Deepfakes zijn video’s die gemanipuleerd zijn om twee personen te verwisselen. Ze kunnen moeilijk te onderscheiden zijn van de originele video’s. In onze studie laten we zien dat mensen die meer complotdenken en mensen die meer gebruikmaken van social media beter zijn in het herkennen van deepfakes.

Deze interdisciplinaire minor benadrukt de diversiteit en complementariteit van verschillende cognitieve neurowetenschappelijke benaderingen om het menselijk brein te begrijpen.

Het artikel 'Flexible updating of dynamic knowledge structures' met bijdrage van Franziska Richter van Cognitieve Psychologie is uitgebracht door Nature.

Deze minor richt zich op de cognitieve processen die invloed hebben op de wisselwerking tussen brein en bewustzijn.

‘Als je de ware ontmoet, weet je dat meteen’, of: 'Opposites attract': over de liefde en aantrekkingskracht gaan hardnekkige overtuigingen rond, maar zijn ze wel waar? Iliana Samara onderzoekt de werking van verlangen en legt uit welke liefdesmythes we wat minder serieus mogen nemen

Kim Stroet onderzoekt hoe de interactie tussen docenten en leerlingen invloed heeft op de motivatie van leerlingen. ‘Kinderen moeten het gevoel hebben dat ze grip hebben op hun eigen leerproces.’

Hoe verwerven mensen taal? Hoe kun je je brein trainen? Wat is het effect van stress op het brein van een ongeboren kind? LIBC-onderzoeksthema's variëren van psychiatrische stoornissen tot cognitieve robotica en van taalverwerking tot de impact van sociale factoren. Maak kennis met verschillende belangrijke…

Dat onderzoekt de Nederlandse Vereniging voor Slaap-Waak Onderzoek. Onderzoeksleider Kristiaan van der Heijden, Leids pedagoog en slaapdeskundige, roept studenten op deel te nemen.

Hersenverbindingen hangen bij pubers samen met impulsiviteit. Bovendien voorspellen ze welke pubers over twee jaar impulsievere keuzes maken, ontdekten Leidse psychologen.

Uncovering task solving processes in dynamic testing

Is het brein van de rechter in staat om bewijs (DNA, camerabeelden) zo te interpreteren dat de waarheid wordt gevonden? Wat betekenen afwijkingen in het brein van de verdachte voor diens toerekeningsvatbaarheid? Kunnen we het brein van veroordeelden zo beïnvloeden dat ze niet zullen recidiveren? Deze…

Congres/symposium

Terrorisme destabiliseert regeringen, ondermijnt de burgermaatschappij, bedreigt sociale en economische ontwikkeling, brengt democratie in gevaar en heeft een directe impact op mensenrechten. De buitengewone gebeurtenissen op 9/11 veranderden terrorismebestrijding in een wereldwijd bestuursproject.…

Anna Marhold, lid van de Commissie Vrede en Veilgheid van de AIV en universitair docent internationaal en economisch recht bij het Grotius Centre for International Legal Studies, gaf op 2 april een technische briefing over het AIV-advies Hybride dreigingen en maatschappelijke weerbaarheid, aan de Tweede…

Meetkunde en getaltheorie met elkaar verzoenen. Daarvoor krijgt dr. Jan Vonk van het Mathematisch Instituut vandaag een Vidi-beurs. ‘Door deze twee vakgebieden met elkaar te versmelten kunnen we misschien een eeuwenoud wiskundig probleem oplossen.’

Dinsdag 28 januari verzamelden de tweedejaars studenten van het Honourstraject Sociale Wetenschappen zich bij de Oude Sterrewacht. Hier vond een congres plaats dat bestond uit een interessante lezing en verschillende leerzame workshops, gegeven door mensen die veel ervaring hebben in het zakenleven.…

Een belangrijke uitdaging in de neurowetenschappen is het begrijpen hoe neuronen in honderden onderling verbonden hersengebieden sensorische input integreren met eerdere verwachtingen om bewegingen te initiëren en beslissingen te nemen.

