of Life In The High Middle Ages (RUG, 11 March 2024)
-
CANCELLED: SAILS Symposium Digital Sovereignty 10 Oct
Congres/symposium
-
Understanding EUROTYPES: How Cultural Perceptions Shape Discourse, Policy, and Public Opinion in the European Union
Lezing
-
SAILS Lunch Time Seminar: Carlotta Rigotti
Lezing
-
Geopolitical Resource Dependence: U.S.-China Rivalry and Firm Import Strategies
Lezing