453 zoekresultaten voor “diversity in hier education” in de Medewerkerswebsite
-
Emilie PrastFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.j.prast@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Mayke KaagAfrika-Studiecentrum
m.m.a.kaag@asc.leidenuniv.nl | 071 5273375
-
EHBO-training voor veldarcheologen (deadline 20 november)
Facilitair, Veiligheid
-
Portefeuilleverdeling Faculteitsbestuur Archeologie
Organisatie
- Waarom nog studeren?
- Workshops en meetings
-
Projecten 2025-2026
Voor collegejaar 2025-2026 ontvangen negen (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
LDE GMD Seed Grant voor onderzoek naar diasporische hulp en zorg in crisissituaties
Cultureel antropologen van de Universiteit Leiden en onderzoekers van ontwikkelingsstudies van ISS-EUR hebben financiering ontvangen om te onderzoeken hoe diasporagemeenschappen in Nederland reageren op crises in hun voorouderlijke thuislanden, waarbij alternatieve vormen van internationale hulp worden…
-
Lancering nieuwe masteropleidingen en afstudeerrichtingen binnen Faculteit der Rechtsgeleerdheid
Met de komst van drie nieuwe masteropleidingen in 2025/26 wordt het opleidingsaanbod van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid nog breder en meer divers. De nieuwe opleidingen richten zich op economie, recht en bedrijfskunde en recht en migratie.
-
Het BIAS-project op het Japanse Symposium voor Kunstmatige Intelligentie 2024
Op 28 en 29 mei hield Carlotta Rigotti, postdoctoraal onderzoeker bij eLaw, een workshop over eerlijkheid en diversiteitsbias in AI-gestuurde werving tijdens het jaarlijkse symposium van de Japanse Society on Artificial Intelligence (JSAI) in Hamamatsu, Japan. De workshop werd georganiseerd als onderdeel…
-
RISE Award toegekend aan emeritus hoogleraar Jetty Kleijn
De RISE Award gaat dit jaar naar emeritus hoogleraar Jetty Kleijn (LIACS). Volgens het bestuur van RISE zette Kleijn zich de afgelopen jaren enorm in voor gendergelijkheid binnen het LIACS en de faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen. Het is de eerste keer sinds de invoering van de prijs in 2018…
-
LUC ontvangt van NVAO het Bijzonder Kenmerk Duurzaam Hoger Onderwijs
Leiden University College (LUC) is trots dat het van de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO) het Bijzonder Kenmerk Duurzaam Hoger Onderwijs heeft ontvangen. Deze erkenning onderstreept de inzet om duurzaamheid stevig te verankeren in het onderwijs, onderzoek en in de samenwerkingen die…
-
Even voorstellen: Jamel Buhari
Jamel Buhari is deze maand begonnen als promovendus bij de sectie Economische en Sociale geschiedenis. Hij zal zich de komende jaren bezighouden met thema’s rondom migratie en seksualiteit onder leiding van Andrew Shield en Marlou Schrover. Hieronder stelt hij zich voor!
-
Philippe van Gruisen ontvangt KNAW-subsidie voor interdisciplinair onderzoek naar brede welvaartseffecten van (arbeids)migratie
De KNAW heeft een KNAW Early Career Partnership 2023 toegekend aan Philippe van Gruisen voor interdisciplinair onderzoek naar de brede welvaartseffecten van (arbeids)migratie.
-
Nieuwjaarsreceptie 2021: een gedenkwaardig online evenement
Ook de nieuwjaarsreceptie transformeerde dit jaar naar een online evenement, net als eigenlijk alles in deze tijd. Decaan Paul Wouters was de gastheer en leidde ons door het programma gevuld met de uitreiking van de Casimir Onderwijsprijs, de Pieter de la Court Penningen, master scriptieprijzen en een…
-
Zeven projecten ontvangen financiële steun van het facultaire JEDI Fonds
Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.
-
Hoe maken we ons onderwijs klaar voor de toekomst?
Innovatieve en toekomstbestendige onderwijsmethoden, daar ging de tiende Leiden Teachers' Academy Education Conference op 5 juni over.
-
‘Met dialoog kun je verbinding creëren tussen studenten’
Colleges waar de dialoog tussen studenten centraal staat, kunnen hun welzijn verhogen. Docenten Karin Nijenhuis en Thijs Witty organiseren een symposium en docentprofessionaliseringscursus over deze werkvorm.
-
Diploma uitreiking MIRD 2021
Op vrijdag 9 juli 2021 vond de diploma-uitreiking plaats van het tweejarig programma MSc International Relations and Diplomacy (Advanced). De ceremonie werd geopend door Prof. Madeleine Hosli.
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
MIRD Gala & Reconnect 2025: De toekomst van internationale betrekkingen
Op 18 januari 2025 vond het jaarlijkse Reconnect & Gala van de Advanced MSc International Relations and Diplomacy (MIRD) plaats, waarbij huidige MIRD-studenten, alumni en faculteitsleden samenkwamen. De discussies van dit jaar stonden in het teken van het thema: ‘De toekomst van Internationale Betrekkingen:…
-
Het gebruik van mobiele technologie voor zelfgestuurd taalonderwijs
Zelfgestuurd leren is geschikter voor halfgevorderde en gevorderde taalleerders dan voor beginners.