Presents a novel philosophical account of psychedelic experiences, arguing that they can be induced by means other than psychedelics — such as meditation and yoga.

Studies naar perceptuele besluitvorming presenteren dezelfde stimulus doorgaans herhaaldelijk tijdens een experimentele sessie, maar negeren de volgorde van deze observaties, waarbij wordt uitgegaan van een onrealistische stabiliteit van beslissingsstrategieën tijdens proeven. Maar zelfs ‘stabiel’,…

Voor wie geïnteresseerd is in de relatie tussen neuro-cognitieve en biologische factoren enerzijds en leren, gedrag en emoties anderzijds.

Nauwkeurig emoties van anderen herkennen is een essentiële sociale vaardigheid, die relevant is voor het omgaan met de sociale wereld vanaf de kindertijd. Het vermogen van kinderen om dit te doen is een mijlpaal in hun sociaal-emotionele ontwikkeling en wordt geassocieerd met een aantal belangrijke…

Elke dag nemen we vele beslissingen; van wat we eten tot hoe we de wereld om ons heen interpreteren. Over het algemeen gingen onderzoekers ervan uit dat een belangrijk onderdeel van ons besluitvormingsproces, namelijk het beslissingscriterium, stabiel blijft. Er zijn echter steeds meer aanwijzingen…

De huidige sociale normen zijn niet duurzaam, wat gedragsverandering een cruciale factor maakt in het aanpakken van de klimaatcrisis. Daarnaast kunnen sociale normen snel veranderen na een kantelpunt. Deze kantelpunten worden alleen vaak pas herkend door terug te kijken. Om verandering te stimuleren…

Geen afgesloten rechte wegen, maar een verkenningsloop door gebouwen, steegjes en binnentuinen waar je anders nooit komt. Net als voorgaande jaren ging de KLM Urban Trail langs en door de mooiste plekjes van Den Haag. De hardlopers kwamen onder meer door ons Wijnhavengebouw.

Het ATC zoekt docenten

Mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB) bevinden zich dikwijls in een soort niemandsland. Door de diversiteit van hun problemen doen deze mensen een beroep op uiteenlopende hulpverleningsinstanties van waaruit ze weer worden doorverwezen. Hierdoor krijgen ze vaak niet de ondersteuning die…

Een goed functionerende democratie vraagt om professionals met gedegen inzicht in de fundamenten van de rechtsstaat. Deze leergang biedt houvast bij het navigeren tussen juridische uitgangspunten, politieke belangen en morele dilemma’s. Versterk je reflectieve vermogen, verscherp je oordeelsvorming…

Verblijf je momenteel als asielzoeker in Nederland en heb je een academische achtergrond? Dan ben je hier op de juiste plek. IncLUsion maakt het mogelijk dat vluchtelingen die zich (nog niet) als student kunnen inschrijven in het Nederlandse onderwijs toch vakken kunnen volgen aan de Universiteit Leiden.…

Het doel van de eLaw werkgroepen is om een productieve werkomgeving te creëren om samenwerking binnen het Centrum voor Recht en Digitale Technologie te bevorderen.

Wat zijn de vaak onzichtbare cognitieve gevolgen van multiple sclerose? Die bracht Maureen van Dam tijdens haar promotieonderzoek in kaart. ‘De lichamelijke symptomen zien mensen meestal wel, maar de cognitieve symptomen verdienen minstens net zoveel aandacht.'

Het onderzoek van het Brain and Education Lab richt zich op de ontwikkeling van cognitieve processen die betrokken zijn bij leren en academische vaardigheden zoals begrijpend lezen, wiskunde en ruimtelijke vaardigheden. Daarbij richt het onderzoek zich specifiek op één van de meest opwindende fasen…

Heb je ooit voor een abstract kunstwerk gestaan en gedacht: “Dat had een aap ook kunnen maken!”? Nou, dat heb je mis.

