Open Science heeft als doel om wetenschap toegankelijk, herhaalbaar (valideerbaar) en vrij beschikbaar te maken voor mensen binnen of buiten de wetenschap. Het bedrijven van wetenschap moet “transparant” zijn. Open Science gaat o.a. over transparante onderzoeksmethodes, pre-registratie, het delen…

Leiden University offers its international staff several resources to help find their way in the Netherlands. The Service Centre International Staff provides advice and different types of services to all international employees and guest researchers that come to pursue their academic career in Leide…

Vorige maand is met de hulp van de adviesgroepen de D&I-kalender voor de Faculteit Geesteswetenschappen gelanceerd. De kalender dient als instrument om bewustzijn te creëren over belangrijke data met betrekking tot diversiteit en inclusie en de mogelijke impact daarvan op werk en studie.

Beeld wordt steeds belangrijker in communicatie, maar hoe kies je passend beeldmateriaal voor de website en waar haal je dit vandaan? Op deze pagina geven we een paar tips om je op weg te helpen.

De Universiteit Leiden wil graag dat iedereen binnen de universiteit zijn of haar werk goed kan doen.

De Faculteit der Geesteswetenschappen staat op een trotse 25ste plaats wereldwijd binnen het kader 'Arts and Humanities' van de Times Higher Education Ranking (THE). De faculteit scoort bijzonder goed op onderwijs, onderzoek en internationale oriëntatie.

Op welke manieren kan inclusieve communicatie ervoor zorgen dat mensen zich welkom voelen? Hierover ging het D&I-symposium van de Universiteit Leiden.

Hoe zijn in de afgelopen tien jaar bij de Universiteit Leiden stappen gezet op het gebied van diversiteit en inclusie? Daarop werd gereflecteerd tijdens het D&I Symposium 2024: Untold Stories. Daarnaast gingen studenten en medewerkers in workshops met elkaar in gesprek over de volgende stappen naar…

Voor collegejaar 2026-2027 ontvangen vijf (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.

Didactiek

Hoe worden we een echt inclusieve universiteit? Daarover gingen studenten en medewerkers met elkaar in gesprek tijdens het jaarlijkse Diversity & Inclusion Symposium. ‘Er is een beweging gaande van moeten naar willen.’

De universiteit zet zich in om een toegankelijke leer- en werkomgeving te verzorgen voor studenten en medewerkers. Zij moeten zich thuis kunnen voelen op onze faculteit. In ieder gebouw van Geesteswetenschappen bevindt zich daarom een all-gendertoilet om bij te dragen aan dat gevoel van erkenning en…

Medewerkers en studenten die zich even willen terugtrekken, kunnen voortaan gebruikmaken van een prikkelarme ruimte. Lipsius 1.38 is speciaal ingericht om tot rust te komen.

De Declaration of equity helpt studieverenigingen op het gebied van diversiteit en inclusie.

Onderzoek

Hoe stel je de student centraal in het onderwijs? En hoe maak je jouw onderzoek actiegericht? Op die vragen geeft de nieuwe podcast van het Centre for Innovation antwoord. In Design Thinking in Education komen vier docenten en twee studenten aan het woord over onderwijsvernieuwing.

Mensen die op meer dan één gender vallen ervaren vaak een achtergestelde positie op de werkvloer. Waarom is dat zo en hoe kan hun positie verbeteren?

Twee Leidse studenten maken kans om de ECHO Award Wetenschappelijk Onderwijs te winnen. Deniz Rana Kuseyri (roepnaam Rana) en Ruşen Koç zijn twee van de zes finalisten voor deze landelijke prijs die ieder jaar uitgereikt wordt aan studenten die diversiteit en inclusie bevorderen binnen hun eigen vak…

In het Historisch Nieuwsblad vertelt universitair docent Andrew Shield over Harvey Milk, de eerste openlijk homoseksuele politicus die werd verkozen voor een openbaar ambt.

Na het succes van de pilotkalender die eerder dit jaar werd gedeeld, is er een nieuwe D&I kalender voor studiejaar 2022-2023 ontwikkeld. Deze kalender dient als instrument om bewustzijn en begrip te creëren voor belangrijke feestdagen en andere vieringen van de diverse groepen binnen onze academische…

De inrichting van schoolpleinen bepaalt mede of kinderen samen spelen. Dat geldt vooral voor de meer kwetsbare leerlingen, zoals kinderen met gehoorproblemen of autisme. Onderzoekers keken of nieuwe speelobjecten groepspatronen doorbreken. Die versterken vooral de positie van populaire kinderen, zo…

Diversiteit en inclusie zijn kernwaarden van de Universiteit Leiden. De universiteit wil alle studenten en medewerkers gelijke kansen te bieden. Omdat de universiteit niet over data beschikt over de culturele diversiteit van haar medewerkers, doet zij dit voorjaar mee aan de Barometer Culturele Diversiteit.…

Racisme en discriminatie, het komt voor in veel verschillende vormen. Ook in Nederland. Naroepen, stereotypen en geweld, sommige mensen worden er dagelijks mee geconfronteerd. Een groep die vaak niet wordt meegenomen in onderzoek en het debat over racisme, zijn mensen met een Aziatische afkomst. Het…

Universiteitshoogleraar Judi Mesman interviewde veertig mensen van kleur in leiderschapsposities. Wat kunnen we van hen leren?

Veel mensen denken dat immigratie een negatief effect heeft op de bereidheid van burgers om hun welvaart te delen. Maar dat hoeft niet zo te zijn, ontdekte promovenda Emily Anne Wolff tijdens haar onderzoek naar dekolonisatie en migratie na de Tweede Wereldoorlog.