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…
-
Basisschoolkinderen leren programmeren op universiteit
Deze zomervakantie kunnen kinderen uit groep 7 en 8 leren programmeren. In samenwerking met Lyceo organiseert het Programming Education Research Lab van LIACS twee unieke CodeLabs voor leerlingen uit groep 7 en 8. Uniek omdat deze plaatsvinden op de Universiteit Leiden in het Snelliusgebouw, maar ook…
-
Leiden Legal Technologies Program runner up voor Gouden Zandloper
Het Leiden Legal Technologies Program is de runner up voor de Gouden Zandloper voor Legal Education & Research, de prijs voor de meest innovatieve legal opleiding.
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
Pre-departure meeting voor stafleden met student-buitenlandprojecten
Onderwijs, Veiligheid
-
Uitnodiging: van beleid naar praktijk met AI
ICT, Onderwijs, Organisatie
-
Vormgeven aan internationalisering in Den Haag tijdens de EAIE partnerdag
Op 25 september organiseerde de Universiteit Leiden Campus Den Haag een partnerdag in aanloop naar de European Association for International Education (EAIE) 2023 Conferentie in Rotterdam. De EAIE partnerdag vond zowel in Leiden als in Den Haag plaats, om internationale partners van de Universiteit…
-
Video: zo vierde Leiden een jaar lang de titel Nationale Onderwijsstad
Met als thema ‘samen er dwars doorheen’ was Leiden de Nationale Onderwijsstad 2025. Een jaar lang sloegen de landelijke stichting Nationale Onderwijsweek, het Leiden Education Fieldlab, Leiden Kennisstad en de gemeente Leiden de handen ineen om de kracht van het Leidse onderwijs zichtbaar te maken en…
-
INUCoST: call voor onderzoekssamenwerking
Onderzoek
- Tip: Raadpleeg de vertaalgids bij Engelse teksten en vertalingen
-
Inclusie op Vrouwendag: samen optrekken voor structurele verandering
Hoe zorg je voor structurele veranderingen zodat de universiteit een meer inclusieve gemeenschap wordt? Welke uitdagingen komen vrouwelijke collega’s tegen in hun carrière en wat is er voor nodig om als vrouw een leidinggevende functie te bekleden? Ruim veertig vrouwelijke medewerkers van de universiteit…
-
Diversere beelden van de universitaire geschiedenis
Drie nieuwe initiatieven zorgen letterlijk en figuurlijk voor een diverser beeld van de academische geschiedenis: een historisch onderzoek naar de achtergrond van studenten en wetenschappers, een nieuw boek over het Academiegebouw en twee sculpturen van vrouwelijke wetenschappers: astrofysicus Ewine…
-
Kennismaken met de nieuwe D&I officer van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid
Per 1 februari start Nadia Sonneveld als Diversity & Inclusion (D&I) officer van de faculteit voor één dag per week. In dit interview vertelt ze hoe ze in deze rol terechtkwam en waar ze zich de komende tijd op wil richten.
-
Call for Papers: Symposium of Young Archaeologists 2026
Onderzoek
-
Meer aandacht voor indigenous studies door JEDI-fonds
Een beurs van het JEDI-fonds stelde universitair docent Jessie Morgan-Owens in staat om een lezingenreeks over indigenous studies vorm te geven. ‘We hebben een lacune in de kennis ingevuld.’
-
Drie nieuwe masterspecialisaties bij geschiedenis: ‘Komen nog beter tegemoet aan wens studenten’
De geschiedenismaster aan de Universiteit Leiden gaat veranderen. Vanaf september 2026 worden drie van de vijf specialisaties vervangen door nieuwe onderwerpen, die beter aansluiten bij het onderzoeksveld én de belangstelling van studenten. Een van deze nieuwe specialisaties wordt bovendien volledig…
-
Hinke EndedijkFaculteit der Sociale Wetenschappen
h.m.endedijk@fsw.leidenuniv.nl | 071 5271435
-
Maaike de Waalm.s.de.waal@arch.leidenuniv.nl | 071 5276573
-
Hans Slabbekoornh.w.slabbekoorn@biology.leidenuniv.nl | 071 5275049
-
Peter BosFaculteit der Sociale Wetenschappen
p.a.bos@fsw.leidenuniv.nl | 071 5274836
- FSW Onderwijsparade 2025
-
Loopbaanbeleid wetenschappelijk personeel
De Universiteit Leiden wil de beste wetenschappers naar Leiden trekken. Welke eisen stelt de universiteit aan nieuwe wetenschappelijke medewerkers? Waaraan moet je voldoen voor een academische loopbaan? Lees hier meer over het loopbaanbeleid voor het wetenschappelijk personeel.
- Registratie open voor "AI in het onderwijs: impact, inzichten en innovatie"
-
Leidse groep Astronomie en Maatschappij ontwikkelde nieuw materiaal om publiek te betrekken bij wetenschap
Probeert u in of naast uw werk betrokkenheid bij wetenschap te stimuleren? De International Astronomical Union (IAU) ontwikkelde een unieke set open-source materialen die vrij beschikbaar zijn voor workshops over publieksbetrokkenheid.
-
Handig: webpagina AI-gebruik in onderwijs
Het afgelopen jaar zijn er op verschillende plekken op de universiteit initiatieven opgestart door AI-experts. Voor en met docenten, studenten en medewerkers. Een logisch gevolg van de AI-beweging in de maatschappij, waarbij de impact en risico’s voor onze sector ook vragen om extra bewustwording. Alle…
-
Winnaars Grassroots en Grass Shoots 2025-2026 bekend!
Onderwijs
-
Eerste bijeenkomst special interest group over AI in het onderwijs: meld je aan
Onderwijs
- Wat betekent AI voor ons onderwijs? Verslag en follow-up van het FGW-symposium op 29 januari 2026