De leesvaardigheid van Nederlandse jongeren daalt al jaren. De voornaamste oorzaak voor die afname is dat veel leerlingen moeite hebben met verdiepend lezen. Leer leerlingen om teksten actief te lezen, en om zo bezig te zijn met het construeren van betekenis. Dat schrijven de Leidse onderzoekers Paul…

Het team van wetenschappers binnen TRIXY zorgt ervoor dat er belangrijke kennis verzameld wordt over kwetsbaarheden bij deze kinderen, met name op het gebied van de cognitieve, emotionele, en sociale ontwikkeling, in relatie tot risico op gedragsproblemen.

Op vrijdag 13 februari 2026 neem je deel aan de eerste selectieronde. Deze vindt plaats in het Universitair Sportcentrum in Leiden (de tentamenlocatie van Universiteit Leiden). Praktische informatie hierover ontvang je begin februari.

Op 1 juli 2020 verdedigde Niek Strohmaier zijn proefschrift 'Making Sense of Business Failure'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. J.A.A. Adriaanse en dr. H. Pluut.

Het Brain and Education lab is een onderzoeksgroep van het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden en maakt deel uit van het Leiden Institute for Brain and Cognition (LIBC). Ons onderzoek richt zich op de ontwikkeling van cognitieve processen die betrokken zijn bij leren en academische…

Op vrijdag 13 februari 2026 neem je deel aan de eerste selectieronde. Deze vindt plaats in het Universitair Sportcentrum in Leiden (de tentamenlocatie van Universiteit Leiden). Praktische informatie hierover ontvang je begin februari.

Bij het Leiden Leadership Programme zijn experts op het gebied van leiderschap werkzaam. Zij rusten de LLP-studenten toe met de nodige kennis, inzichten en vaardigheden op het gebied van leiderschap om zo hun maatschappelijke impact te vergroten.

Menig schooldirecteur moet deze zomer de gaten in het team nog zien te vullen. Pedagogisch onderzoeker Kim Stroet, die onderzoekt hoe je leerlingen kunt motiveren, maakt zich zorgen over het lerarentekort én ziet iets gebeuren dat kan helpen bij het oplossen ervan.

Het Leidse Babylab-team vertelt in het Leidsch Dagblad over het Babylab van de Universiteit Leiden en het 'Many Babies Consortium'. Het samenwerkingsverband herhaalt belangrijke onderzoeken op het gebied van taalontwikkeling en sociale cognitie.

Hoe kunnen praktijk en theorie elkaar versterken in de neurowetenschappen? Hoogleraar Birte Forstmann spreekt in haar oratie op 2 oktober over het bouwen van interdisciplinaire bruggen tussen cognitieve neurowetenschap en cognitieve modellen. Haar aanpak kan bijdragen aan hersenonderzoek met minder…

Zelfgestuurd leren is geschikter voor halfgevorderde en gevorderde taalleerders dan voor beginners.

Iedere dag overlijden er in Nederland vijf mensen door suïcide. De oorzaak van en aanleiding tot suïcide zijn complex. Er liggen dan ook nog veel vragen over hoe het aantal suïcides te verminderen. Renske Gilissen komt zowel het onderzoek naar suïcidepreventie als het onderwijs versterken bij Klinische…

Een robot trainen in de praktijk: het is eigenlijk niet te doen. Computerwetenschapper en psycholoog Roy de Kleijn stapte over op training in een gesimuleerde, virtuele omgeving. 'Dan heb je wel een reality gap, maar hoe nauwkeuriger je traint, hoe beter het gaat in de praktijk.' Zijn inspiratiebron:…

De masterspecialisatie Klinische Psychologie bestaat uit drie delen: de verplichte en keuzevakken, een scriptie en een stage.

In de context van het Chinese onderwijs onderzocht Zhang welke invloed de leermotivatie van docenten heeft op de kwaliteit van hun onderwijs.

Ontdek de extra uitdaging binnen de MSc Democracy and Representation aan Universiteit Leiden: het Leiden Leadership Programme en Master Honours Classes & Challenges met extra EC’s.

Haal zoveel mogelijk uit je studie aan de Univeriteit Leiden door deel te nemen aan onze extracurriculaire activiteiten.